語(yǔ)文課文 蜂的教案 教學(xué)資料 教學(xué)設(shè)計(jì)

語(yǔ)文課文 蜂的教案 教學(xué)資料 教學(xué)設(shè)計(jì)

語(yǔ)文課文 蜂的教案 教學(xué)資料 教學(xué)設(shè)計(jì)

《蜂》

教學(xué)目標(biāo):

    1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文

    2、了解詩(shī)歌大意,體會(huì)詩(shī)人贊美不辭辛苦為他人創(chuàng)造幸福的確勞動(dòng)者的確真摯感情。

教學(xué)過(guò)程:

    一、談話導(dǎo)入。(人們常用蜜蜂來(lái)贊美誰(shuí)?為什么?)

    二、理解詩(shī)意。

   (一)不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。

    1、“無(wú)限風(fēng)光”指什么?“盡被占”是被誰(shuí)占?這一句詩(shī)寫(xiě)什么?(無(wú)論在平地上,還是在高山上,哪里有盛開(kāi)的鮮花,蜜蜂就往哪里飛去。)

    2、指名朗讀,評(píng)議。

   (二)生齊讀詩(shī)句:采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。

    1、你讀懂了什么?說(shuō)一說(shuō)。

    2、這句詩(shī)寫(xiě)了什么?你覺(jué)得詩(shī)句中的“誰(shuí)”到底是誰(shuí)?

   (三)用自己的話說(shuō)古詩(shī)的大意。體會(huì)作者寫(xiě)詩(shī)的用意。

   (四)指導(dǎo)朗讀。

   (五)練習(xí)背誦。

 
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