關(guān)于讓世界沐浴和平的陽光的教學(xué)設(shè)計 五年級品德下冊教案

關(guān)于讓世界沐浴和平的陽光的教學(xué)設(shè)計 五年級品德下冊教案

關(guān)于讓世界沐浴和平的陽光的教學(xué)設(shè)計  五年級品德下冊教案

讓世界沐浴和平的陽光

活動目標

1.通過各種形式的活動,進一步激發(fā)學(xué)生對和平的熱愛之情。

2.為世界和平做力所能及的事。

3.學(xué)會用自己喜歡的方式表達內(nèi)心的感受。

活動準備

1.有關(guān)和平的詩歌散文。

2.畫筆、畫紙等。

活動課時

2課時。

第一課時

活動過程

一、和平之歌

想象一個和平的世界,寫出或畫出自己的體會。如:在和平的世界里,人人勤勞地工作;不同膚色的人們朋友般相處;人人愛護我們共同的家園;沒有貧窮;所有的孩子都有機會上學(xué),等等。

二、和平拼貼圖

1.表達世界和平的標志搜集一些照片、圖片。然后參照手中已有的圖片、照片等制作拼貼圖。

2.學(xué)生對和平提出自己的見解,設(shè)計宣傳畫表達和平的心愿。

三、給國家元首的一封信

在某一個日子里,如停戰(zhàn)日、戰(zhàn)爭勝利日或某次沖突、戰(zhàn)事發(fā)生日,指導(dǎo)學(xué)生給當(dāng)事國國家元首寫信,表達少年兒童對世界的關(guān)注,對和平的渴望和對領(lǐng)導(dǎo)者的建議。

第二課時

活動過程

一、和平贊美詩

1.出示幾首和平贊美詩,讓學(xué)生欣賞品讀。

和平

我在戰(zhàn)場上奮戰(zhàn)

是你給了我一槍

鮮血流滿我全身

我哀求戰(zhàn)爭不要淹沒和平

過來和我握握手,兄弟

我們應(yīng)是朋友

別污染下一代的心靈

到此為止吧!

仇恨隨流星而去

逝去的悔恨是一個約定

我站起身

你被我的毅力嚇倒

我走近你,只要把戰(zhàn)爭代替!

2.讀讀教科書第65頁杜鵑寫的和平詩,讓學(xué)生進一步明白和平的意義。

3.集體合作創(chuàng)作贊頌和平的詩。

4.舉行和平詩歌朗誦會。

二、我們的和平寄語

1.教師:我們還可以用什么方式表達自己對和平的期待、對全世界人民的關(guān)心呢?寫下我們的和平寄語吧!先看看一些國家政治人物的和平寄語。

美國前國務(wù)卿基辛格:政治家的作用就是以他的遠見卓識引導(dǎo)一個社會使之得以前所未有的發(fā)展。

英國前首相希思:世界只有對話,才能爭取和平。

2.用學(xué)生的作品裝飾教室,也可以在學(xué)校集會上發(fā)表,讓更多的人欣賞這些寄語。讓學(xué)生懂得,和平、友誼、幸福是各國人民的共同心愿。

三、世界和平聲明

1.課前搜集不同的世界和平聲明資料。

2.合作完成一份和平聲明。

四、祈愿和平主題隊會

1.想想自己在這次中隊活動中可以做些什么。

2.試著寫個方案,也可以和伙伴合作制定方案。

我的中隊活動方案

主題:

準備:

過程:

推薦文章