兩位數(shù)減兩位數(shù) 不退位減

兩位數(shù)減兩位數(shù) 不退位減

兩位數(shù)減兩位數(shù) 不退位減

  對于表現(xiàn)優(yōu)秀的學生及時鼓勵.

  四、全課小結(jié),完善新知.

  引導學生明確:筆算兩位數(shù)減兩位數(shù),相同數(shù)位對齊,從個位減起.還要注意,計算時要仔細,得數(shù)要寫在模式等號后.

  板書設(shè)計




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