關(guān)于我能為你做什么的教案 教學(xué)設(shè)計(jì)

關(guān)于我能為你做什么的教案 教學(xué)設(shè)計(jì)

我能為你做什么

活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生尊重、關(guān)心、幫助人的良好品德。

活動(dòng)準(zhǔn)備：布置學(xué)生收集相關(guān)資料，并進(jìn)行整理。

活動(dòng)過(guò)程：

（一）故事導(dǎo)入

1．聽錄音《偉偉媽媽的信》（教科書第2．9．頁(yè)）。

2．交流聽故事的感想。

（二）交流收集的資料

1．學(xué)生展示收集的資料。

2．匯報(bào)交流：社會(huì)上有哪些專門為殘疾人提供服務(wù)的機(jī)構(gòu)和設(shè)施。

3．這些特殊的公益設(shè)施為殘疾人提供了方便，可也還有不完善的地方，大家有什么好的建議嗎？

（三）課內(nèi)實(shí)踐

1．遇到這些情況，你會(huì)怎樣做？

（1）一個(gè)坐輪椅的小朋友要過(guò)馬路。

（2）一位阿姨把自行車停在盲道上了。

（3）在車上看見一個(gè)拄著拐杖的殘疾人上車。

（4）發(fā)現(xiàn)新搬來(lái)的鄰居是一個(gè)盲人，生活很不方便。

2．小組討論后表演。

3．交流評(píng)價(jià)。

（四）調(diào)查討論

1．匯報(bào)社會(huì)調(diào)查結(jié)果：

社區(qū)內(nèi)殘疾人的情況：姓名、年齡、家庭住址、健康狀況、家庭經(jīng)濟(jì)情況、最大的困難，最需要得到的什么樣的幫助。

2．討論：怎樣幫助這些殘疾人？

（五）活動(dòng)延伸

1．成立“愛(ài)心銀行”，設(shè)計(jì)自己的“愛(ài)心存單”，把愛(ài)心行動(dòng)記錄下來(lái)。想一想存進(jìn)去的愛(ài)心，得到的是什么樣的收獲呢？

2．希望大家都互相關(guān)心、互相幫助，獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)