英語(yǔ)課文《Lesson17:BeijingisGreat》教學(xué)設(shè)計(jì)
英語(yǔ)課文《Lesson17:BeijingisGreat》教學(xué)設(shè)計(jì)
Lesson17 :
一、教學(xué)目標(biāo):
1.掌握本課重點(diǎn)概念:
2.能夠運(yùn)用本課句型I want to go to ___.I want___(somebody)to come.進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話(huà)。
3.通過(guò)介紹北京的天安門(mén),故宮等名勝,使學(xué)生感受祖國(guó)的偉大二、教學(xué)重點(diǎn):
1.復(fù)習(xí)重要詞匯:map,China,Chinese,Canada,English,capital city,restaurant,shop,apartment,house。
2.重要概念Beijing,hotel,trip.
三、教學(xué)難點(diǎn):
1.重要概念trip
2.Come and go的理解和運(yùn)用.
四、教具、學(xué)具:
1中國(guó)地圖一張.
2.錄音機(jī)及磁帶
3.單詞卡片
4.手偶及旅館,商店等小圖片.
五、教學(xué)過(guò)程
1.Greeting
2. 復(fù)習(xí)
a. 做Guess 游戲用以復(fù)習(xí)地點(diǎn)名稱(chēng)的詞匯:
T: Where do you buy?(shop)
T: Where do you live?(A house/An apartment)
T: Where do you eat?(A restaurant)…
T: What is the capital city of
b.做Spell It 游戲用以復(fù)習(xí)學(xué)生已經(jīng)掌握的關(guān)于地點(diǎn)名稱(chēng)的詞匯.
(利用單詞卡片瞬時(shí)記憶)
3.教授重要概念:
出示中國(guó)地圖,和學(xué)生一起找到北京,示范Beijing 一詞.之后,在地圖上貼上旅館小圖片.演示trip和hotel.
手偶: I am going on a trip.
教師: Where are you going ?
手偶: I am going to ___.(目的地名稱(chēng))
教師: Do you live in ___?(目的地名稱(chēng))
手偶: No!I live in ___(所在城市名稱(chēng)).I live in a house/an apartment.
教師: Do you have a house in ___(目的地)?
手偶: No!I go to a hotel!Here I go !I am going on a trip to___!
4. 與學(xué)生一起討論有關(guān)北京的圖片.他們最喜歡什么?誰(shuí)曾到過(guò)北京?(the Palace Museum/Tian an men Square/hltel)
5. play a game : Come here Go there
6. 請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū),邊聽(tīng)錄音邊找出表示地點(diǎn)的詞匯.
7.Read after the tape.
8.練習(xí):
a. 制作題為A trip to
學(xué)生拿出課前準(zhǔn)備好的圖片,膠水,紙.4人1組.教師和學(xué)生一起開(kāi)動(dòng)腦筋,邊制作,邊鼓勵(lì)學(xué)生盡可能多地運(yùn)用英語(yǔ).
b. 造句練習(xí)
要求學(xué)生以去哪及和誰(shuí)一起去為內(nèi)容造句.學(xué)生可以用任何地方為旅行的目的地.還要說(shuō)出與他一起旅行的朋友的名字.
I want to go to ___. I want ___and___to come ,too.
c. 檢查理解和應(yīng)用
請(qǐng)學(xué)生向全班陳述他們的張貼畫(huà),盡量使用完整的句子.
9. 作業(yè): a. 完成<活動(dòng)手冊(cè)>剩余部分.
b. Talk about a trip.Make a travel plan.
板書(shū)設(shè)計(jì):
Lesson17: I want to go to ______. |
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