讓學(xué)生在合作交流中體驗(yàn)成功

讓學(xué)生在合作交流中體驗(yàn)成功

讓學(xué)生在合作交流中體驗(yàn)成功

——“平行四邊形面積的計(jì)算”案例分析
廈門(mén)市湖濱小學(xué) 郭松輝
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