責(zé)備孩子的原則
責(zé)備孩子的原則
有效的責(zé)罵法,首先就是不要嘮叨不休地責(zé)怪他。太長(zhǎng)的說(shuō)教,對(duì)小孩而言,反而會(huì)忘了為什么被罵,若對(duì)年齡稍大的小孩子而言,則會(huì)當(dāng)做耳邊風(fēng),根本不把你說(shuō)的話認(rèn)為是一回事,結(jié)果父母嘀咕老半天,全然不具效果?!?/P>
責(zé)備小孩時(shí),父母親最好能先別動(dòng)怒。但也不能太溫柔或面帶微笑地責(zé)罵他,因?yàn)檫@些都是不具任何效果的。而且處罰一定要公平無(wú)私,若不公平,反而會(huì)導(dǎo)致小孩子心理不平衡。因此,于責(zé)備小孩時(shí),最好先做一口深呼吸,在心平氣和的狀態(tài)下,才去做處理。
另外,與其以“不可以這樣做”、“不行”等消極的、否定的詞句來(lái)責(zé)備,倒不如改用“該怎么做”、“這么做好不好”等積極的、肯定的口吻,給他明確的行動(dòng)指示,還比較具有效果。若能用此口吻教育下一代,小孩子也會(huì)慢慢懂得應(yīng)注意的事項(xiàng),和體會(huì)出如何行動(dòng)才是正確的。
當(dāng)小孩子的言行有所偏差時(shí),母親若要加以責(zé)備,無(wú)論用詞或身體動(dòng)作皆要符合做為母親的身分來(lái)責(zé)備小孩子,因?yàn)樵谛『⒆友壑校赣H與母親的身分及形象是有差別的,父親陽(yáng)剛,母親陰柔,若母親于斥責(zé)時(shí)用了“等你爸爸下班回來(lái)之后,再叫他罵你”、“哥哥的筆給你弄壞了,哥哥會(huì)打你”或“你會(huì)被警察伯伯抓去”等偏向男性、陽(yáng)剛、猛烈的詞句反而容易喪失母親在孩子心目中的權(quán)威感。
有時(shí)候,適當(dāng)?shù)牟焕頃?huì)小孩,也是一種非常具有效果的處罰方法。因?yàn)樾『⒆邮菑?qiáng)烈需要父母親的愛(ài)的,若是他跟父母親說(shuō)話,得不到反應(yīng)或要求父母親幫他做事情而沒(méi)得到回應(yīng)的話,是相當(dāng)痛苦難耐的。
最后,最直接的處罰方式就是體罰。但這種方法只限于一再地說(shuō)他也無(wú)法得到了解的情形,以及其他的方法皆無(wú)法制止時(shí)。然而,體罰的方法似乎只適用于三歲以前的孩子。因?yàn)檫@是一種不尊重人性尊嚴(yán)的方法,用于三歲以上的小朋友,也許只具有短暫性的效果,但是當(dāng)體罰恐懼感喪失后,他會(huì)立即故態(tài)復(fù)萌。不僅如此,體罰也會(huì)破壞親子之間的和諧氣氛和依賴(lài)關(guān)系,更會(huì)造成對(duì)暴力的肯定,以及其他種種反效果,所以最好不要采用體罰的處罰方式。此外,一味地禁止小孩做他喜歡而覺(jué)得有趣的事,以小孩的立場(chǎng),他會(huì)懷疑你為何不讓他做。若是行為和處罰之間差距太遠(yuǎn),則會(huì)導(dǎo)致小孩忘了為何受罰的理由。然而,把小孩關(guān)在小箱子或衣櫥的處罰方式,不但給小孩帶來(lái)恐懼感,更會(huì)影響他的將來(lái),所以應(yīng)該要避免。
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