幼兒園區(qū)域活動初探

幼兒園區(qū)域活動初探

  

 

《幼兒園工作規(guī)程》指出：“要為幼兒的探究活動創(chuàng)造寬松的環(huán)境，盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探究活動，使他們感受到科學(xué)探索的過程和方法，體現(xiàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣”。對幼兒園的各種活動來說，探索的過程要比探索的結(jié)果更重要，而幼兒園的區(qū)域教育活動正好為幼兒提供探索的機(jī)會，讓幼兒在動手操作中加以認(rèn)知。它具有多樣性、趣味性、自由性，能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

本人在教育實(shí)踐中，對區(qū)域教育活動的開展進(jìn)行了初步的探索，以下從幾點(diǎn)來談?wù)勛约旱狞c(diǎn)滴體會：

一．區(qū)域活動與集中教育活動相互滲透有機(jī)結(jié)合

1．內(nèi)容的結(jié)合。