大班語言思維活動：小豬找朋友

大班語言思維活動：小豬找朋友

  

 

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活動設(shè)計意圖：

活動內(nèi)容：大班語言思維活動：小豬找朋友

活動目標(biāo)：

l        能根據(jù)事物的特征進(jìn)行合理的推理判斷。

l        發(fā)展幼兒的思維能力及表述能力。

活動準(zhǔn)備：

1、喜歡猜謎   2、三張不同顏色的紙、筆、畫寫板等。

活動過程：

l        自編故事：《小豬找朋友》引出課題

1、    請幼兒猜測：你認(rèn)為三只小豬分別找到了誰做自己的朋友？為什么？

2、    教師出示不同顏色的紙，用簡單的畫幫助