語(yǔ)文課文 識(shí)字五的教學(xué)設(shè)計(jì) 課后習(xí)題答案

語(yǔ)文課文 識(shí)字五的教學(xué)設(shè)計(jì) 課后習(xí)題答案

語(yǔ)文課文 識(shí)字五的教學(xué)設(shè)計(jì) 課后習(xí)題答案

識(shí)字5

教學(xué)要求:

1、 學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的2個(gè)字只識(shí)不寫。認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語(yǔ)。

2、 初步認(rèn)識(shí)常見(jiàn)軍事裝備和一些軍事術(shù)語(yǔ),進(jìn)行國(guó)防啟蒙教育,培養(yǎng)熱愛(ài)人民軍隊(duì)的思想感情。

教學(xué)重點(diǎn):

識(shí)字寫字。

教學(xué)難點(diǎn):

能按筆順正確地書寫田字格中的生字,能按結(jié)構(gòu)把字寫端正、勻稱。

教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)

第一課時(shí)

內(nèi)容:指導(dǎo)看圖,識(shí)字、寫字。

要求:感知圖意,自主識(shí)字,學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字。認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語(yǔ)。

重點(diǎn):識(shí)字寫字。

難點(diǎn):寫字。

教具:錄象,生字卡

一、 創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。

1、 同學(xué)們,你們知道古代的將士們作戰(zhàn)都用哪些武器嗎?(出示古代兵器)

2、 隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,現(xiàn)在的戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸被尖端的高新科技所代替。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一些常用的軍事裝備,了解一些基本的國(guó)防知識(shí),好嗎?

3、 板書課題。齊讀

二 、觀看錄象,感知新詞。

1、 放錄象(閱兵儀式、軍事演習(xí))

你在錄象中見(jiàn)到了哪些常用的軍事裝備?為了保衛(wèi)祖國(guó),解放軍叔叔們都在做什么?

2、 指名說(shuō),相機(jī)出示詞語(yǔ)

誰(shuí)能看著圖,為大家簡(jiǎn)單地介紹一下這些常用的軍事裝備?

為了保衛(wèi)祖國(guó),平日里,解放軍叔叔們都在做什么?(出示相應(yīng)詞語(yǔ))

除此之外,本課還為我們介紹了一些國(guó)防小知識(shí)。(出示相應(yīng)詞語(yǔ))

三、 借助拼音,自學(xué)生字詞。

1、 借助拼音自讀課文。

2、 小組開(kāi)火車讀詞。

3、 全班認(rèn)讀詞語(yǔ)。

4、 各自輕聲讀讀。

5、 指名連起來(lái)讀。

6、 去掉拼音練讀。

7、 哪些詞語(yǔ)的意思你還不太清楚,做個(gè)記號(hào),大家一起討論。

出示中國(guó)地圖,理解“領(lǐng)空”的意思。

8、 重播錄象,齊讀韻文。

四、 寫字指導(dǎo)。

1、 認(rèn)讀生字。

2、 自己想辦法記住每個(gè)生字。

3、 口頭擴(kuò)詞。

4、 指導(dǎo)觀察生字在田字格所占的位置。

5、 學(xué)生描紅書中的生字。

6、 寫習(xí)字冊(cè),教師描紅。

二課時(shí)

內(nèi)容:復(fù)習(xí)鞏固,指導(dǎo)朗讀,感悟回味,拓展練習(xí)。

要求:感悟回味,培養(yǎng)熱愛(ài)人民軍隊(duì)的思想感情。

重點(diǎn):指導(dǎo)讀出韻味。

一、 復(fù)習(xí)鞏固。

1、 認(rèn)讀生字詞語(yǔ)卡片。

2、 口頭擴(kuò)詞。

導(dǎo)(   )(   ?。ā   。?p />

崗(   )(   ?。ā   。?p />

二、 指導(dǎo)朗讀,感悟回味。

1、 回憶朗讀詞串的法寶:詞要連讀,不要拖音,每個(gè)詞讀完后要稍微停一停。

2、 指名讀,點(diǎn)評(píng)。

3、 老師范讀。

我一邊讀一邊在腦海中浮現(xiàn)出那些高科技的武器裝備,好象看到力量解放軍戰(zhàn)士訓(xùn)練時(shí)威武的英姿,心里感到很自豪。

4、 自己試試,看誰(shuí)能讀出韻味。

5、 全班交流、匯報(bào)讀書情況。

點(diǎn)評(píng):這一課的詞語(yǔ)都與軍事有關(guān),朗讀時(shí)要響亮、有力體現(xiàn)出我們?nèi)嗣窠夥跑姷挠⒂峦洹?p />

6、 全班齊讀。

三、 拓展練習(xí)。

1、 拿出自己搜集的軍事方面的知識(shí)在四人小組里讀一讀,交流一下。

2、 填寫適當(dāng)?shù)脑~。

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