托起明天的太陽(yáng)

托起明天的太陽(yáng)

托起明天的太陽(yáng)

  

托起燦爛的明天

小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)候,我以為你很神氣,說(shuō)上一句話(huà)也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望。伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,我走進(jìn)了長(zhǎng)鋼,成了歌中的那個(gè)你――一名幼兒教師。
    走進(jìn)長(zhǎng)鋼的那一刻,踏上長(zhǎng)鋼土地的那一刻,讓我永生難忘。因?yàn)殚L(zhǎng)鋼的歷史猶如一部史詩(shī),記載了老兵工們可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。我為我來(lái)到這個(gè)擁有輝煌歷史的企業(yè)而自豪,我為我從此成為長(zhǎng)鋼人而驕傲。
   歲月如梭,編織著逝去的光陰,長(zhǎng)長(zhǎng)的七年在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝。這幾年的長(zhǎng)鋼邁大了發(fā)展的腳步,爭(zhēng)市場(chǎng)、保質(zhì)量、創(chuàng)品牌,長(zhǎng)鋼在競(jìng)爭(zhēng)的行程中揚(yáng)帆直航。鐵水歡流,鋼水奔騰,鋼產(chǎn)量突破百萬(wàn)噸大關(guān),苦練內(nèi)功,唱響品牌,“上黨”之花開(kāi)遍大江南北。有了榮譽(yù)和成績(jī),長(zhǎng)鋼并沒(méi)有躺在功勞薄上坐享其成,面對(duì)加人WTO后,更為嚴(yán)峻的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),長(zhǎng)鋼新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體創(chuàng)新觀念,確定了實(shí)施“三條線(xiàn)”發(fā)展戰(zhàn)略,轉(zhuǎn)軌變型,向“長(zhǎng)鋼建筑”發(fā)展,把長(zhǎng)鋼建設(shè)成現(xiàn)代化企業(yè)和現(xiàn)代化企業(yè)集團(tuán),這是一個(gè)挑戰(zhàn),更是一個(gè)突破,在長(zhǎng)鋼發(fā)展的快車(chē)道上,抓技改、抓人才、抓環(huán)境,呈現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)更為靚麗、更具實(shí)力的新長(zhǎng)鋼。
    在這幾年,我所在的長(zhǎng)鋼幼兒園,也由一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的幼兒園成為一個(gè)名揚(yáng)全國(guó)的幼兒園。體操班的小朋友們用耐力和實(shí)力連續(xù)七年榮獲全國(guó)幼兒基本體操比賽一等獎(jiǎng),在人民大會(huì)堂、中央電視臺(tái)、東方電視臺(tái),孩子們用精湛的技藝贏得了喝彩,用實(shí)力鑄就了輝煌。幼兒園用體操打造了一支高質(zhì)量的體操名牌,樹(shù)立了長(zhǎng)鋼的對(duì)外形象,使長(zhǎng)鋼名揚(yáng)萬(wàn)里。在這幾年里,我也由一名毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的幼兒師范畢業(yè)生,磨練成一名老練的幼兒教師。每當(dāng)站在講臺(tái)上,望著幾十雙明亮清澈、求知若渴的眼睛,我就覺(jué)得我肩上的重任使我不由使出渾身的解數(shù)去教誨他們。孩子們像于枯的海綿,吸取知識(shí)的精華,是他們小小人生的一個(gè)起點(diǎn),孩子們像一張純潔的白紙,賦予他紅色,他將回報(bào)熱情,賦予他藍(lán)色,他將回報(bào)沉著,賦予他綠色,他將回報(bào)希望,孩子們像一面鏡子,映人文明、善良、正直、誠(chéng)實(shí)的品德,也必將呈現(xiàn)出一個(gè)文明、善良、正直。誠(chéng)實(shí)的孩子。
   孩子的思維是活躍的是跳動(dòng)的,在孩子們的奇思怪想中一個(gè)個(gè)問(wèn)題誕生了:為什么會(huì)下雨?樹(shù)葉為什么會(huì)掉下來(lái)?在孩子中間,我仿佛成了智慧女神,用我手中的仙棒敲開(kāi)智慧的大門(mén),引領(lǐng)他們走人科學(xué)的殿堂。
高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà),“愛(ài)護(hù)子女,這是母雞都會(huì)做的事,然而會(huì)教育子女這卻是一項(xiàng)偉大的國(guó)家事業(yè),