實際測量

實際測量

　　2．會用卷尺、測繩等工具，在地面上直接量出較近的距離．

　　3．能用標桿測定直線并沿著直線量出較遠的距離．

　　教學重點

　　使用工具測量方法．

　　教學難點

　　測定直線的方法．

　　教具學具準備

　　1．標桿三根，卷尺（或測繩）一條，木樁若干個．

　　2．課件“實際測量”．

　　3．印制直線測定記錄．

　　可以讓學生分兩步來做．先求出這塊土地的面積是多少公頃，再求出3臺拖拉機幾天可以把這塊地耕完．

　　4．工廠到海港的公路長120千米．一輛汽車從工廠運貨到海港用了3小時，返回時每小時比去時多行10千米．返回工廠用了幾小時？

　　四、全課小結

　　測量地面上較遠的兩點之間的距離，應該先做什么？再做什么？

　　五、板書設計

　　測量工具：標桿、卷尺、測繩等．

　　測量較遠距離：1．測定條直線．2．分段量這段距離．

　　（1）確定起點、終點．

　?。?）立第三根標桿．

　?。?）反復立標桿．

　?。?）連點成直線．

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