重新認識漢語 實現(xiàn)識字革命

重新認識漢語 實現(xiàn)識字革命

  

重新認識漢語   實現(xiàn)識字革命
張廣照
     我這些年致力于革教育的命研究，形成了教育革命（確切地說是革教育的命，見《戰(zhàn)略與管理》2004年第一期）學(xué)習(xí)革命和識字革命的理論和成果，識字革命是前二者的體現(xiàn)和證明。使用我編寫的教材、教具和教法識字識詞識佳句，可以使五六歲孩子在五六個月時間（約100個課時）內(nèi)認識2500多個常用漢字，見識4萬多個由這些字組成的常用詞，了解三千多條完全由這些常用字組成的中華古今文明佳句，超過了小學(xué)六年的識字量和中學(xué)的詞匯量，理解和書寫能力更比傳統(tǒng)方法提高許多倍，對中華文字文化和文明有了基本的理解。業(yè)經(jīng)實驗證明。對中小學(xué)生的擴詞作文和文明修養(yǎng)都有意義，這在原則上更適用于外國人學(xué)習(xí)漢語。我集中了中國《千字文》、《增廣賢文》、《千家詩》等成功的原理及漢字本質(zhì)研究的精華，是對傳統(tǒng)漢語教學(xué)觀念、方法和內(nèi)容的變革，較全面地解決了漢字的難學(xué)難寫難理解問題。如果我們能像袁隆平改變水稻基因增產(chǎn)糧食那樣，研究和譯解漢字密碼，使得漢語成為世界上最好學(xué)的語言，其意義一定是巨大的。
漢語難學(xué)是人為因素造成的
     漢語是世界上最古老最美麗最簡潔最豐富最成熟最優(yōu)秀而又最特殊的語言之一，但又幾乎成了舉世公認最難學(xué)語言最難寫的文字，這是很不正常很不應(yīng)該的。一種語言讓國人害怕厭惡如何能讓國人自尊自信？讓外人覺得古怪難學(xué)如何能讓外人熱愛？我們每一個中國人都不要為此辯護而應(yīng)為此慚愧?！皾h字落后”、“漢語難學(xué)”、“拼音文字先進”等論調(diào)是伴隨著中國近代的落后而出現(xiàn)的，然而漢語難學(xué)的原因何在？相當多的人認為這是漢語本身的問題，從最初魯迅、胡適、錢玄同、陳獨秀等激烈地主張廢除漢字，到現(xiàn)在的主流語言學(xué)界莫不如此。比如魯迅就認為“漢字是愚民政策的利器”，是“勞苦大眾身上的結(jié)核”，“倘不先除去它，結(jié)果只有自己死?！保斞溉硪涣痦摚那锇渍f：“漢字真正是世界上最齷齪最惡劣最混蛋的中世紀的茅坑?！保那锇孜募砹拧痦?。）現(xiàn)在的許多人雖然不再這樣說了，但他們的基本觀點并沒有改變，廢除漢字或漢語拼音化仍然是他們的最終目標，漢語也如今變得似乎更難學(xué)了。實踐的失敗已經(jīng)證明了他們的理論和方法從整體上講是錯誤的。但是他們并沒有反思反省。漢語難學(xué)是事實，但其原因可能有兩種而不是一種：漢語或漢語教學(xué)的問題。而這兩者是根本不同的。在幾十年的漢字改革者把漢語搞得更加難學(xué)之后的今天，我們應(yīng)當換個思路，應(yīng)該看到這是漢語教學(xué)而不是漢語的失敗，是人（官方和主流知識分子）的問題而不是字的問題，必須對漢語教學(xué)進行革命。
      實際上，漢語的難學(xué)是歷代某些文人和官僚政府刻意為之，是傳統(tǒng)教育和官方文化特權(quán)主義、霸權(quán)主義、專制主義、神秘主義、偽精英主義、貴族氣息本質(zhì)的表現(xiàn)，是為其脫離實踐，統(tǒng)治、欺騙和愚弄群眾的政治服務(wù)的。祖先創(chuàng)造漢字近乎完美，其智慧之高超、奧秘之深邃、原則之科學(xué)、構(gòu)思之巧妙、內(nèi)涵之豐富、前景之遠大是我們遠未認識的。漢語一字一音一字一形，文字簡潔，文化優(yōu)美，文明深厚。用不著多大聰明和過多比較，就能看出漢語的優(yōu)勢來。然而千百年來統(tǒng)治者政治愚民文化壟斷，終于造成了這種局面。他們故意對漢語學(xué)習(xí)加上四把鎖而愚人自愚：口頭語言變成書面語言加一把鎖――古代中國的言文分離、書面語言之異于和難于口語世所罕見。我們今天讀一千多年前李白的詩“床前明月光，疑是地上霜……”，就像聽今天的六歲兒童說話一樣，可見當時人們說話也是很通俗易懂的。但讀比他還晚一點的人韓愈的文章“古之學(xué)者必有師，師者，所以傳道授業(yè)解惑也……”就深奧難懂多了。書上記載的那些“之乎者也”文縐縐的東西其實是連他們自己也不曾那樣說的、現(xiàn)實中根本不存在的內(nèi)容和形式。因而我對古代官方典籍懷有深深的不信任――“乃知青史上，大半亦屬誣”（趙翼后園詩話）。他們利用權(quán)力把俗言變成文言使文字變得難學(xué)難解，再用語言霸權(quán)維護他們的權(quán)力。言文一致經(jīng)過五四白話文運動才基本實現(xiàn)。至今仍有人以語言和文章化簡為繁晦澀難懂為榮為高；從寫字到成文又加一把鎖――漢字筆畫從左到右從上到下符合人的運動特點和生理規(guī)律，而行文印刷卻非要從右往左不可，這在書寫時除了弄臟衣袖累痛手腕之外，沒有任何必要。簡直是違背規(guī)律，逆天行事！但是千百年來毛病當成傳統(tǒng)，右行橫排的改變更是現(xiàn)代才開始的，世界上不少華人至今未變；文章寫出后又加一把鎖：不加標點符號，使得許多語句歧義連連甚至不知所云，以致后人不得不做但又做不好的加標點“句讀”成為一種“學(xué)問”，此即所謂“一年識字三年斷句”。更為荒唐的是，人人都知道說話要喘氣，文要加點句要斷開并且辛辛苦苦