語(yǔ)文課文 太陽(yáng)是大家的的教學(xué)設(shè)計(jì) 課后習(xí)題答案

第一課時(shí)

教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)

意圖

時(shí)間

一、聊天導(dǎo)入，激發(fā)興趣

師：你們了解太陽(yáng)嗎？你能和我們說(shuō)說(shuō)太陽(yáng)與我們的生活的關(guān)系嗎？

介紹自己知道的太陽(yáng)的知識(shí)。（老師引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己當(dāng)時(shí)的心情）

引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境。

5分

二、初讀課文，讀準(zhǔn)字音

²      師：看來(lái)太陽(yáng)給我們的生活帶來(lái)了許多快樂(lè)和美麗。接下來(lái)我們一起學(xué)習(xí)課文《太陽(yáng)是大家的》讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)太陽(yáng)。

²      我們自己先把課文讀一遍。然后把生字和新詞畫(huà)下來(lái)。（老師在行間巡視并輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難學(xué)生，糾正個(gè)別學(xué)生讀書(shū)不正確的姿勢(shì)等）

學(xué)生自己讀課文，畫(huà)出生字和新詞。（學(xué)習(xí)中可隨時(shí)向老師求助）

了解課文的大意。根據(jù)自己的水平畫(huà)出生字和新詞。

5分

三、自學(xué)生字，規(guī)范書(shū)寫(xiě)

²      老師帶領(lǐng)學(xué)生利用字典學(xué)習(xí)生字。

²      用部首查字法學(xué)習(xí)“彤”“霞”“趁”“陪”的讀音、寫(xiě)法和意思。

學(xué)生跟隨老師一起利用字典學(xué)習(xí)生字，并獨(dú)立用字典學(xué)習(xí)自己找出的其他生字。

學(xué)習(xí)后在田字格里寫(xiě)一遍。

學(xué)習(xí)利用工具書(shū)學(xué)習(xí)生字。

15分

四、引導(dǎo)讀書(shū)，讀中感悟

師：請(qǐng)你讀課文，找出描寫(xiě)“太陽(yáng)與人們生活的關(guān)系”的段落。

²      學(xué)生自己讀課文。部分學(xué)生在全班示范讀課文。跟隨老師讀重點(diǎn)段落。

²      在學(xué)習(xí)小組內(nèi)討論課文哪些段落寫(xiě)了太陽(yáng)不同的知識(shí)。

²      學(xué)生讀自己喜歡的段落。

了解課文的結(jié)構(gòu)，理解課文內(nèi)容。訓(xùn)練朗讀課文的技巧。

15分

第二課時(shí)

教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)

意圖

時(shí)間

一、聽(tīng)中想象，感知全文

師：今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《太陽(yáng)是大家的》一課。請(qǐng)幾名同學(xué)把課文讀一遍。同學(xué)們邊聽(tīng)邊想象課文所描寫(xiě)的畫(huà)面。

幾名學(xué)生讀課文，其余學(xué)生邊聽(tīng)邊想象。

整體感知全文。

3分

二、談話學(xué)習(xí)，讀中感悟

²      你最喜歡哪部分內(nèi)容？說(shuō)說(shuō)為什么喜歡？

²      你能體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心情嗎？

²      你和作者有同感嗎？

學(xué)生討論發(fā)言。

談?wù)勛约核惺艿降摹?/p>

體會(huì)作者心情，學(xué)習(xí)怎樣使用擬人句。

15分

三、聯(lián)系生活，積累知識(shí)

師：同學(xué)們，剛才我們通過(guò)體會(huì)作者的心情，與作者一起分享了有趣的太陽(yáng)給我們帶來(lái)的快樂(lè)。生活中，我們對(duì)太陽(yáng)很熟悉了，你還知道哪些有關(guān)太陽(yáng)的知識(shí)呢？愿意說(shuō)出來(lái)讓我們了解嗎？

學(xué)生發(fā)言，老師點(diǎn)撥。同時(shí)鼓勵(lì)課外知識(shí)豐富大膽發(fā)言的的同學(xué)。

聯(lián)系生活學(xué)習(xí)怎樣介紹太陽(yáng)同時(shí)表達(dá)自己情感。

7分

四、拓展練習(xí)

師：同學(xué)們學(xué)了這首詩(shī)歌，你想對(duì)別的國(guó)家的小朋友說(shuō)寫(xiě)什么呀？大家想一想，然后與你的同桌說(shuō)說(shuō)。

²      學(xué)生獨(dú)立思考

²      與同桌互相說(shuō)

互相啟發(fā)，鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力。

7分

五、交流體會(huì)，感悟中心

師：同學(xué)們，誰(shuí)來(lái)談?wù)勛约旱男睦镌挘?/p>

學(xué)生發(fā)言。

進(jìn)一步體會(huì)文章的中心。

8分

板書(shū)：                         25、太陽(yáng)是大家的

把金光灑

太陽(yáng)    把小樹(shù)拔

陪小朋友玩耍