批評的藝術(shù)
時間:2022-10-11 17:58:42
批評的藝術(shù)
如果說贊揚是撫慰人靈魂的陽光,那么,批評就是照耀人靈魂的巨鏡,能讓人更加真實地認(rèn)識自己,使人進(jìn)步。
前幾天我就是碰到了這么一件事情。
明明今天又不小心碰翻了人家的小碗,像往常一樣,我點了他的名字,私下還與他談心,希望他能改掉這個小毛病。做事不要老是很急噪。可是沒有想到的是。明明今天卻在我還沒有批評之前就淚水奪眶而出:“你總是批評我,說我不好,你就是不喜歡我?!蔽掖蟪砸惑@,明明誤以為我不喜歡他了,我連忙說:“不是的,明明,我就是喜歡你,我才對你說的呀。希望你今后能夠改正?!边@一下,他才用迷惑的眼神看著我停止了哭泣。
事情雖然就這樣結(jié)束了,卻留下了我的深深思索,教師的批評也應(yīng)該講究藝術(shù);
批評盡量在私底下進(jìn)行,要想取得批評的效果,就絕不能與幼兒的自尊心相對抗,要注意保護(hù)孩子的自尊。
批評的是行為而不是人,批評人,只會引起抵觸情緒,孩子反而弄不明白為什么挨批評,需要改進(jìn)什么,而批評行為會使孩子明白為什么被批評,需要改進(jìn)什么,這樣,既清楚明確,用保護(hù)了孩子的自尊。
溫和的態(tài)度,友好的語言,會讓孩子知道,你是喜歡他的,以免產(chǎn)生誤會。
推薦文章
- 師幼同構(gòu)活動中教師對幼兒的關(guān)注和指導(dǎo)策略
- 擬人化語言的魅力
- 從粗糙和光滑聯(lián)想到的問題
- 從一個簡單的要求開始
- 拋接球的藝術(shù)
- 關(guān)注每個孩子-專題小結(jié)
- 談?wù)剬τ變簣@混齡教育的認(rèn)識
- 從無意識到習(xí)慣-論幼兒自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 注意個體差異 因材施教
- 話說自由活動
- 理解童心
- 尊重是教育成功的前提
- 怎樣轉(zhuǎn)變“調(diào)皮大王”
- 其實很簡單
- 六畜興旺
- 瑕瑜互見
- 承攬合同模板
- 我好奇,我提問
- 孩子生日發(fā)朋友圈的句子221句
- 大班綜合教案《香香永春佛手茶》反思
- 小班詩歌學(xué)習(xí)活動教案《山村詠懷》
- 全鋁家居廣告朋友圈文案35句
相關(guān)文章
- 關(guān)于小學(xué)教師批評學(xué)生的方法和藝術(shù)法
- 關(guān)于教學(xué)中批評的藝術(shù)
- 在日?;顒又薪處熍u的藝術(shù)
- 從“四塊糖”中看批評的藝術(shù)
- 在日?;顒又薪處熍u的藝術(shù)
- 從“四塊糖”中看批評的藝術(shù)
- 對幼兒的批評要有藝術(shù)
- 幼兒藝術(shù)教育論文:試談幼兒美術(shù)活動中的評價
- 教育的機智教學(xué)的藝術(shù)—關(guān)于特級教師賈志敏的課堂評價語言
- 中班藝術(shù)活動教案及評述《秋天的樹林》
- 大班藝術(shù)領(lǐng)域活動設(shè)計《愉快的古爾邦節(jié)》教案與教學(xué)反思、點評
- 中班主題教案評價《大自然的藝術(shù)》反思
- 提高孩子感受藝術(shù)活動樂趣的教案
- 綜合性藝術(shù)活動設(shè)計教案:變形的人
- 高幼兒對美的鑒賞能力的:大班插花藝術(shù)教案
- 大班藝術(shù)活動:聰明的畫師