香山紅葉 - 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案

香山紅葉 - 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案

香山紅葉 - 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案

  3.借助漢語(yǔ)拼音自己讀兒歌,注意把字音讀準(zhǔn)確,讀不準(zhǔn)的音節(jié)畫(huà)上記號(hào)。

  4.同桌同學(xué)互相讀一讀,相互糾正。

  5.教師在實(shí)物投影上出示小兒歌,請(qǐng)同學(xué)讀兒歌,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

  6.教師范讀,學(xué)生隨讀。

  7.認(rèn)識(shí)逗號(hào)和句號(hào)。

  8.再讀兒歌,注意句子中間的停頓。告訴學(xué)生逗號(hào)的停頓比句號(hào)停頓時(shí)間短一點(diǎn),為了便于學(xué)生掌握,讀到逗號(hào)擊一下掌,讀到句號(hào)擊兩次掌。

  9.指名讀兒歌,讀出香山紅葉給你帶來(lái)的喜悅。

  四、學(xué)習(xí)生字的音形義

  (一)學(xué)習(xí)生字的音

  1.指導(dǎo)學(xué)生看生字表。

  2.再讀兒歌,找出本課的生字,在下面畫(huà)“△”,再把生字多讀幾遍。

  3.同桌小伙伴互相讀一讀生字,比比誰(shuí)讀得又快又準(zhǔn)。

  4.做找朋友游戲,鞏固生字的音。

 ?。?)出示生字的拼音卡片,請(qǐng)學(xué)生讀一讀,讀后貼在黑板上。

 ?。?)再出示生字卡片,指名讀,讀對(duì)的學(xué)生老師把卡片送給他,讓他幫助手中的生字找到最好的拼音朋友。

  (二)學(xué)習(xí)生字的形

   1.學(xué)習(xí)6個(gè)基本筆畫(huà)。

   2.電腦屏幕出現(xiàn)5個(gè)生字:一三五七九

 ?。?)請(qǐng)同學(xué)們讀一讀

  (2)點(diǎn)擊鼠標(biāo):顯示出六個(gè)基本筆畫(huà)。

 ?。?)復(fù)習(xí)生字中紅色的筆畫(huà)。

  3.請(qǐng)同學(xué)們一起跟電腦博士書(shū)空生字。

  教師鼠標(biāo)點(diǎn)擊“一”:“一”放大。(1)讀“一”字;(2)跟著電腦博士書(shū)空;“三五七九”幾個(gè)字依次出現(xiàn),方法同學(xué)習(xí)“一”相同。注意五、七、九的筆順。

  (三)理解字義

  1.通過(guò)朗讀兒歌,知道5個(gè)生字都是表示數(shù)字的,而且是單數(shù)。

  2.結(jié)合平時(shí)生活說(shuō)說(shuō)是怎樣用這些字的?

  比如:一個(gè)人的“一”,三棵樹(shù)的“三”,五本書(shū)的“五”,七朵花的“七”,九面旗子的“九”。

  五、教師小結(jié)

  這節(jié)課同學(xué)們學(xué)得特別好!能看圖借助拼音學(xué)習(xí)兒歌,而且學(xué)會(huì)了5個(gè)生字,真棒!

  附:板書(shū)

看圖讀拼音識(shí)字1

yī  sān  w(  qī  ji(

一    三    五    七    九


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