淺談?dòng)?jì)算機(jī)教學(xué)在幼兒園的運(yùn)用

淺談?dòng)?jì)算機(jī)教學(xué)在幼兒園的運(yùn)用

  

淺談?dòng)變簣@計(jì)算機(jī)教學(xué)的基本方法

現(xiàn)在許多幼兒園都開設(shè)了電腦課，電腦對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是又熟悉又陌生。怎么這么說(shuō)呢？因?yàn)楝F(xiàn)在電腦已進(jìn)入了千家萬(wàn)戶，幼兒都在家見過(guò)了電腦，可是他們對(duì)電腦的認(rèn)識(shí)又很有限，那么怎樣才能上好幼兒園的電腦課呢，我通過(guò)近幾年的實(shí)踐有以下幾點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)。

一、引導(dǎo)幼兒生動(dòng)的認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的各部分

幼兒園的計(jì)算機(jī)課程主要是建立幼兒對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。教師在教幼兒認(rèn)識(shí)電腦時(shí)要注意方法和語(yǔ)氣，要讓幼兒能輕松自在的學(xué)習(xí)。在認(rèn)識(shí)電腦的各個(gè)部分時(shí)，教師要生動(dòng)形象的形容電腦的每個(gè)部位。

1、  認(rèn)識(shí)顯示器

在教幼兒認(rèn)識(shí)顯示器的時(shí)候，常常有幼兒說(shuō)“我家有這樣的小電視機(jī)?！彪娔X的顯示器和小電視機(jī)差不多大，教師就說(shuō)是的，它和小電視機(jī)很像，電腦也可以看電視，不過(guò)在電腦上它不叫電視機(jī)叫做顯示器，就是可以顯示很多的東西，就像放電視那樣，比電視還豐富呢，你想要看什么都有。

2、  認(rèn)識(shí)鍵盤

鍵盤是輸入語(yǔ)言不可少有的工具。教師問(wèn)幼兒：“鍵盤是做什么用的？”有許多幼兒都說(shuō)：“這是打字用的。”教師再問(wèn)：“鍵盤上有什么？”小朋友回答：“有許多按鍵?！苯處熅蛦l(fā)小朋友：“還有哪些東西有按鍵，他們有什么用？”幼兒就說(shuō)什么的都有了，有的說(shuō)“鋼琴”、有的說(shuō)“搖控