英語課文 《Lesson3:Isthisyourpencil?》教案

英語課文 《Lesson3:Isthisyourpencil?》教案

Lesson 3:Is this your pencil?

教學目標：

1：掌握單詞blackboard   chalk

2:了解名詞所有格形式：Steven’s  ___

3:聽懂，會回答一般疑問句 Is this your____?

教學重點：

1：單詞  blackboard   chalk

2: 名詞所有格形式：Steven’s  ___

教學難點：

1：一般疑問句 Is this your____?

2：this is  these are

教具使用：

圖片、錄音機

教學過程：

一、              greeting

1、                             Teacher: How are you ?

Students: Fine , thank you. How are you?

Teacher :  Fine ,thanks.

二、              Review

1、                             練習介紹自己的同學。

3名學生在教師的指令下在教室內前進，教師說停時，學生介紹離自己最近的同學。如：

This is ____.  She  is a girl . She is my friend.

2、                             問答練習

Teacher : What’s  his/her name?

Students: His / Her name is______.

學生之間互相練習。

3、                             What’s this?

三、              new  concept

1、                             What’s this?

A、                                           教師將圖片貼到黑板上并將單詞寫在圖片下面帶領學生朗讀。

B、                                           在四個單詞前面加上This is a 或者This is ，讓學生找出句型的不同，向學生簡要介紹可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的區(qū)別。

C、                                           練習句型This is a_____.并且將表示名詞單數(shù)的句型發(fā)展到用These are 表示的復數(shù)形式。要求學生注意到名詞單復數(shù)的變化。

2、                             Danny’s  pencil

A、                                           將黑板上的句子：This is a blackboard.變成一般疑問句Is this a blackboard?  讓學生猜想句子的意思，然后講解。

B、                                           學生自己試讀第1、2幅圖，并試著翻譯。教師領讀。

C、                                           學生自己試讀第3幅圖，找出與圖1的不同之處，進行講解和練習。

This is _______’s   pencil……

Is this _______’s    pencil……?

3、                             作業(yè)：

活動手冊  1、2、3

板書：Is  this a blackboard?      This is chalk.

This is a school.      This is a chair.

These are pencils.    This is Steven’s pencil.