小學(xué)雛鷹爭章實(shí)施細(xì)則

小學(xué)雛鷹爭章實(shí)施細(xì)則

小學(xué)雛鷹爭章實(shí)施細(xì)則

  某某區(qū)第二小學(xué)大隊(duì)部火炬獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)考章細(xì)則
  一、指導(dǎo)思想:
  本細(xì)則依據(jù)"跨世紀(jì)中國少年雛鷹行動(dòng)"和杭州市"學(xué)做'天堂'新主人火炬獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)"及本校實(shí)際而制定。由于是第一次操作,在實(shí)施過程中將不斷地修改、完善、完整。旨在把火炬獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)的基本內(nèi)容、操作程序、考章機(jī)制和激勵(lì)措施進(jìn)一步目標(biāo)化、規(guī)范化,為廣大隊(duì)員參加"火炬獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)"提供切實(shí)可行的考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)依據(jù),推動(dòng)我校"火炬獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)"的普及,完善、發(fā)展,提高全體隊(duì)員和少年兒童的全面素質(zhì)。
  二、基本原則:
  1、重在參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員參與的積極性。
  2、量化目標(biāo),靈活選擇。每學(xué)期根據(jù)學(xué)校的教育重點(diǎn),制定相應(yīng)必修章目和選修章目,引導(dǎo)隊(duì)員按照各中隊(duì)的特點(diǎn)和自己的興趣,特長和條件進(jìn)行選擇。
  3、強(qiáng)調(diào)教育過程,注重意識培養(yǎng)。爭章、考章過程中要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才干。
  4、注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長,在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長的發(fā)揮。
  三、獎(jiǎng)勵(lì)類別:
  1、達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)?wù)拢涸O(shè)基礎(chǔ)章、興趣章、特色章、特長章、階段榮譽(yù)章5個(gè)科目。少先隊(duì)員經(jīng)過努力,達(dá)到某單項(xiàng)及一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲獎(jiǎng)。
  2、雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢菏菍υ?quot;雛鷹行動(dòng)"中成績突出的少先隊(duì)員的獎(jiǎng)勵(lì),現(xiàn)設(shè)學(xué)校、縣、市、省、全國五星級獎(jiǎng)?wù)隆?br />  詳見《爭章手冊》的榮獲雛鷹獎(jiǎng)?wù)聵?biāo)準(zhǔn)。
  四、獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施程序:
  (一)定章
  大隊(duì)部每學(xué)期統(tǒng)一確定若干爭章目標(biāo),各中隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)委員會根據(jù)中隊(duì)的實(shí)際情況和每個(gè)隊(duì)員的愛好、特長,通過多種形式,在輔導(dǎo)員和家長的指導(dǎo)下,確定爭章目標(biāo),制訂爭章計(jì)劃。
  (二)爭章
   通過開展豐富多彩的達(dá)標(biāo)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員努力爭章。達(dá)標(biāo)章的爭章原則上以中、小隊(duì)活動(dòng)為主,也可以結(jié)合隊(duì)員的興趣小組和各項(xiàng)比賽進(jìn)行。各中隊(duì)要根據(jù)本中隊(duì)的情況確定爭章目標(biāo),進(jìn)行各種形式的爭章活動(dòng)。
 ?。ㄈ┛颊?br />   1、考章委員會
   (1)大隊(duì)考章委員會:由分管德育領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、各學(xué)科科任教師、有關(guān)校外輔導(dǎo)員組成。(分若干小組,由大隊(duì)輔導(dǎo)員總負(fù)責(zé)、各考章小組設(shè)組長和副組長。)
   (2)中隊(duì)考章委員會:由中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)委員、小隊(duì)長和某方面有特長的成員組成,也可以聘任家長。(各中隊(duì)考章委員名單請?zhí)顚懺诟奖砩希?br />   2、考章委員會職責(zé):
   (1)大隊(duì)考章委員會職責(zé):
  A、大隊(duì)考章委員會具有中隊(duì)考章委員會的全部職責(zé)。
  B、統(tǒng)計(jì)全校爭章情況,圖表顯示。
  C、指導(dǎo)各中隊(duì)的爭章活動(dòng),并有權(quán)對隊(duì)員進(jìn)行抽查。
  D、審批各中隊(duì)星級火炬獎(jiǎng)?wù)旅麊危⑦M(jìn)行頒章。
  E、向省、市區(qū)推薦雛鷹獎(jiǎng)?wù)玛?duì)員。
  (2)中隊(duì)考章委員會職責(zé):
  A、了解隊(duì)員考章計(jì)劃,做好名單記錄。
  B、組織開展各種爭章活動(dòng)。
  C、根據(jù)隊(duì)員考章申請,制定考章時(shí)間,做好具體考章安排。
  D、組織考章。
  E、公布通過考章隊(duì)員名單,填寫考章結(jié)果申報(bào)表,上報(bào)大隊(duì)考章委員
  會。
  F、頒章。
  G、已通過考章隊(duì)員如有較嚴(yán)重的犯規(guī)行為,通過中隊(duì)考章委員會討論,
  可以取消已獲得的相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)?,并上?bào)大隊(duì)考章委員會。
     H、向大隊(duì)委員會申請星級火炬獎(jiǎng)?wù)旅麊巍?br />  2、具體考章程序
 ?。?)隊(duì)員填寫考章申請表,交考章委員會。
 ?。?)考章委員會制定考章時(shí)間、方式。
 ?。?)隊(duì)員自評。
  (4)考章委員會考章。(學(xué)生考章,必須兩人以上在場。)
 ?。?)公布考章結(jié)果。
 ?。?)頒章。
     必修章:必修章的考核要體現(xiàn)小型、靈活、簡便、易行的原則。
     1、必修章考核章目,由各中隊(duì)根據(jù)大隊(duì)部制定的章目確定,也可根據(jù)中隊(duì)的情況作適當(dāng)調(diào)整。爭章過程要組織隊(duì)員進(jìn)行爭章內(nèi)容的學(xué)習(xí)。每月進(jìn)行考核,有的章目也可以分期考核。每學(xué)期至少進(jìn)行三個(gè)必修章目的考核。
  2、必修章的考核必須經(jīng)過以下幾個(gè)階段:
  (1)學(xué)習(xí)章目的內(nèi)容,,明確該章目設(shè)置的意義。
  (2)制定該章目的爭章計(jì)劃。
  (3)指導(dǎo)隊(duì)員爭章。
 ?。?)根據(jù)章目規(guī)定的內(nèi)容逐條進(jìn)行考核。
  3、考核方式
 ?。?)知識性內(nèi)容可以進(jìn)行問答式考核或書面考核。
 ?。?)操作性內(nèi)容可運(yùn)用過程性考核和成果匯報(bào)考核相結(jié)合的方式。
 ?。?)根據(jù)各章目的不同內(nèi)容,還可以進(jìn)行測試考核,表演考核,展
  覽考核,比賽考核,活動(dòng)考核等等。
 ?。?)考章委員會的成員可以對隊(duì)員實(shí)行記載式考核,突擊性考核,經(jīng)常性考核或積分式考核,部分章目內(nèi)容也可以實(shí)行家庭考核,社會考核和小隊(duì)考核相結(jié)合的方式。
 ?。?)大隊(duì)考章委員會的隊(duì)員和中隊(duì)考章委員會的隊(duì)員的必修章考核以中隊(duì)輔導(dǎo)員為主進(jìn)行,也可以互相考核。
  (6)中隊(duì)考章活動(dòng)進(jìn)行的過程可以聘請大隊(duì)考章委員會的成員共同參與。
 ?。?)大隊(duì)考章委員會對各中隊(duì)進(jìn)行階段考,只要有一人沒通過,整個(gè)中隊(duì)的考章結(jié)果一票否決,要求中隊(duì)重新考章。
  4、隊(duì)員在通過考核后由中隊(duì)考章委員會的負(fù)責(zé)人在隊(duì)員的爭章卡上簽名或蓋章,并簽上考核日期,作為頒章的依據(jù)。對于考核未通過的隊(duì)員要給予相應(yīng)的時(shí)間,鼓勵(lì)、幫助完成未完成或未達(dá)到要求的項(xiàng)目,再考核,直到考核通過。
  選修章考核:
  1、選修章的考核,由大隊(duì)考章委員會為主??己藭r(shí)間由大隊(duì)部根據(jù)隊(duì)員的申請情況具體確定,一般一學(xué)期不少于2次。
  2、選修章的考核必須符合以下過程:
  (1)隊(duì)員在認(rèn)為自己某一方面的技能已達(dá)標(biāo)時(shí),可以提出申請,要求對其相應(yīng)的選修章目進(jìn)行考核。申請先交中隊(duì)考章委員會。
 ?。?)中隊(duì)考章委員會經(jīng)過考察、權(quán)衡后,簽上推薦意見,將書面申請集中交大隊(duì)考章委員會。
 ?。?)大隊(duì)考章委員會選擇合適的時(shí)間對提出申請的隊(duì)員進(jìn)行集中考核。
  3、對于通過考核的隊(duì)員,由大隊(duì)考章委員會的成員在隊(duì)員的爭章卡上簽名或蓋章。對于未通過考核的隊(duì)員要說明原因,以鼓勵(lì)隊(duì)員再一次爭取。
  4、隊(duì)員確有一技之長并在校內(nèi)外各項(xiàng)比賽、表演中獲獎(jiǎng)、演出成功者,或在學(xué)校、少年宮等舉辦的培訓(xùn)班中獲優(yōu)秀學(xué)員稱號的隊(duì)員憑證書或相關(guān)人員簽名免考章,到大隊(duì)考章委員會獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)隆?br />  5、選修章的考核可根據(jù)章目具體內(nèi)容實(shí)行表演考章,對話考章,問答考章,展覽考章,競賽考章等等。
 ?。ㄋ模╊C章
  達(dá)標(biāo)章目在考評的基礎(chǔ)上,由各中隊(duì)舉行的儀式,不定期分頒章,并
  在中隊(duì)園地中張貼獲得章目的隊(duì)員名單。星級火炬獎(jiǎng)?wù)潞碗r鷹獎(jiǎng)?wù)略诳颊挛瘑T會審定后,由大隊(duì)部利用節(jié)目或其他集會形式頒發(fā)。
  五、集體獎(jiǎng)勵(lì):
  1、中隊(duì)可以小隊(duì)為單位,根據(jù)爭章活動(dòng)中積極參與,活動(dòng)效果好的小隊(duì),給予"爭章優(yōu)秀小隊(duì)"的稱號,成績突出的,可以寫成書面材料,報(bào)大隊(duì)部或上級少工委,爭"雛鷹小隊(duì)","紅旗小隊(duì)"等,大隊(duì)部將根據(jù)情況給予審定,命名和獎(jiǎng)勵(lì)。
  2、各中隊(duì)根據(jù)自己的爭章活動(dòng)情況,可以向大隊(duì)部申請"爭章優(yōu)秀中隊(duì)"或"雛鷹紅旗中隊(duì)"的光榮稱號,大隊(duì)部將給予審定,命名和獎(jiǎng)勵(lì)。申請必須符合以下條件:
  (1)以"火炬爭章活動(dòng)"為主線,結(jié)合各類節(jié)目、學(xué)校要求和中隊(duì)實(shí)際情況,開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)并有詳細(xì)的活動(dòng)記載。
  (2)圍繞教育主題每月進(jìn)行一次主題隊(duì)活動(dòng),有詳細(xì)的活動(dòng)方案,活動(dòng)過程,活動(dòng)小結(jié)的記錄。
  (3)中隊(duì)園地中有"爭章角",并有較豐富的內(nèi)容。
  (4)中隊(duì)隊(duì)員在爭章活動(dòng)和學(xué)校各類活動(dòng)中表現(xiàn)突出,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)、友愛、共同進(jìn)步。
  六、爭章手冊及爭章活動(dòng)記載
  1、爭章手冊由中隊(duì)統(tǒng)一發(fā)放,填寫記錄。獎(jiǎng)?wù)骂C發(fā)由大隊(duì)部協(xié)調(diào)全校統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行。
  2、各中隊(duì)及時(shí)把爭章活動(dòng)記錄在中隊(duì)臺帳上,作為中隊(duì)開展?fàn)幷禄顒?dòng)和爭取"雛鷹紅旗中隊(duì)"的依據(jù)?!    ?