在戶外體育活動中培養(yǎng)幼兒的自主性

在戶外體育活動中培養(yǎng)幼兒的自主性

     
    自主就是自己做主，是指遇事會自己思考、自己判斷，有自己的主見。未來的社會是一個快節(jié)奏、高效率、競爭激烈的社會，它對人才素質(zhì)的要求越來越高，尤其需要有自主的創(chuàng)造力和適應(yīng)能力。因此，培養(yǎng)幼兒的自主性，不僅是社會的需要，也是每一個人滿足自身發(fā)展的需要，現(xiàn)在的孩子又基本上都是獨(dú)生子女，積極培養(yǎng)幼兒的自主性，就顯得尤為重要。

戶外體育活動是通過豐富的活動材料，充足的場地空間，科學(xué)的項(xiàng)目設(shè)置來促進(jìn)幼兒動作、思維、意志等方面發(fā)展的一種途徑和方式；也是培養(yǎng)幼兒自主性、發(fā)揮幼兒創(chuàng)造性的一項(xiàng)自主活動。我在組織幼兒進(jìn)行戶外體育活動中，做了一些嘗試，來培養(yǎng)幼兒的自主性。

一、注重環(huán)境，為幼兒創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展氛圍。

良好的環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)體現(xiàn)開放、自由，能讓幼兒無拘無束地參與活動，使幼兒產(chǎn)生愉快的情緒，能激發(fā)幼兒的好奇心和對活動的興趣，增強(qiáng)幼兒的自主性、自信心，因此，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個愛與寬松的環(huán)境是發(fā)展幼兒自主性的前提。

1、提供豐富的玩具和材料。

在組織幼兒進(jìn)行戶外體育活動中，我給