語(yǔ)文課文 測(cè)測(cè)你的真誠(chéng)度的教案 教學(xué)資料 教學(xué)設(shè)計(jì)

語(yǔ)文課文 測(cè)測(cè)你的真誠(chéng)度的教案 教學(xué)資料 教學(xué)設(shè)計(jì)

測(cè)測(cè)你的真誠(chéng)度。

教學(xué)要求：

    通過(guò)表演、觀看、暢談，讓學(xué)生明白在生活中要“真誠(chéng)待人”。

教學(xué)過(guò)程：

一、表演：

    第一幕——敷衍待客

    第二幕——虛假奉迎

    第三幕——真誠(chéng)勸告

二、暢談：

    1、以上表演，你最贊同哪種待人方式？

2、你在承認(rèn)錯(cuò)誤，待人接物，感謝別人時(shí)是真誠(chéng)、敷衍、還是虛假？說(shuō)出你的故事。

3、你覺得人與人之間的交往最可貴的品質(zhì)是什么？

三、心語(yǔ)：

    1、內(nèi)容要求：用手中的筆真誠(chéng)地贊美、感謝、或勸告別人。

    2、活動(dòng)方式：選擇自己喜歡的同學(xué)、內(nèi)容來(lái)寫，可以使幾句話，也可以是幾段話。

    3、活動(dòng)效果：把同學(xué)們寫給自己的真誠(chéng)話語(yǔ)匯集起來(lái)，作為對(duì)自己的鞭策。