大班語言“家“
時間:2022-10-07 19:34:06
大班語言“家“
藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家,
密密的樹林是小鳥的家,
綠綠的草地是小羊的家,
清清的河水是小魚的家,
紅紅的花兒是蝴蝶的家,
快樂的幼兒園是小朋友的家。
【活動目標(biāo)】
1. 幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容,感受詩歌的畫面美和語言美。
2. 引導(dǎo)幼兒信編詩歌,培養(yǎng)幼兒的想像力、創(chuàng)造力和嘗試精神。
3. 讓幼兒知道幼兒園是個大家庭,每個小朋友要關(guān)心愛護幼兒園。
【活動準(zhǔn)備】 1. 畫有藍(lán)天、樹林、草地、河水、花兒、幼兒園大幅背景圖。
2. 制作好的白云、小鳥、小羊、小魚、蝴蝶、小朋友貼絨學(xué)具。
3. 根據(jù)內(nèi)容制作的頭飾若干。
【活動指導(dǎo)】
一、 初步感知理解作品階段
1. 出示“家”的背景圖,嘗試討論:圖上有哪些景物?它們各是誰的家?
2. 教師有感情地朗誦整首詩歌。
3. 讓幼兒嘗試一下白云、小鳥、小羊、小魚、蝴蝶等回家的動作。
4. 教師指圖朗誦,幼兒輕聲跟念。
5. 傾聽配樂詩歌《家》,要求幼兒傾聽時想像詩歌的畫面,也可嘗試用身體動作表達(dá)自己的感受。
二、反復(fù)聆聽作品
推薦文章
- 大班語言:大班首都北京
- 大班語言:昆蟲
- 大班語言征友啟示
- 大班語言教案:大象救兔子
- 大班語言:風(fēng)在哪里
- 語言講述活動:鉛筆盒上的故事
- 城市老鼠和鄉(xiāng)村老鼠 大班語言綜合活動
- 大班語言:猜畫謎
- 語言:月亮姑娘做衣裳(大班)
- 打大麥(語言)
- “游戲園”與“動物園”(語言)
- 語言活動lt;lt;學(xué)做小小推銷員gt;gt;
- The animals(語言)
- 小雞過河(語言)
- 藍(lán)色!??!
- 窗外
- 校園一角
- 語言:小猴賣“O”
- 把入園堅持到底
- 提醒別人換位思考的句子167句
- 賣石材朋友圈文案30句
- 北師大三年級數(shù)學(xué)上冊《二 觀察物體》看一看(二)練一練 1.下面幾幅圖分別是誰看到的?連一連。
相關(guān)文章
- 中班語言“魚媽媽搬家”活動設(shè)計
- 日本專家研制出“哭聲翻譯機”,可“解讀”嬰兒語言
- 日本專家研制出“哭聲翻譯機”,可“解讀”嬰兒語言
- 大班生成教案設(shè)計反思——語言活動“家“
- 大班語言教案《“魚媽媽搬家”》反思
- “雙語家庭”中國制造
- 幼兒園托班語言教案:兒歌:“拉大鋸”
- 小班語言:兒歌:“拉大鋸”課后反思
- “小動物和大灰狼”語言活動
- 幼師激發(fā)幼兒興趣常用的資料:如何使語言教學(xué)“活”起來(原創(chuàng))
- 幼兒語言能力發(fā)展教案:創(chuàng)編兒歌“手影歌”
- 語文課文 我家跨上了“信息高速路”的教學(xué)設(shè)計 課后習(xí)題答案
- 觀摩課記錄 佳詞妙句巧“點擊”“片言”“只語”總相宜
- 巧妙運用:教學(xué)語言漫談--“有道理”
- 數(shù)學(xué)故事:蜜蜂的“語言”
- 小班語言活動:“毛毛蟲的故事”