詠鵝 - 北師大版 - 小學一年級語文教案

詠鵝 - 北師大版 - 小學一年級語文教案

《詠鵝》

教學目標：

　　1．通過教學，繼續(xù)復習鞏固學過的6個單韻母。

　　2．能讀準生字表中的生字。

　　3．能熟讀課文并背誦下來。

教學重點、難點：

　　復習單韻母，能認讀識字表中的生字。

教具準備：

　　課件，生字卡片。

教學過程：

　　一、復習字母歌

　　嘴張大，就念a，我要做個發(fā)明家。

　　嘴一縮，就念o，學習拼音好處多。

　　嘴一咧，就念e，我愛跳舞愛唱歌。

　　iii，小棍頭上有一點，

　　u和{，像兄弟，

　　u的頭上沒有點，

　　{的頭上有兩點。

　　二、導入

　　1．播放錄像，教師伴著優(yōu)美的音樂解讀：鵝，鵝，鵝，彎著脖子對天唱著歌。一身白毛浮在綠水上，一對紅掌撥起清水波。

　　2．板書課題：詠鵝

　　三、新授

　　1．讀文

　?。?）聽老師范讀課文，學生指讀課文。

　?。?）學生自讀課文，邊讀邊找出學過的單韻母。

　?。?）指名帶讀單韻母。

　?。?）學生自讀課文，把不認識的字畫上圈。

　?。?）請小老師領讀課文，其他同學指讀課文，重點看自己不會讀的字。

　?。?）同桌同學互相聽讀課文。

　　2．讀詞語

　　（1）課件出示詞語：詠鵝、白毛、向天歌、紅掌、綠水。

　　（2）指名讀詞語。

　?。?）小組合作聽讀詞語。

　　3．讀字

　?。?）出示生字：鵝、毛、向、紅、綠、歌。

　?。?）學生自讀生字。

　?。?）同桌同學互相聽讀。

　　4．讀文

　　課中休息――

　　四、復習鞏固

　　1．小老師考大家（戴鵝頭飾）。

　　要求：你認為哪個字難記，就拿出來考同學。

　　2．組讀字開火車比賽。

　　3．識字游戲：和鵝寶寶交朋友。

　　游戲規(guī)則：黑板上出示許多“鵝寶寶”（卡片），請同學認讀卡片后面的字，認對了，就把“鵝寶寶”卡片送給同學。

　　五、發(fā)散

　　1．請大家?guī)е约旱母惺芡矚g的方式讀古詩。

　　2．小組合作：表現詩歌，方式自定?？梢岳收b；可以繪畫；也可以根據自己的理解和想象跳舞表現詩歌的意境。

　　附：板書設計

詠鵝