寬容

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今天,第N個(gè)孩子歡歡一連氣鼓鼓的向我走來(lái),“老師,老師,剛才源源打我?!敝?,我就被歡歡拉到了盥洗室“造事者”源源的身邊。

經(jīng)過(guò)他倆的一番唇槍舌劍和目睹者的耳邊轟炸后,我終于弄清了事實(shí)的真相,原來(lái)盥洗室比較小,但是人又多,有點(diǎn)擠,結(jié)果源源不小心撞了歡歡一下,作為老師的我當(dāng)然明白,在這種情況下,孩子們難免回發(fā)生碰撞,如:碰到了手臂、撞到了胳膊……事情并不大,也不會(huì)很疼,最重要的是孩子們不是故意的,為了讓歡歡了解事實(shí)的真相,化解他們的矛盾,

我先問(wèn)歡歡:“你撞疼了嗎?”

歡歡說(shuō):“不太疼。”

我又問(wèn)源源:“源源你為什么要打人呀?”

源源說(shuō):“我沒(méi)有打他,里面人太多了,我不小心撞了他一下。”

我又問(wèn)了幾個(gè)孩子,他們都說(shuō)源源不是故意的,我對(duì)歡歡說(shuō):“原來(lái)是怎么回事啊,人多嗎總會(huì)不小心碰到的,歡歡不要太在意了?!?o:p>

但是,歡歡還是一臉不高興的樣子,于是我明白對(duì)于從小就任性慣了的孩子,他們一直處在自我為中心的位置,很少會(huì)體諒別人,而上述事情在集體中生活是很難避免的,這就需要孩子們要有一顆寬容的心去對(duì)待。

于是,我組織全體幼兒,將剛才的事情編成一個(gè)故事講給他們聽(tīng),結(jié)果孩子們的反應(yīng)比較激烈,