利用電腦進(jìn)行美術(shù)教育好處多

利用電腦進(jìn)行美術(shù)教育好處多

  

　隨著電腦的普及，電腦走進(jìn)了千家萬(wàn)戶也走進(jìn)了幼兒園這片樂(lè)土。給孩子們新的刺激，豐富了孩子的生活，也促進(jìn)了教育手段的現(xiàn)代化。因?yàn)槔L畫(huà)是孩子們最喜歡的活動(dòng)之一，所以我選擇了利用電腦繪畫(huà)這個(gè)切入口讓幼兒在繪畫(huà)游戲中學(xué)習(xí)操作電腦。自從開(kāi)始了電腦繪畫(huà)，幼兒在此樂(lè)此不疲。我更在此感受到了高科技給我們教育帶來(lái)的妙處。
一、電腦繪畫(huà)增加了幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣。
　　電腦里繪畫(huà)和紙上繪畫(huà)最大的區(qū)別，在電腦里你即使不會(huì)畫(huà)畫(huà)但有好的創(chuàng)意一樣可以畫(huà)得很好。所以在電腦上繪畫(huà)使幼兒有更大的想象空間。在繪圖軟件中如：《金山畫(huà)王》中有一些現(xiàn)成房子、人物、動(dòng)植物等的單個(gè)獨(dú)立的物體造型和一些有趣的繪畫(huà)工具。這些造型都比較形象生動(dòng)而繪畫(huà)工具又可以隨意選擇。有的幼兒在里面一時(shí)用噴槍?zhuān)瑖姵龈鞣N各樣的樹(shù)，一時(shí)用畫(huà)筆畫(huà)出各種各樣的球，一時(shí)調(diào)出各種各樣的動(dòng)物來(lái)，真是忙得不可開(kāi)交。有的孩子在里面一會(huì)兒找個(gè)美麗的公主，一會(huì)兒找間可愛(ài)的小房子，一會(huì)兒找來(lái)七個(gè)小人，一會(huì)兒又找來(lái)各種各樣的小動(dòng)物，一會(huì)兒又找出各種各樣的樹(shù)木來(lái)，最后變?cè)S多的美麗圖畫(huà)來(lái)。
　　在《畫(huà)圖》這個(gè)軟件里幼兒更是像如魚(yú)得水一樣歡喜。在《畫(huà)圖》里沒(méi)有現(xiàn)成的物體造型，只有一些幾何圖形。幼兒可以隨意調(diào)整圖形的大小長(zhǎng)短，線條的粗細(xì)等等。難度要比《金山畫(huà)王》大，因?yàn)楫?huà)面上的每一筆都要自己親手畫(huà)，但想象的空間也更廣，幼兒操作起來(lái)更有滿足感。他們從中學(xué)會(huì)了用一些圖形表示近似的事物。如用一個(gè)大圓形來(lái)表示小動(dòng)物的頭，兩個(gè)小圓形表示小動(dòng)物的眼睛等等。也知道了這些圖形的擺放位置變化了，畫(huà)面的事物也跟著變化。如一個(gè)長(zhǎng)方形下面畫(huà)兩個(gè)圓形就像一輛車(chē)，把兩個(gè)圓形放在長(zhǎng)方形里面就像一臺(tái)錄音機(jī)。在這里面能用自己的小手創(chuàng)作出很多美麗的圖畫(huà)來(lái)如：《送給媽媽的房子》、《想吃紅棗的刺猬》等等。用這個(gè)軟件繪畫(huà)不僅增加了幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣，還有利于幼兒的觀察力和想象力的發(fā)展。
二、 多樣的色彩選擇，豐富幼兒了的色感。
　　在繪圖軟件中只要用手一點(diǎn)工具欄上的顏色，就可以把畫(huà)面涂上漂亮的顏色。這樣幼兒可以在同一個(gè)畫(huà)面反復(fù)采用不同的著色方法，進(jìn)一步感受不同的色彩對(duì)視覺(jué)的刺激。在這里教師進(jìn)行色調(diào)的教學(xué)是最直觀的。如：同一幅畫(huà)上教師請(qǐng)小朋友先用紅、黃、橙、等暖色調(diào)的顏色來(lái)著色，再請(qǐng)小朋友用藍(lán)、綠、青等冷色調(diào)的顏色來(lái)著色。讓幼兒感受前后