活動(dòng)區(qū)與幼兒合作能力的培養(yǎng)

活動(dòng)區(qū)與幼兒合作能力的培養(yǎng)

活動(dòng)區(qū)與幼兒合作能力的培養(yǎng)

  

專題計(jì)劃

――活動(dòng)區(qū)與幼兒合作能力的培養(yǎng)

目標(biāo)

1.          能協(xié)商活動(dòng)主題及方案,并能按主題分工合作完成任務(wù)。

2.          不獨(dú)占、爭(zhēng)搶玩具材料,能與同伴協(xié)商分配。能主動(dòng)用語言表達(dá)情感,愿意與同伴交流溝通;能自我控制和調(diào)整與同伴之間的相互行為和關(guān)系;知道謙讓。

3.          實(shí)踐和嘗試自己解決問題的辦法。

執(zhí)行者:?。ǘ┌嗳w師生

幼兒情況分析:

在晨間活動(dòng)、區(qū)域游戲中,幼兒特別喜歡到各個(gè)活動(dòng)區(qū)進(jìn)行活動(dòng)、操作,但我們往往發(fā)現(xiàn)幼兒大多只顧自己玩,自己進(jìn)行獨(dú)立