父母請(qǐng)別怕孩子吃苦

父母請(qǐng)別怕孩子吃苦

　　為了不讓孩子吃苦，父母吃多大苦都心甘情愿，這是我國(guó)絕大多數(shù)父母的心態(tài)。父母?jìng)兊墓餐敕ㄊ?，讓孩子將?lái)生活得好，能夠出人頭地。父母?jìng)兊脑竿呛玫?，但是做法是違背教育規(guī)律的。這種做法無(wú)疑是剝奪了孩子實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)，沒(méi)有鍛煉孩子就永遠(yuǎn)也不能長(zhǎng)大，也就不能成熟。父母能跟孩子一輩子嗎？不能。由于孩子缺乏鍛煉，就等于將來(lái)缺乏生存本領(lǐng)，表面上看是愛(ài)護(hù)孩子，實(shí)則是害了孩子。

　　父母?jìng)冨e(cuò)就錯(cuò)在要避免孩子遭受自己曾經(jīng)受過(guò)的苦。因?yàn)楦改競(jìng)儼押⒆幼x書(shū)看作學(xué)習(xí)，把做其它事情沒(méi)有看作學(xué)習(xí)，作為孩子來(lái)說(shuō)，經(jīng)歷過(guò)的所有事情都是在學(xué)習(xí)。經(jīng)歷的事情越多，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就越多，如果有機(jī)會(huì)，父母怕孩子吃苦，把機(jī)會(huì)自己占去了，就等于孩子失去了一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。本來(lái)孩子的衣服臟了，應(yīng)該有孩子自己去洗，培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和自立能力，但父母卻不給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，怕孩子吃苦。仔細(xì)想想，父母這樣做并不是真正愛(ài)護(hù)孩子。

　　這里所說(shuō)的讓孩子吃苦，絕不是沒(méi)有苦而讓父母?jìng)優(yōu)楹⒆觿?chuàng)造點(diǎn)苦吃，而是讓孩子多做一些自己應(yīng)該做的事情。孩子通過(guò)親自做，不僅能夠?qū)W到知識(shí)，還能夠感受到生活的艱辛，這對(duì)于它的成長(zhǎng)是大有好處的。

　　一位大學(xué)生曾對(duì)我說(shuō)，某大學(xué)新生報(bào)到處，父母?jìng)兠η懊鬄樽优k理報(bào)道手續(xù)，而孩子卻在樹(shù)蔭下看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)。辦完手續(xù)后，來(lái)到宿熟舍，父母為孩子放好各種物品，母親為孩子鋪好了床，然后，還要叮囑一番。據(jù)調(diào)查，某初中1200名學(xué)生，有72﹪的學(xué)生每天父母代為整理生活和學(xué)習(xí)用品，每次換下的臟衣服由母親洗；有10﹪的學(xué)生能在休息日，偶爾幫助祖父母做一點(diǎn)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)。還有一部分學(xué)生說(shuō)，不是他們不做，看父母勞累的樣子真不忍心，尤其是父母下崗了，給人打工，很晚才回家，沒(méi)有辦法，父母不讓做，你要是做了，父母會(huì)埋怨你沒(méi)有出息，不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)準(zhǔn)像父母一樣給人打工。這些父母不讓孩子做家務(wù)活的原因，是怕耽誤時(shí)間影響學(xué)習(xí)。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中磨練，能夠使孩子自己發(fā)現(xiàn)許多有用的東西，包括只是方面的、能力方面的、意志方面的、思想方面的等。強(qiáng)調(diào)讓孩子多吃苦，絕不是說(shuō)孩子吃的苦越多越好，也不是說(shuō)吃的苦越多就能學(xué)習(xí)好。父母讓孩子做事，孩子同時(shí)也能體會(huì)到父母的辛苦，更能增強(qiáng)孩子孝敬父母的情感。孩子本身也需要在生活中鍛煉，只是他們真正參與到現(xiàn)實(shí)生活中，才能感到現(xiàn)實(shí)生活的珍貴，幸福生活的靠自己勤勞的雙手去拚搏才能得到，而不是坐在那里靠父母的雙手送來(lái)的。父母應(yīng)該為孩子實(shí)現(xiàn)理想的目標(biāo)創(chuàng)造條件?！皫椭蚬膭?lì)孩子擁有自己的理想，是我們帶給他們的最好禮物，以為再也沒(méi)有筆這里更為強(qiáng)大力量，能規(guī)范和引導(dǎo)他們?nèi)绾芜^(guò)自己的生活。”

　　日本人教育孩子有一句話很值得中國(guó)父母?jìng)兘梃b，這就是除了陽(yáng)光和空氣是大自然的賜予，其它一切都要通過(guò)勞動(dòng)獲得。父母教育孩子應(yīng)該以什么態(tài)度來(lái)對(duì)待呢？答案是非常明確的，你現(xiàn)在讓孩子吃的苦少，一切事情都由父母代勞，孩子得到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)就少，將來(lái)很可能吃的苦就多。因?yàn)樗麄冊(cè)趹?yīng)該學(xué)習(xí)生存本領(lǐng)的時(shí)候，父母?jìng)儾唤o他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不讓他們學(xué)習(xí)。任何一個(gè)父母都不能終生跟隨孩子，一輩子都在為孩子做一切事情，但是父母?jìng)兺耆梢詾楹⒆訉W(xué)會(huì)生存本領(lǐng)創(chuàng)造條件。他們學(xué)到生存本領(lǐng)后，會(huì)自己獨(dú)立生活。因此，現(xiàn)在不讓孩子吃苦，或者，怕孩子吃苦的觀點(diǎn)，又可能導(dǎo)致孩子將來(lái)多吃苦。

　　父母別怕孩子多吃苦的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)父母?jìng)冊(cè)诮逃⒆訒r(shí)，必須遵循人的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律，該讓孩子做的事情，就得讓孩子自己去做，孩子做不好的事情，父母應(yīng)該指導(dǎo)孩子去做，讓孩子自己獨(dú)立去完成。不怕孩子多吃苦，首先是父母不怕，其次，是教育孩子不怕吃苦。只有孩子不怕吃苦，孩子的理想才能在吃苦中得以實(shí)現(xiàn)，或者說(shuō)促進(jìn)理想的實(shí)現(xiàn)。

　　讓孩子學(xué)會(huì)吃苦也要講究科學(xué)。就是有危險(xiǎn)的事情不應(yīng)該叫孩子去做，不適合孩子做的事情也不應(yīng)該叫孩子做。