2008-11-18
課題：23、我家跨上了“信息高速路” 課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目的：1、會(huì)認(rèn)4個(gè)生字。會(huì)寫14個(gè)生字。掌握“信息、網(wǎng)絡(luò)、遍布、信箱、五湖四海、迫不及待、目不轉(zhuǎn)睛、贊嘆、戀戀不舍、新奇、功能”等詞語(yǔ)。2、理解課文內(nèi)容，初
2008-11-18
課題： 1、燕子課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目的：知識(shí)與能力：1、會(huì)認(rèn)9個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字。能正確讀寫“燕子、趕集、聚攏、增添、掠過(guò)、稻田、尾尖、偶爾、一圈、蕩漾、音符、演奏、贊歌、生機(jī)勃勃”等詞語(yǔ)。2、有感情地朗讀
2008-11-18
課題： 《古詩(shī)兩首》 課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目的：知識(shí)與能力：1、會(huì)認(rèn)4個(gè)生字，會(huì)寫7個(gè)生字。能正確讀寫“碧玉、妝成、裁出、剪刀、萬(wàn)紫千紅”等詞語(yǔ)。2、背誦兩首詩(shī)。3、能用自己的話說(shuō)出詩(shī)句的意思， 過(guò)
2008-11-18
課題：3、荷花 課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目的：知識(shí)與能力：1、會(huì)認(rèn)3個(gè)生字，會(huì)寫出12個(gè)生字。能正確讀寫“荷花、挨挨擠擠、蓮蓬、飽脹、仿佛、以上、翩翩起舞、舞蹈、蜻蜓、隨風(fēng)飄動(dòng)”等詞語(yǔ)。
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課題：4、珍珠泉 課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)目的：知識(shí)與能力： 正確、流利、有感情的朗讀課文 積累課文優(yōu)美語(yǔ)言 過(guò)程與方法： 通過(guò)學(xué)習(xí)課文，體會(huì)抓特點(diǎn)表述景物的方法。情感態(tài)
2008-11-18
課題： 5翠鳥 課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目的：知識(shí)與能力： 1、會(huì)認(rèn)11個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生字。正確讀寫“翠鳥、葦稈、腹部、襯衫、透亮、泡泡、又尖又長(zhǎng)、清脆、一眨眼、逃脫、飼養(yǎng)、漁翁、石壁、打消、念頭”等詞
2008-11-18
課題： 6、燕子專列 課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目的：知識(shí)與能力：1、會(huì)認(rèn)11個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字。正確讀寫“歐洲、瑞士、舒適、空調(diào)、啟程、特殊、長(zhǎng)途、驟降、疲勞、饑寒交迫、溫暖、政府、救護(hù)、車廂、
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課題： 一個(gè)小村莊的故事 課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目的：知識(shí)與能力：1、會(huì)認(rèn)9個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生字。正確讀寫“森林、郁郁蔥蔥、湛藍(lán)、田潤(rùn)、蓋房、裸露、擴(kuò)大、一棟棟、各式各樣、應(yīng)有盡有、鋒利、喘氣兒、黎明”
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課題： 8*、路旁的橡樹 課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)目的：知識(shí)與能力： 1、借助拼音，正確、流利地朗讀課文。2、把握文章的主要內(nèi)容，從筑路工人的行動(dòng)中受到啟示，增強(qiáng)自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。3、培養(yǎng)獨(dú)
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課題：9、寓言教學(xué)目的：1、朗讀課文，能用自己的話講講“亡羊補(bǔ)牢”這則寓言故事。 2、了解故事內(nèi)容，結(jié)合生活實(shí)際體會(huì)“一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯接受意見(jiàn)，認(rèn)真改正，就不算晚。”的道理。 3、愿
2008-11-18
課題：9、寓言二則 課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目的：1、會(huì)認(rèn)5個(gè)生字，學(xué)寫12個(gè)生字。正確讀寫“寓言、亡羊補(bǔ)牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、后悔、勸告、盤纏、硬要”等詞語(yǔ)。2、朗讀課文，能用自己的話講講這兩則寓言故事。3、了
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課題：10驚弓之鳥 課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目的：1、會(huì)認(rèn)5個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)生字。正確讀寫“驚弓之鳥、魏國(guó)、射箭、打獵、大雁、拉弦、悲慘、愈合、裂開”等詞語(yǔ)，懂得“驚弓之鳥”這個(gè)成語(yǔ)的意思。2、
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課題：11、畫楊桃 課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目的：1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)生字。正確讀寫“叮囑、想當(dāng)然、前排、靠邊、一幅畫、審視、嚴(yán)肅、半晌、和顏悅色、熟悉、教誨”等詞語(yǔ)。2、有感情地朗讀課
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課題：12﹡、想別人沒(méi)想到的 課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)目的：1、默讀課文，了解課文的主要內(nèi)容，理解小徒弟的畫為什么能得到畫師的稱贊。 2、結(jié)合生活實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生“想別人沒(méi)想到的”的創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：理解
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課題：13、和時(shí)間賽跑 課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目的：1、會(huì)認(rèn)6個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生字。正確讀寫“賽跑、憂傷、持續(xù)、安慰、日月如梭、雖然、狂奔、暑假、受益無(wú)窮、將來(lái)、假若”等詞語(yǔ)。2、有感情地朗讀課文，
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課題：14、檢閱 課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目的：1、會(huì)認(rèn)5個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字。正確讀寫“俱樂(lè)部、鴉雀無(wú)聲、截肢、隊(duì)伍、沉默、局面、羨慕、情不自禁、隆重、主席臺(tái)、觀眾、糾正、淹沒(méi)”等詞語(yǔ)。
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課題：15、爭(zhēng)吵 課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目的：1、會(huì)認(rèn)13個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字。正確讀寫“石匠、墨水、故意、誠(chéng)心誠(chéng)意、承認(rèn)、緣故、憤怒、獨(dú)自、戒尺、既然”等詞語(yǔ)。2、有感情地朗讀課文，體會(huì)
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課題：16*絕招 課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)目的：1、正確、流利地朗讀課文，有感情地朗讀人物對(duì)話。2、理解課文內(nèi)容，體會(huì)童年生活的快樂(lè)，感受童真童趣。3、激發(fā)努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)、刻苦求知的愿望。教
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課題：17、可貴的沉默 課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目的：1、會(huì)認(rèn)9個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字，正確讀寫“祝賀、神氣十足、左顧右盼、迅速、蘊(yùn)藏、重復(fù)、安靜、沉靜、緩和、外婆、建議、驚喜、表達(dá)、煩惱、享受”等詞語(yǔ)
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課題：18、她是我的朋友 課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目的：1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生字。正確讀寫“醫(yī)院、醫(yī)生、護(hù)士、消息、確認(rèn)、輸血、血型、是否、草墊、酒精、掩蓋、拳頭、制止、輕柔、周圍”等詞語(yǔ)。2、有感
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