鋼琴與故事

鋼琴與故事

鋼琴與故事

  

 

幼兒園有很多時(shí)候讓孩子們聽(tīng)故事磁帶,或老師單獨(dú)講故事給孩子聽(tīng),很多孩子聽(tīng)完后沒(méi)什么印象,有的根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

偶爾一個(gè)機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)邊彈鋼琴邊講故事,用美麗的旋律搭配相應(yīng)的故事情節(jié),孩子們聽(tīng)著非常認(rèn)真會(huì)根據(jù)故事情節(jié)的不同,他臉上的表情不同。剛開(kāi)始,我講的故事都是以前聽(tīng)過(guò)的故事,后來(lái)干脆即興講故事,都用一些小動(dòng)物組成一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,效果不錯(cuò),孩子們都比較喜歡,課余時(shí)間有些孩子還時(shí)常問(wèn):“咱們彈著鋼琴講個(gè)故事吧!”

通過(guò)這樣講故事的方法,孩子們也知道了鋼琴低音部分表示黑暗、害怕的意思;中音、高音部分是特別輕快、高興的意思。

下次我準(zhǔn)備讓幼兒自己編個(gè)故事告訴我之后講給其他小朋友聽(tīng)。