小學數學生日快樂的教案 教學設計與教學反思
時間:2008-11-18 08:32:15
小學數學生日快樂的教案 教學設計與教學反思
生 日 快 樂
教學要求:
1、通過活動,學生能進一步加深對年月日相關知識的掌握。
2、培養(yǎng)學生合作、交流的學習習慣。
教具學具準備:課件
教學過程:
一、復習年月日
1、放生日歌導入,今天有個小朋友過生日,我們一起來看看這熱鬧得場面。(圖片)
2、你們的生日各是哪一天?圖上的小朋友各自說了一句話來描述自己的生日,你知道他們的生日各是幾月幾日嗎?你是怎么想的?(對有困難的學生啟發(fā)他們利用年歷來查找)
3、出示題目:
小華今年12歲,她只過了3個生日。你知道她的生日是哪一天嗎?為什么她只過了3個生日呢?
4、怎樣判斷一個年份是不是閏年呢?
二、小組活動
1、想辦法讓同學猜猜你的生日。(向圖上的小朋友學習);大組交流。
2、統(tǒng)計班級里同學的生日,并在條形圖中表示出來。
先在小組里統(tǒng)計,然后在全班交流匯總。
學生獨立制作條形統(tǒng)計圖。
根據圖,回答問題:那個月出生的人數最多,那個月出生的人數最少?
3、把第二題中收集的數據按季度分類,完成書上的第3題。(復習年、季度、月之間的關系)
填完表你想到了什么?
你還能提出什么問題?先在小組里交流。
全班交流。
4、你知道爸爸媽媽的生日嗎?在年歷卡上圈出來,并說一說準備怎樣為爸爸媽媽過生日。(教育學生要熱愛家庭、熱愛父母)
教學后記:這節(jié)課十分有趣,在活動時,學生積極,反應熱烈。
推薦文章
- 小學數學認識年、月、日的教案 教學設計與教學反思
- 小學數學三位數除以一位數的教案 教學設計與教學反思
- 小學數學商中間、末尾有0的除法的教案 教學設計與教學反思
- 小學數學生日快樂的教案 教學設計與教學反思
- 小學數學平移與旋轉的教案 教學設計
- 小學數學筆算乘法(不連續(xù)進位的教案 教學設計與教學反思
- 小學數學乘法估算的教案 教學設計與教學反思
- 小學數學乘數末尾有零的乘法的教案 教學設計與教學反思
- 小學數學觀察物體的教案 教學設計與教學反思
- 小學數學千米和噸的教案 教學設計與教學反思
- 小學數學認識噸的教案 教學設計與教學反思
- 小學數學認識分數的教案 教學設計與教學反思
- 小學數學統(tǒng)計的教案 教學設計與教學反思
- 小學數學求平均數的教案 教學設計與教學反思
- 關于關心父母的教學心得 激情明理導行《關心父母》教學一得
- 朝衣東市
- 一個敬業(yè)的人_小學生作文:五年級
- 我的特點_小學生作文:二年級
- 離開的句子說說心情137句
- 樂字開頭的唯美句子244句
- 小班語言教案《腳步聲》
- 中班音樂主題教案《新年好》反思
- 2013學年度市展示活動三中班語言兒歌活動《吹泡泡》教案設計反思
- 鼓手大賽吸引人的朋友圈文案36句
- 三衢道中評課優(yōu)缺點及建議
相關文章
- 生活中的小數的教案 教學資料 教學設計與反思
- 小學數學認識年、月、日的教案 教學設計與教學反思
- 語文課文 快樂的小青蛙的教學設計與反思
- 比大?。盒档男再|的教案 教學資料 教學設計與反思
- 比大?。盒档拇笮”容^的教案 教學資料 教學設計與反思
- 小數加減質的教案 教學資料 教學設計與反思
- 小數乘法的教案 教學資料 教學設計與反思
- 有趣的小數點的教案 教學資料 教學設計與反思
- 小學數學猜一猜的教案 教學設計與反思
- 小學數學三位數除以一位數的教案 教學設計與教學反思
- 小學數學商中間、末尾有0的除法的教案 教學設計與教學反思
- 小學數學乘法口算的教案 教學設計與教學反思
- 小學數學筆算乘法(不連續(xù)進位的教案 教學設計與教學反思
- 小學數學乘法估算的教案 教學設計與教學反思
- 小學數學乘數末尾有零的乘法的教案 教學設計與教學反思