2008-11-30
威脅性的誓言：如果你不按我的要求去做，我就不喜歡你。 父母的想法：孩子為什么不聽(tīng)我們的話？大人都是為了他們好，于是，在此情形下，尤其是當(dāng)媽媽的就使出自認(rèn)為是“殺手锏”的招術(shù)：“媽
2008-11-30
也許你從來(lái)沒(méi)想到過(guò)，自己隨便說(shuō)出來(lái)的一句話，會(huì)對(duì)孩子小小的心靈產(chǎn)生多么重大的影響。那么，哪些話會(huì)帶來(lái)解決問(wèn)題并讓孩子快樂(lè)的魔力，而哪些話應(yīng)該是永遠(yuǎn)從我們的大腦中抹去的呢？ 就算是要表
2008-11-30
?。ㄒ唬?表?yè)P(yáng)過(guò)多 太多的表?yè)P(yáng)會(huì)給孩子造成許多束縛與負(fù)擔(dān)，當(dāng)達(dá)不到父母的期望時(shí)，孩子很容易產(chǎn)生挫折、內(nèi)疚感。如父母總夸孩子“太聰明了”，當(dāng)考試成績(jī)不理想時(shí)，孩子就會(huì)產(chǎn)生深深的自責(zé)與沮喪
2008-11-30
大小便訓(xùn)練不當(dāng)會(huì)影響寶寶的個(gè)性發(fā)展 弗洛伊德認(rèn)為，在1～3歲，寶寶最感興趣的是排泄。排泄過(guò)程和排泄后肛門(mén)的感覺(jué)會(huì)讓寶寶產(chǎn)生快感。這個(gè)階段正是你開(kāi)始對(duì)寶寶進(jìn)行大小便訓(xùn)練的時(shí)期，如要求寶
2008-11-30
孩子不聽(tīng)話時(shí)，家長(zhǎng)常常打其屁股以示教訓(xùn)。打屁股用力較輕時(shí)，雖然不會(huì)直接造成肌肉、肢體的損傷，但是疼痛的感覺(jué)會(huì)通過(guò)神經(jīng)中樞的傳導(dǎo)，使大腦受到刺激，精神上處于緊張、恐懼和壓抑狀態(tài)?！ ⊥瑫r(shí)
2008-11-30
“如果讓孩子自然地成長(zhǎng)，我們將會(huì)擁有更多的天才?！备璧略谒摹段膶W(xué)與現(xiàn)實(shí)》中談到兒童巨大的發(fā)展?jié)摿r(shí)曾如此寫(xiě)到。今天，人們經(jīng)常可以讀到關(guān)于“兒童發(fā)展計(jì)劃”的文章，它指的是在一個(gè)時(shí)間階段
2008-11-30
孩子不滿周歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，才上幼兒園就忙著參加各類培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)班，低年級(jí)的小學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始籌備各類學(xué)科競(jìng)賽……如今，希望子女不要輸在起跑線上的家長(zhǎng)熱衷于讓孩子參加各類培訓(xùn)班，以求早早挖掘潛
2008-11-30
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，“狼來(lái)了”的故事告訴我們：一個(gè)不誠(chéng)實(shí)、愛(ài)撒謊的孩子，會(huì)失去機(jī)會(huì)、失去朋友、失去未來(lái)、甚至失去生命。 英國(guó)作家薩克雷說(shuō)過(guò)：播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可
2008-11-30
“周一：國(guó)畫(huà)，周二：舞蹈，周三、周四：英語(yǔ)……上課時(shí)間：下午放學(xué)后?！边@是記者近日在某幼兒園看到的一份“特色班”課表。才五六歲的“小不點(diǎn)”，竟然也要補(bǔ)課，令人吃驚不小! 當(dāng)社會(huì)各方十
2008-11-30
·“只要身邊有人照看就好” 很多華人父母以為孩子只要身邊有人照看，沒(méi)有危險(xiǎn)就好。其實(shí)從出生開(kāi)始，孩子就需要和別人交流：肌膚接觸、擁抱、關(guān)注的目光、有人和他說(shuō)話……有些華人家庭的孩子
2008-11-30
當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，不同的家長(zhǎng)會(huì)采觀不同的方法：有的認(rèn)為“孩子小”采取無(wú)所謂的態(tài)度，聽(tīng)之任之，不予指正，無(wú)形中縱容了孩子的過(guò)錯(cuò)；有的家長(zhǎng)卻因此小題大作，把孩子的過(guò)錯(cuò)上綱上線，興師動(dòng)眾地嚴(yán)厲訓(xùn)
2008-11-30
賈秀蘭老師作為前北京總后五一幼兒園園長(zhǎng)，多年從事幼教工作，對(duì)幼兒成長(zhǎng)、教育具有詳實(shí)的第一手經(jīng)驗(yàn)和資料。針對(duì)目前人們普遍重視3歲以前對(duì)幼兒的教育，她在參加老教授協(xié)會(huì)學(xué)前教育研究所的研究工
2008-11-30
綜觀中外神童，好像他們天生就有一種資質(zhì)，或是源自內(nèi)力或者外力的作用，他們對(duì)于世界事物有一種特殊的感覺(jué)，或者在某一方面都有一定的優(yōu)勢(shì)，比如博聞強(qiáng)記，喜歡閱讀，熱衷于藝術(shù)，甚至達(dá)到廢忘食的
2008-11-30
場(chǎng)景一“好奇心” 寶寶打翻了牛奶在長(zhǎng)毛絨地毯上。片刻的驚慌過(guò)后，他被牛奶在地毯上的滲透方式迷住了，于是地毯不幸被淪為他的“滲透力”實(shí)驗(yàn)品，果醬、清水、酸奶、咳嗽糖漿。凡是寶寶夠得著
2008-11-30
許多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，都經(jīng)常先入為主，主觀臆斷。其實(shí)，這對(duì)孩子成長(zhǎng)是十分不利的。不信，你看： 案例 六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上，老師帶著不滿向偉強(qiáng)的媽媽“告狀”：“你的兒子兩門(mén)課都掛紅燈。怎么學(xué)的!上課
2008-11-30
那天，趙雪梅一見(jiàn)到我這個(gè)老同學(xué)就大倒苦水，先是抱怨常年駐外工作的丈夫只知工作不顧家，繼而又提到她兒子：“那個(gè)兒子呀，別看年紀(jì)小卻特別讓我煩心，調(diào)皮搗蛋、不思悔改，簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天了。實(shí)在惹急了，我就訓(xùn)他
2008-11-30
教育孩子，從來(lái)都是人生的一件大事，牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)父母的心，因?yàn)?，孩子就是我們生命的延續(xù)，人生百年，轉(zhuǎn)瞬即逝。有了孩子，我們的愿望，我們的理想，才能子子孫孫傳之久遠(yuǎn)，譬如積薪，拾級(jí)上升，不斷開(kāi)拓新的光
2008-11-30
在賞識(shí)教育理論的引導(dǎo)下，不少家長(zhǎng)總不忘記對(duì)孩子說(shuō)些好聽(tīng)的話。殊不知，漂亮話也要看怎么說(shuō)。不會(huì)說(shuō)的話——漂亮話未必就管用?！ ∠旅孢@些漂亮話你一定對(duì)孩子說(shuō)過(guò)不止一次，因?yàn)椴簧偌医涛恼戮褪沁@么教父母的。
2008-11-30
現(xiàn)在的家庭教育中，父母大多十分注意保護(hù)孩子的自尊心，但不知爸爸媽媽們是否意識(shí)到，鼓勵(lì)性的言語(yǔ)說(shuō)得不恰當(dāng)也可能破壞了孩子的自信心呢。這里我們列舉了幾種聽(tīng)起來(lái)沒(méi)錯(cuò)，但實(shí)際上對(duì)孩子成長(zhǎng)不利的鼓勵(lì)之辭，希望
2008-11-30
希望家長(zhǎng)要克服浮躁心理和不切實(shí)際的幻想，破除對(duì)“神童教育”的迷信，要以平和的心態(tài)對(duì)待自己的孩子，把孩子當(dāng)成普通兒童，扎扎實(shí)實(shí)地，一步一個(gè)腳印地培養(yǎng)、教育、訓(xùn)練，為以后的發(fā)展積攢后勁。不要急功近利，硬
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