英語(yǔ)課文 HappyNewYear！》學(xué)設(shè)計(jì)與反思

課題

Unit 1 Happy New Year！

課時(shí)

1

課型

新授

素質(zhì)教育目標(biāo)

(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn):介紹春節(jié)，春節(jié)的祝福

(二)能力訓(xùn)練點(diǎn): 訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。

（三）德育目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)外語(yǔ)的積極態(tài)度，發(fā)現(xiàn)外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。

重、難

點(diǎn)

1、句型：Happy New Year!  We have … Happy Christmas!

2、單詞：peanuts， sweets， Christmas， Spring Festival

教法

直觀(guān)教學(xué)法，游戲教學(xué)法

教具

多媒體、錄音機(jī)

                 教學(xué)過(guò)程

一、準(zhǔn)備導(dǎo)入：

1.      問(wèn)：中國(guó)和西方最隆重的節(jié)日分別是什么？你知道怎么過(guò)嗎？順便學(xué)習(xí)單詞：Christmas， Spring Festival

2.      出示課件，看一些與過(guò)新年有關(guān)的資料。

二、講授新課：

（一）Activity 1

1、生看課本上的圖畫(huà)，再用中文問(wèn)他們下面的問(wèn)題圖一中的Daming在干哪里？圖4中的Daming在想什么？圖五中的Daming 在做什么？圖6中的Sam在想什么？最后一幅圖畫(huà)中，大明在給Sam和 Amy什么東西？

2、放錄音，再放第二遍時(shí)，讓學(xué)生指出相應(yīng)的圖畫(huà)。

3、請(qǐng)學(xué)生合上課本，再放錄音，每句停頓后，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出錄音里的話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的。

4、學(xué)習(xí)新單詞，復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的單詞。舉起課本并指著上面的花生圖畫(huà)說(shuō)：“They are peanuts”請(qǐng)學(xué)生重復(fù)。在教室里走動(dòng)問(wèn)不同的學(xué)生：“Do you like peanuts.”讓他們回答。

5、告訴學(xué)生春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)說(shuō)法；在西方，新年開(kāi)始于陽(yáng)歷1月1日，還有一些國(guó)家在不同的時(shí)間慶祝新年；不過(guò)，只要是新年，任何時(shí)侯都可以說(shuō)：“Happy new year.”

6、指著自己說(shuō)：“I’m in the classroom.”再指向教室里所有的人說(shuō)：“We are in the classroom.”多舉一些這樣的例子，從而讓學(xué)生明白，代詞“we”是第一人稱(chēng)復(fù)數(shù)，‘I’是單數(shù)。告訴學(xué)生，代詞“we”表示包括說(shuō)話(huà)本人，“they”則不包括說(shuō)話(huà)本人。

7、指向教師里所有的人說(shuō)：“We are Chinese ”讓學(xué)生跟你重復(fù)句子。帶一些雜志上的外國(guó)人照片指著照片說(shuō)：“They aren’t Chinese.”多做這樣的練習(xí)。

（二）Activity 2

1、將全班分為3組，每組分別扮演“Daming” “Sam” 和”Amy”三個(gè)角色。

2、告學(xué)你將放錄音，每句停頓后，各小組要根據(jù)錄音分別重復(fù)錄音里的“Daming” “Amy” “Sam”所說(shuō)的話(huà)。

3、分小組表演對(duì)話(huà)。

三、做Activity Book的練習(xí)。（10分鐘）

四、課堂小結(jié)。（5分鐘）

我們這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么？

五、作業(yè)設(shè)置：讀熟對(duì)話(huà)。

板書(shū)設(shè)計(jì)

Happy New Year!        Happy Christmas!

We have peanuts and sweets.

We have a big family dinner.

It’s Chinese New Year today.

教學(xué)反思

本課是學(xué)習(xí)一些有關(guān)春節(jié)的知識(shí)，并能進(jìn)行新年的問(wèn)候和介紹有關(guān)春節(jié)的事情。利用課件介紹春節(jié)和圣誕節(jié)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，利用游戲創(chuàng)設(shè)情景練習(xí)學(xué)生的口語(yǔ)。

利用課件介紹春節(jié)和圣誕節(jié)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，利用游戲創(chuàng)設(shè)情景練習(xí)學(xué)生的口語(yǔ)。從而讓學(xué)生能夠介紹關(guān)于春節(jié)的知識(shí)。