2008-11-18
分數(shù)除法一（分數(shù)除以整數(shù)）教學目標和要求1， 在涂一涂、算一算等活動中，探索并理解分數(shù)除法的意義。2， 探索并掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法，并能正確計算。3， 能夠運用分數(shù)除以整數(shù)解決簡單的實際問題。
2008-11-18
《中位數(shù)和眾數(shù)》 教學目標和要求 1． 在實際情境中，認識并會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)，并解釋其實際意義。 2． 根據(jù)具體的問題，能選擇適當?shù)慕y(tǒng)計表示數(shù)據(jù)的不同特征。 感受統(tǒng)計在生活中的應用，增強統(tǒng)計意識。
2008-11-18
少年旅行隊一、 導語：你外出旅行過嗎？旅行中你有哪些見聞？心情怎樣？讓我們跟隨少年旅行隊一起去旅行吧！二、自讀課文，初步了解課文大意1、畫出生詞，自學生詞2、找出不理解的生詞，全班共同解決3、直到
2008-11-18
古詩二首一、 導語：你還記得我們以前學過的古詩嗎？你能背出來嗎？今天，我們又要學習兩首古詩。二、學習《夜雨寄北》1、 簡介作者李商隱2、 初讀課文，指導學生借助工具書和字典，自己理解詩歌的意思。3
2008-11-18
古羅馬斗獸場一、 導語：你知道古羅馬嗎？你去過斗獸場嗎？今天，讓我們跟著作者一起去參觀古羅馬斗獸場吧！二、初讀課文1、 自讀課文，理清課文脈絡：課文共有幾個自然段？段意是什么？2、 在課文中劃出我
2008-11-18
我們去旅行一、 確定旅行目的地1、 學生自由組隊2、 口頭報告選擇目的地的情況3、 討論確定目的地4、 收集目的地的資料二、旅行準備1、
2008-11-18
教學內容（課題） 教科書第2—4頁 《分數(shù)乘法（一）》教學目標和要求 1、結合具體情境, ,探索并理解分數(shù)乘整數(shù)的意義；2、探索并掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算方法,并能正確計算；3、能正確運用“先約分再計算”的方法
2008-11-18
教學內容（課題）教科書第5—6頁 《分數(shù)乘法（二）》教學目標和要求1、 結合具體情境, ,進一步探索并理解分數(shù)乘整數(shù)的意義；2、 進一步鞏固分數(shù)乘整數(shù)的計算方法；3、 能解決簡單的分數(shù)與整數(shù)相乘的實際問
2008-11-18
《蜂》教學目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文 2、了解詩歌大意，體會詩人贊美不辭辛苦為他人創(chuàng)造幸福的確勞動者的確真摯感情。教學過程： 一、談話導入。（人們常用蜜蜂來贊美誰？為什么
2008-11-18
《勞動的開端》教學目的：1、理解課文內容，了解舊社會勞動人民的艱難。 2、重點理解“我”第一次挑煤的經(jīng)過。體會作者的“勞動的開端”。 3、體會比喻句在文中的用法。教學過程：一、簡介作者，導
2008-11-18
《嶗山道士》教學目標：1、熟讀課文，使學生明白文中揭示的道理。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。教學過程：一、導入看過《聊齋志異》嗎？你對這部作品有多少了解？今天我們來閱讀一篇根據(jù)蒲松齡《聊齋
2008-11-18
凡卡教學目標；1．通過理解課文，了解舊俄沙皇統(tǒng)治下窮苦孩子的悲慘生活，激發(fā)學生痛恨不合理的社會制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。2．通過學習凡卡寫信的內容以及他的神態(tài)、動作、聯(lián)想，來了解他的內心。3．領悟
2008-11-18
新月集教學目標：1、通過讓學生自讀自悟，用心去感受，使學生自身產(chǎn)生共鳴，受到啟發(fā)教育。2、 了解課文內容、理清思路，體會內心獨白手法所產(chǎn)生的效果3、 引導學生默讀思考，小組交流等方式，并結合自己的
2008-11-18
心愿教學目標：（知識、能力、情意）1、了解中法人民的共同心愿，從中愛到國際主義的思想教育。2、理解課文內容，體會課文中含義深刻的句子所表達的思想。3、自學本課新詞，有感情地朗讀課文，教學重點：聯(lián)系課文內容
2008-11-18
普羅米修斯的故事教學目標1 有感情地朗讀課文，感悟課文內容，體會作者對英雄行為的贊美和欽佩的思想感情。2 深入理解課文內容，引導學生弄清楚普羅米修斯的英雄行為的主要表現(xiàn)，并能談出自己對英雄行為的理解，從
2008-11-18
奇異的激光教學目標1 采用多種形式閱讀課文，理解課文內容，了解激光的特點，激發(fā)學生對激光的好奇心，幫助學生樹立探索科學奧秘、服務人類的遠大理想。2 通過各種途徑搜集有關激光的信息資料，培養(yǎng)搜集資料的能力，
2008-11-18
燈光 教學目標： 1、抓住重點詞句讀懂課文，理解先烈對未來的美好憧憬和為此做出的貢獻，懂得今天的幸福生活來之不易，更倍加珍惜。 2、感受本文開頭和結尾相照應的特點，并體會其中的深意。 3、有感情地朗讀課文
2008-11-18
燈塔教學目標： 1 充分發(fā)揮學生學習的主動性，在自主讀書的過程中了解文中寫了哪幾種事物，仔細讀讀對事物的每種描寫，體會燈塔面對惡勢力毫不畏懼，監(jiān)守服務崗位的可貴品質。 2 聯(lián)系生活實際，說說聯(lián)想到了什么，
2008-11-18
《牛和鵝》教學目標：1、 反復朗讀課文，了解課文蘊涵的道理，教育學生學會從不同的角度看待事物，處理問題。2、 學生學會分層理解課文內容，并學會慎重地對待疑問。3、 指導
2008-11-18
《古詩二首》教學目標：1、 通過查字典或有關資料，初步了解詩句的意思，能夠大致理解詩句中描述的情景。2、 想象詩句描繪的景象，引導學生理解“身在最高層”和“身在次山中”看峰、認識
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