專家觀點(diǎn)

• 從“寶玉挨打”說家庭教育

  2008-12-10

  　　讀過《紅樓夢》的朋友也許記得"寶玉挨打"的精彩篇章。"寶玉挨打"本是賈政和賈寶玉父子矛盾激化的結(jié)果。然而，隨著賈母的介入，矛盾卻轉(zhuǎn)化為賈母、賈政母子之間的矛盾?！　∈虑榈慕Y(jié)局頗具諷刺意味，寶玉雖愛了一點(diǎn)皮肉之苦，但屬勝利者。而賈政卻敗得很慘，跪在母親面前，淚如泉涌，連聲討?zhàn)?。不難看出，發(fā)生這起風(fēng)波的

• 奧斯本的成功對家教的啟示

  2008-12-10

  　　1938年，美國青年奧斯本失業(yè)了。25歲的奧斯本文化程度不高，又沒有受過專門教育，但他時刻夢想著做一名受人尊、敬的新聞記者。為了實現(xiàn)自己的夢想，他鼓足勇氣去一家小報社應(yīng)聘?！　　霸谵k報方面，你有什么經(jīng)驗和特長？”主編問。奧斯本如實介紹了自己的情況，最后補(bǔ)充說“不過，我寫了篇文章?！敝骶幗舆^他的文章看了

• 引領(lǐng)孩子走向成功的指導(dǎo)

  2008-12-10

  　　母親是家庭教育的最主要實施者，決定著孩子教育的目標(biāo)、內(nèi)容和方式?！　〉F(xiàn)實情況不容樂觀，當(dāng)代母親教育觀念存在一定偏差，育人素質(zhì)亟待提高。首先是母親們普遍忽視品德發(fā)展、人格培養(yǎng)、實踐能力和社會責(zé)任感等社會性教育。在對孩子的品德發(fā)展、知識教育、交往能力、身體健康、個性培養(yǎng)等幾方面進(jìn)行評價時，母親們不

• 為了孩子的心理健康

  2008-12-10

  　　現(xiàn)在的年輕父母，不僅關(guān)心孩子的生長發(fā)育和身體健康，對孩子的心理健康同樣十分重視。那如何在日常生活中維護(hù)孩子的心理健康呢?我們對年輕父母有以下幾條建議：?　　1、情感投資——讓孩子天天快樂?　　輕松愉快的情緒能使孩子順利地進(jìn)行各種活動，父母應(yīng)使孩子經(jīng)常處于一種興高采烈的狀態(tài) 。幼兒情緒的發(fā)展具有易受感

• 淺談中學(xué)生厭學(xué)癥的產(chǎn)生和解決辦法

  2008-12-10

  　　眾多調(diào)查資料表明，厭學(xué)癥是目前中學(xué)生諸多學(xué)習(xí)心理障礙中最普遍、最具有危險性的問題，是青少年最為常見的心理疾病之一?！　男睦韺W(xué)角度講，厭學(xué)癥是指學(xué)生消極對待學(xué)習(xí)活動的行為反應(yīng)模式，主要表現(xiàn)為學(xué)生對學(xué)習(xí)認(rèn)識存在偏差，情感上消極對待學(xué)習(xí)，行為上主動遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)?；加袇拰W(xué)癥的學(xué)生往往學(xué)習(xí)目的不明確，對學(xué)習(xí)

• 聰明的父母請不要對孩子這樣說

  2008-12-10

  　　心理學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域的專家們經(jīng)過調(diào)查，歸納出不少父母經(jīng)常對孩子說的幾句極有傷害的話。這些話不僅剝奪了孩子的幸福感，而且容易損害他的自信心?！　　澳惚緛響?yīng)該這樣做?！币粋€男孩兒費(fèi)了好大勁兒才把鞋子穿上，并在父親面前炫耀自己的“杰作”，父親卻說：“不錯，但你穿鞋之前就應(yīng)該肯定鞋子是否能穿對?！边@是一

• 孩子發(fā)脾氣該怎么辦的方法

  2008-12-10

  　　一個叫丁曉淑的小女孩，在幼兒園大班。一日，曉淑的媽媽問我，孩子發(fā)脾氣應(yīng)該怎么辦？在一旁的幾位做爸爸的人，首先搶答：“孩子發(fā)火時別理睬他?！庇械牟逶捳f：“打一頓，不打不成器?！币灿械母纱嗾f：“買包他喜歡吃的東西，哄住了就好?！蔽艺J(rèn)為，這個問題不是一兩句話可以回答清楚的，應(yīng)根據(jù)小女孩的不同個性的心理

• 求知欲望為何過早凋零

  2008-12-10

  　　我國早期教育家從教育實踐中得出結(jié)論：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！敝挥谐錆M著學(xué)習(xí)欲望的人，把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣的人，才能保持著充沛而持久的學(xué)習(xí)，才能學(xué)有所獲。然而，現(xiàn)代的孩子，他們有著優(yōu)厚的學(xué)習(xí)條件，肩負(fù)著父母的希望，甚至是家庭的全部，但讓父母頭疼的一個重要的問題就是孩子缺乏求知的興趣和動力

• 激發(fā)厭學(xué)的孩子對學(xué)習(xí)的興趣

  2008-12-10

  　　孩子厭學(xué)的原因有很多，如對學(xué)習(xí)缺乏興趣，與老師的關(guān)系緊張，被同學(xué)孤立等都可能引起孩子厭學(xué)。仔細(xì)分析造成厭學(xué)的原因從而采取有效的教育措施?！　≡趯W(xué)習(xí)中多為孩子創(chuàng)設(shè)一些機(jī)會，多鼓勵、多夸獎，尤其要及時發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步并予以充分的肯定，讓孩子體驗到成功的喜悅?！　〗o孩子積極的期望與信任，相信

• 讓孩子健康成長的成功家教

  2008-12-10

  　　孩子的問題總能引起家長和社會的格外關(guān)注。昨日，由本報和鄭州一中聯(lián)合舉辦的“成功的家庭教育藝術(shù)”公益講座在省人民會堂獲得了極大成功?！　≈v座于9時開始，一直持續(xù)到13時10分，能容納數(shù)千人的會場座無虛席，秩序井然，掌聲不斷。哈佛大學(xué)心理學(xué)博士、香港城市大學(xué)教授岳曉東和上海教委心理健康主管、復(fù)旦大學(xué)教授、

• 最易染網(wǎng)癮的5類孩子

  2008-12-10

  　　專家指出青少年“脫癮”的關(guān)鍵 　　上周，一位焦慮的母親向晨報暑期教育熱線來電求助，反映其讀初二的孩子暑假中每天都要上網(wǎng)十幾個小時打網(wǎng)絡(luò)游戲，而孩子的同班男生中與之"志同道合"者竟然有十幾名之多。束手無策的母親痛心地發(fā)出呼吁：救救我的孩子！ 　　青少年過度迷戀網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為一個讓全世界父母關(guān)注的社會問題

• 關(guān)于實施成功家教的相關(guān)經(jīng)驗

  2008-12-10

  走出家教誤區(qū) 實施成功家教——淺談家庭教育的誤區(qū)及其對策　　著名教育家蘇霍姆林斯基指出：父母是創(chuàng)造未來的“雕塑家”，兒童的“基石”是由父母雙手奠定的，教育好自己的子女是一個公民的基本義務(wù)。當(dāng)前，如何把自己的孩子培養(yǎng)成才已成為每個家長都關(guān)注的問題，但大多數(shù)家長都是望子成龍心切而又缺乏必要的科學(xué)教子方法。

• 不要讓父母對孩子的期望變成愛的傷害

  2008-12-10

  　　我從不否認(rèn)做父母對子女的那分愛的熱烈與執(zhí)著，可怎樣愛的深刻和長久不能不說是一門讓我們怎樣去懂得愛，認(rèn)識愛學(xué)問與藝術(shù)的結(jié)合。 　　看到讓一歲半的孩子讀書經(jīng)，又使我聯(lián)想到了《道德觀察》節(jié)目里的那個父親。他不僅僅讓1歲的孩子讀書經(jīng)，把孩子培養(yǎng)到3歲的時候，孩子已經(jīng)會背書經(jīng)、唐詩300首、宋詞、化學(xué)元素周期表

• 中高考父母心急更易幫倒忙

  2008-12-10

  　　一、無效叮囑型 　　案例：王女士的女兒今年高三，在某重點(diǎn)高中就讀。女兒讀初中時學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，在全校排前十名。上高中后，周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)成績都很好，她一下子從前幾名下降到中間。王女士沒完沒了地教導(dǎo)女兒，告訴她一定要找到在初中時的自信，可女兒每次考試前總覺得自己不行了，成績也始終不見提高?？旄呖?/p>

• 孩子為何常常出現(xiàn)攻擊行為的相關(guān)知識

  2008-12-10

  　　孩子的攻擊性行為常表現(xiàn)為打人、罵人、推人、踢人、搶別人的東西(或玩具)等。 　　心理學(xué)研究表明：從小攻擊性強(qiáng)的孩子，長大后往往容易犯罪。因此，孩子3歲以后若還經(jīng)常出現(xiàn)攻擊性行為時，家長切不可掉以輕心。 　　常見原因： 　　1、孩子辨別是非能力差是形成攻擊性行為的原因之一。另據(jù)調(diào)查表明，電視上的暴力行為節(jié)

• 早期教育需要怎么教育

  2008-12-10

  　　望子成龍，望女成鳳乃人之常情。但學(xué)前教育專家卻發(fā)現(xiàn)，相當(dāng)一部分父母缺乏科學(xué)理性的認(rèn)識，早期教育種種誤區(qū)竟成為他們趨之若鶩的“時尚追求”，拔苗助長為孩子的健康成長埋下隱憂。 　　早教興起“特長熱”家長追“班”成時尚雨雨（化名）是個不到６歲的小女孩，令人想不到的是，現(xiàn)在她最羨慕的人是年逾古稀的爺爺，最

• 如何讓孩子健康快樂學(xué)習(xí)的方法

  2008-12-10

  　　當(dāng)今社會,孩子的健康成長已經(jīng)成為一個國家未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的重要問題,所以目前國家在大力提倡9年制義務(wù)教育,爭取讓更多的孩子能夠得到一定基本程度的教育.但是,更多的家庭希望自己的孩子能夠在上學(xué)前,也就是孩子在6周歲之間,就能獲得一定程度的教育和知識,既所謂的早期教育.不過有時候這種學(xué)前教育如果掌握的不夠

• 家庭學(xué)習(xí)環(huán)境對孩子至關(guān)重要

  2008-12-10

  　　一、反面的例子 　　在現(xiàn)實生活中，這類的家長并非個別．他們往往懷著強(qiáng)烈的“望子成龍”心理，并為孩子創(chuàng)造了飯來張口、衣來伸手的優(yōu)裕條件?？墒?，他們恰恰忽視了對孩子健康成長至關(guān)重要的一個方面-------即為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境： 　　一些家長自己下班回來只顧自己娛樂，不是放錄音機(jī)，就是開電視機(jī)，或是把

• 孩子的交往能力的培養(yǎng)

  2008-12-10

  　　在現(xiàn)代社會，人們已經(jīng)把與人交流溝通的能力提升到與智力同等重要的地位。一位成功學(xué)專家曾說：“所有成功的人之所以成功，是因為他的人際關(guān)系非常好?！?菲律賓大學(xué)兒童心理學(xué)家馬-勞迪斯-卡蘭丹認(rèn)為：“一個社交能力低下的孩子比沒有進(jìn)過大學(xué)的孩子具有更大的缺陷?！?　　的確，人際關(guān)系狀況影響著一個人的生活質(zhì)量，

• 家庭教育不需要嘮叨

  2008-12-10

  　　如果問中國的孩子，他們在生活中最煩的是什么，可能最普遍的回答就是“煩我爸媽嘮叨”了。天津某心理中心對千余名學(xué)生的問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有90％以上的母親被孩子指責(zé)為嘮叨。 　　嘮叨，是許多家庭在教育孩子時經(jīng)常使用的方法，但是用這種方法教育孩子往往起不了多少效果，而且還會帶來許多負(fù)面的影響： 　　1）打擊孩子自