由一件事情引發(fā)的思考
時(shí)間:2022-10-11 17:46:38
由一件事情引發(fā)的思考
現(xiàn)在回首這件事,不由引發(fā)了我深深的思考:常言說:“澆樹澆根,交人交心”,要想轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,首先要獲得后進(jìn)生的信任。聽到他后來繼續(xù)拿別人東西時(shí),采用懲罰的手段是行不通的,此時(shí)的他對你既畏懼,又疏遠(yuǎn),根本不會(huì)把你當(dāng)作最可親近和信賴的人,把自己心中的想法告訴你。在這件事情的發(fā)展過程中,吳海敏也像大多數(shù)后進(jìn)生一樣有著矛盾的心理:想得到同學(xué)的尊重和信任,和同學(xué)做好朋友,可又難以約束自己,同學(xué)越是鄙棄他,看不起他,不和他玩耍,他嚴(yán)重的自卑心理日益得到滋生,從而產(chǎn)生了自暴自棄,甚至報(bào)復(fù)的念頭。正如歌德產(chǎn)生的一句話“你失去了財(cái)富,你就失去了一點(diǎn)點(diǎn);你失去了名譽(yù),你就失去了很多;你失去了勇氣,你就什么都失去了。”因此給后進(jìn)生樹立起自信心,是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的關(guān)鍵。而要想徹底改掉不良的習(xí)氣,還要反復(fù)抓,抓反復(fù),不要急于求成,不要企圖“畢其功于一役”,對出現(xiàn)反復(fù)的后進(jìn)生仍要尊重、信賴,以他們重犯錯(cuò)誤不理怨,問題嚴(yán)重不嫌棄,屢教不改不灰心,問題不解決不撒手,直到后進(jìn)生徹底轉(zhuǎn)化為止,因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生思想覺悟的提高和道德行為習(xí)慣的形成是一個(gè)反復(fù)發(fā)展的過程。
班主任工作精心而又繁瑣,在今后的教育生涯中,我將用母親般的愛心點(diǎn)燃學(xué)生希望之火,編織出一個(gè)個(gè)“愛”的故事,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)后進(jìn)轉(zhuǎn)化的奇跡。
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