小學(xué)雛鷹爭章實(shí)施細(xì)則

小學(xué)雛鷹爭章實(shí)施細(xì)則

　　某某區(qū)第二小學(xué)大隊(duì)部火炬獎?wù)禄顒涌颊录?xì)則
　　一、指導(dǎo)思想：
　　本細(xì)則依據(jù)"跨世紀(jì)中國少年雛鷹行動"和杭州市"學(xué)做'天堂'新主人火炬獎?wù)禄顒?quot;及本校實(shí)際而制定。由于是第一次操作，在實(shí)施過程中將不斷地修改、完善、完整。旨在把火炬獎?wù)禄顒拥幕緝?nèi)容、操作程序、考章機(jī)制和激勵措施進(jìn)一步目標(biāo)化、規(guī)范化，為廣大隊(duì)員參加"火炬獎?wù)禄顒?quot;提供切實(shí)可行的考核標(biāo)準(zhǔn)和獎勵依據(jù)，推動我校"火炬獎?wù)禄顒?quot;的普及，完善、發(fā)展，提高全體隊(duì)員和少年兒童的全面素質(zhì)。
　　二、基本原則：
　　1、重在參與，鼓勵進(jìn)取。以我校具體條件和每個隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn)，倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎勵，充分調(diào)動隊(duì)員參與的積極性。
　　2、量化目標(biāo)，靈活選擇。每學(xué)期根據(jù)學(xué)校的教育重點(diǎn)，制定相應(yīng)必修章目和選修章目，引導(dǎo)隊(duì)員按照各中隊(duì)的特點(diǎn)和自己的興趣，特長和條件進(jìn)行選擇。
　　3、強(qiáng)調(diào)教育過程，注重意識培養(yǎng)。爭章、考章過程中要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長才干。
　　4、注重全面素質(zhì)，鼓勵發(fā)展特長，在突出共性培養(yǎng)的同時，注重鼓勵個性發(fā)展；在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時，注重鼓勵隊(duì)員特長的發(fā)揮。
　　三、獎勵類別：
　　1、達(dá)標(biāo)獎?wù)拢涸O(shè)基礎(chǔ)章、興趣章、特色章、特長章、階段榮譽(yù)章5個科目。少先隊(duì)員經(jīng)過努力，達(dá)到某單項(xiàng)及一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲獎。
　　2、雛鷹獎?wù)拢菏菍υ?quot;雛鷹行動"中成績突出的少先隊(duì)員的獎勵，現(xiàn)設(shè)學(xué)校、縣、市、省、全國五星級獎?wù)隆?br />　　詳見《爭章手冊》的榮獲雛鷹獎?wù)聵?biāo)準(zhǔn)。
　　四、獎?wù)聦?shí)施程序：
　?。ㄒ唬┒ㄕ?br />　　大隊(duì)部每學(xué)期統(tǒng)一確定若干爭章目標(biāo)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)委員會根據(jù)中隊(duì)的實(shí)際情況和每個隊(duì)員的愛好、特長，通過多種形式，在輔導(dǎo)員和家長的指導(dǎo)下，確定爭章目標(biāo)，制訂爭章計劃。
　?。ǘ幷?br />　　 通過開展豐富多彩的達(dá)標(biāo)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，鼓勵隊(duì)員努力爭章。達(dá)標(biāo)章的爭章原則上以中、小隊(duì)活動為主，也可以結(jié)合隊(duì)員的興趣小組和各項(xiàng)比賽進(jìn)行。各中隊(duì)要根據(jù)本中隊(duì)的情況確定爭章目標(biāo)，進(jìn)行各種形式的爭章活動。
　　（三）考章
　　 1、考章委員會
　　 （1）大隊(duì)考章委員會：由分管德育領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、各學(xué)科科任教師、有關(guān)校外輔導(dǎo)員組成。（分若干小組，由大隊(duì)輔導(dǎo)員總負(fù)責(zé)、各考章小組設(shè)組長和副組長。）
　　 （2）中隊(duì)考章委員會：由中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)委員、小隊(duì)長和某方面有特長的成員組成，也可以聘任家長。（各中隊(duì)考章委員名單請?zhí)顚懺诟奖砩希?br />　　 2、考章委員會職責(zé)：
　　 （1）大隊(duì)考章委員會職責(zé)：
　　A、大隊(duì)考章委員會具有中隊(duì)考章委員會的全部職責(zé)。
　　B、統(tǒng)計全校爭章情況，圖表顯示。
　　C、指導(dǎo)各中隊(duì)的爭章活動，并有權(quán)對隊(duì)員進(jìn)行抽查。
　　D、審批各中隊(duì)星級火炬獎?wù)旅麊?，并進(jìn)行頒章。
　　E、向省、市區(qū)推薦雛鷹獎?wù)玛?duì)員。
　?。?）中隊(duì)考章委員會職責(zé)：
　　A、了解隊(duì)員考章計劃，做好名單記錄。
　　B、組織開展各種爭章活動。
　　C、根據(jù)隊(duì)員考章申請，制定考章時間，做好具體考章安排。
　　D、組織考章。
　　E、公布通過考章隊(duì)員名單，填寫考章結(jié)果申報表，上報大隊(duì)考章委員
　　會。
　　F、頒章。
　　G、已通過考章隊(duì)員如有較嚴(yán)重的犯規(guī)行為，通過中隊(duì)考章委員會討論，
　　可以取消已獲得的相應(yīng)的獎?wù)拢⑸蠄蟠箨?duì)考章委員會。
　　   H、向大隊(duì)委員會申請星級火炬獎?wù)旅麊巍?br />　　2、具體考章程序
　?。?）隊(duì)員填寫考章申請表，交考章委員會。
　?。?）考章委員會制定考章時間、方式。
　?。?）隊(duì)員自評。
　　（4）考章委員會考章。（學(xué)生考章，必須兩人以上在場。）
　?。?）公布考章結(jié)果。
　　（6）頒章。
　　   必修章：必修章的考核要體現(xiàn)小型、靈活、簡便、易行的原則。
　　   1、必修章考核章目，由各中隊(duì)根據(jù)大隊(duì)部制定的章目確定，也可根據(jù)中隊(duì)的情況作適當(dāng)調(diào)整。爭章過程要組織隊(duì)員進(jìn)行爭章內(nèi)容的學(xué)習(xí)。每月進(jìn)行考核，有的章目也可以分期考核。每學(xué)期至少進(jìn)行三個必修章目的考核。
　　2、必修章的考核必須經(jīng)過以下幾個階段：
　　（1）學(xué)習(xí)章目的內(nèi)容，，明確該章目設(shè)置的意義。
　　（2）制定該章目的爭章計劃。
　?。?）指導(dǎo)隊(duì)員爭章。
　?。?）根據(jù)章目規(guī)定的內(nèi)容逐條進(jìn)行考核。
　　3、考核方式
　?。?）知識性內(nèi)容可以進(jìn)行問答式考核或書面考核。
　?。?）操作性內(nèi)容可運(yùn)用過程性考核和成果匯報考核相結(jié)合的方式。
　?。?）根據(jù)各章目的不同內(nèi)容，還可以進(jìn)行測試考核，表演考核，展
　　覽考核，比賽考核，活動考核等等。
　?。?）考章委員會的成員可以對隊(duì)員實(shí)行記載式考核，突擊性考核，經(jīng)常性考核或積分式考核，部分章目內(nèi)容也可以實(shí)行家庭考核，社會考核和小隊(duì)考核相結(jié)合的方式。
　?。?）大隊(duì)考章委員會的隊(duì)員和中隊(duì)考章委員會的隊(duì)員的必修章考核以中隊(duì)輔導(dǎo)員為主進(jìn)行，也可以互相考核。
　　（6）中隊(duì)考章活動進(jìn)行的過程可以聘請大隊(duì)考章委員會的成員共同參與。
　?。?）大隊(duì)考章委員會對各中隊(duì)進(jìn)行階段考，只要有一人沒通過，整個中隊(duì)的考章結(jié)果一票否決，要求中隊(duì)重新考章。
　　4、隊(duì)員在通過考核后由中隊(duì)考章委員會的負(fù)責(zé)人在隊(duì)員的爭章卡上簽名或蓋章，并簽上考核日期，作為頒章的依據(jù)。對于考核未通過的隊(duì)員要給予相應(yīng)的時間，鼓勵、幫助完成未完成或未達(dá)到要求的項(xiàng)目，再考核，直到考核通過。
　　選修章考核：
　　1、選修章的考核，由大隊(duì)考章委員會為主。考核時間由大隊(duì)部根據(jù)隊(duì)員的申請情況具體確定，一般一學(xué)期不少于2次。
　　2、選修章的考核必須符合以下過程：
　　（1）隊(duì)員在認(rèn)為自己某一方面的技能已達(dá)標(biāo)時，可以提出申請，要求對其相應(yīng)的選修章目進(jìn)行考核。申請先交中隊(duì)考章委員會。
　　（2）中隊(duì)考章委員會經(jīng)過考察、權(quán)衡后，簽上推薦意見，將書面申請集中交大隊(duì)考章委員會。
　?。?）大隊(duì)考章委員會選擇合適的時間對提出申請的隊(duì)員進(jìn)行集中考核。
　　3、對于通過考核的隊(duì)員，由大隊(duì)考章委員會的成員在隊(duì)員的爭章卡上簽名或蓋章。對于未通過考核的隊(duì)員要說明原因，以鼓勵隊(duì)員再一次爭取。
　　4、隊(duì)員確有一技之長并在校內(nèi)外各項(xiàng)比賽、表演中獲獎、演出成功者，或在學(xué)校、少年宮等舉辦的培訓(xùn)班中獲優(yōu)秀學(xué)員稱號的隊(duì)員憑證書或相關(guān)人員簽名免考章，到大隊(duì)考章委員會獲得相應(yīng)的獎?wù)隆?br />　　5、選修章的考核可根據(jù)章目具體內(nèi)容實(shí)行表演考章，對話考章，問答考章，展覽考章，競賽考章等等。
　?。ㄋ模╊C章
　　達(dá)標(biāo)章目在考評的基礎(chǔ)上，由各中隊(duì)舉行的儀式，不定期分頒章，并
　　在中隊(duì)園地中張貼獲得章目的隊(duì)員名單。星級火炬獎?wù)潞碗r鷹獎?wù)略诳颊挛瘑T會審定后，由大隊(duì)部利用節(jié)目或其他集會形式頒發(fā)。
　　五、集體獎勵：
　　1、中隊(duì)可以小隊(duì)為單位，根據(jù)爭章活動中積極參與，活動效果好的小隊(duì)，給予"爭章優(yōu)秀小隊(duì)"的稱號，成績突出的，可以寫成書面材料，報大隊(duì)部或上級少工委，爭"雛鷹小隊(duì)"，"紅旗小隊(duì)"等，大隊(duì)部將根據(jù)情況給予審定，命名和獎勵。
　　2、各中隊(duì)根據(jù)自己的爭章活動情況，可以向大隊(duì)部申請"爭章優(yōu)秀中隊(duì)"或"雛鷹紅旗中隊(duì)"的光榮稱號，大隊(duì)部將給予審定，命名和獎勵。申請必須符合以下條件：
　 （1）以"火炬爭章活動"為主線，結(jié)合各類節(jié)目、學(xué)校要求和中隊(duì)實(shí)際情況，開展豐富多彩的隊(duì)活動并有詳細(xì)的活動記載。
　 （2）圍繞教育主題每月進(jìn)行一次主題隊(duì)活動，有詳細(xì)的活動方案，活動過程，活動小結(jié)的記錄。
　 （3）中隊(duì)園地中有"爭章角"，并有較豐富的內(nèi)容。
　 （4）中隊(duì)隊(duì)員在爭章活動和學(xué)校各類活動中表現(xiàn)突出，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)、友愛、共同進(jìn)步。
　　六、爭章手冊及爭章活動記載
　　1、爭章手冊由中隊(duì)統(tǒng)一發(fā)放，填寫記錄。獎?wù)骂C發(fā)由大隊(duì)部協(xié)調(diào)全校統(tǒng)一時間進(jìn)行。
　　2、各中隊(duì)及時把爭章活動記錄在中隊(duì)臺帳上，作為中隊(duì)開展?fàn)幷禄顒雍蜖幦?quot;雛鷹紅旗中隊(duì)"的依據(jù)?！　　　　?