大班語言：復(fù)習(xí)識字

大班語言：復(fù)習(xí)識字

  

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特大班  宋薇

一、    教學(xué)目標(biāo)：

1、         通過識字游戲，激發(fā)幼兒主動探索漢字知識的愿望，產(chǎn)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。

2、         鍛煉幼兒積極思索，大膽發(fā)言，勇于在人前表現(xiàn)自我的能力。

二、    教學(xué)準(zhǔn)備：

1、“小泡泡找媽媽”游戲教育一套。

2、英語磁帶一盤、呼啦圈四個。

三、    教學(xué)過程：

（一）      識字游戲：《小泡泡找媽媽》；

1、         教師出示“迷宮圖”，講游戲情景：“小泡泡找不到媽媽了，他很著急，小朋友你們能幫幫他嗎？”

2、         教師講解玩法：支色子，挑戰(zhàn)回答問題。答對了，小泡泡就往前走色子上顯示的步數(shù)。

3、         帶領(lǐng)幼兒做游戲。

（二）      識字游戲：《識字律動》；

1、         教師講解游戲規(guī)則：老師放音樂，小朋友在呼啦圈周圍跑，音樂一停，就走進(jìn)附近的圈中，老師說圈前的字卡內(nèi)容，這個圈內(nèi)的小朋友回到座位中。

2、         帶領(lǐng)幼兒做游戲。

（三）      活動總結(jié)：

表揚(yáng)積極參與游戲的幼兒，鼓勵全班小朋友向他們學(xué)習(xí)，布置課下作業(yè)。