語(yǔ)文課文 母親的恩情教學(xué)設(shè)計(jì) 課后習(xí)題答案

語(yǔ)文課文 母親的恩情教學(xué)設(shè)計(jì) 課后習(xí)題答案

9、母親的恩情

教學(xué)要求：

1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦《游子吟》。

2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，3個(gè)字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)，會(huì)用“忙著”造句。

3、理解《游子吟》的意思，體會(huì)母親對(duì)子女的關(guān)懷之情，教育學(xué)生從小體貼、孝敬父母，懂得要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)字、寫字。

教學(xué)難點(diǎn)：理解《游子吟》的意思，體會(huì)母親對(duì)子女的關(guān)懷之情，教育學(xué)生從小體貼、孝敬父母，懂得要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)

第一課時(shí)

內(nèi)容：初讀課文，學(xué)習(xí)生字。

要求：

1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，3個(gè)字只識(shí)不寫。

重點(diǎn)：識(shí)字、寫字。

用具：字卡、教學(xué)圖片。

一、板書課題，簡(jiǎn)介作者

1、同學(xué)們，自古以來(lái)，人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的。今天我們要學(xué)的一篇課文，就是歌頌?zāi)笎?ài)的。說(shuō)的就是唐代詩(shī)人孟郊感受母愛(ài)而作詩(shī)的故事。

2、板書課題，讀題。解題：“恩情”，深厚的情意，恩惠。從題目我們可以看出寫誰(shuí)的恩情？

3、簡(jiǎn)介作者。

二、范讀課文。

三、初讀指導(dǎo)

1、自由讀課文，圈生字，讀準(zhǔn)音，標(biāo)出小節(jié)數(shù)。

2、小組討論記憶生字的辦法。

3、指名讀字卡，齊讀。

4、全班交流記憶生字的辦法。

5、請(qǐng)學(xué)生讀自己喜歡的小節(jié)，齊讀。

6、齊讀全文。

四、寫字指導(dǎo)

1、學(xué)生書空筆順。

2、觀察生字的字形和在格中的位置。

3、指導(dǎo)描紅。

4、完成習(xí)字冊(cè)。

第二課時(shí)

內(nèi)容：學(xué)習(xí)課文。

要求：

1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦《游子吟》。

2、理解由生字組成的詞語(yǔ)，會(huì)用“忙著”造句。

3、理解《游子吟》的意思，體會(huì)母親對(duì)子女的關(guān)懷之情，教育學(xué)生從小體貼、孝敬父母，懂得要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

重點(diǎn)：朗讀課文。

難點(diǎn)：理解《游子吟》的意思，體會(huì)母親對(duì)子女的關(guān)懷之情，教育學(xué)生從小體貼、孝敬父母，懂得要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

用具：字卡、教學(xué)圖片。

一、復(fù)習(xí)

1、認(rèn)讀字卡。

2、讀詞卡。

過(guò)渡：母親的恩情表現(xiàn)在什么地方呢？

二、精讀指導(dǎo)

1、指名讀第一到二小節(jié)。

2、讀后你想說(shuō)什么？

1）              親的恩情表現(xiàn)在她的行動(dòng)中，出示有關(guān)句子（夜深了······縫著）。

（1） 從哪些詞語(yǔ)中體會(huì)到母親的恩情？

（2） “夜深了”的“深”是什么意思？

（3） 從“一針針一線線”一詞你體會(huì)到什么？誰(shuí)能把這句話讀好？

2）母親的恩情還表現(xiàn)在語(yǔ)言上，出示句子：她望······

（1）小朋友們請(qǐng)看圖，從母親送兒子說(shuō)的話當(dāng)中可以看出他們離別后，母親每天都在掛念兒子，盼望兒子回來(lái)。母親的恩情多么感人?。?p />

（2）誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)為什么孟郊看到母親頭上多了幾根白發(fā)，眼睛就濕潤(rùn)了，他會(huì)想些什么呢？

1）              出示圖三，圖上這個(gè)人是誰(shuí)？他看到了什么？讀課文。

（1）他看到了什么？

（2）他想到了什么？讀有關(guān)句子，說(shuō)說(shuō)這句話的意思。

（3）出示句子：沐浴著陽(yáng)光的小草······恩情??！

這一句話說(shuō)的是什么意思？

3是啊，母親的恩情孟郊永遠(yuǎn)銘記在心。

1）              指名讀四、五小節(jié)。

2）              這首詩(shī)是什么時(shí)候?qū)懙?？從?0歲”中你能想到些什么？

3）              這首詩(shī)寫出了詩(shī)人對(duì)母親的敬愛(ài)和懷念，作者用吟誦詩(shī)歌的方

去贊美母親，就叫《游子吟》。

4）              誰(shuí)想吟誦這首詩(shī)？指名讀。

5）              指導(dǎo)理解詩(shī)意。

6）              齊讀全詩(shī)。

7）              這首詩(shī)中的母愛(ài)是那么平常，又那么偉大。千百年來(lái)感染了

無(wú)數(shù)游子之心。這首詩(shī)也成了千古傳唱的佳句，讓我們記住它。背誦全詩(shī)。

三、指導(dǎo)朗讀全文。