學會說“不”是孩子成長的標志

學會說“不”是孩子成長的標志

反抗是孩子正在順利成長的標志。在兩歲前后便開始動不動就說：“不?！北阋馕吨⒆蛹磳⑦M入第一反抗期了。這是件值得高興的事。歐美等國家就非常重視孩子說“NO”。很多媽媽會為孩子學會說：“No”而感到高興，只有在反抗期里不會反抗的孩子才是令人擔心的孩子?！?BR>　
　　令人遺憾的是，受傳統(tǒng)觀念的影響，我們周圍中大多數(shù)的父母一遇到孩子反抗就來火：“怎么能對父母這樣。”、“小小年紀就這樣將來還得了”.....　　
　　
　　處于第一反抗期的孩子想自己來做事情的愿望變得強烈起來，無論是吃飯還是穿衣都想要自己一個人來完成，常常拒絕媽媽的幫助，動不動就說：“不?！边@時，媽媽還會覺得孩子變得非常難對付，甚至覺得孩子變得真任性。實際上，孩子的這種表現(xiàn)正體現(xiàn)了孩子想自己獨立行事的意欲。   　
　
    面對孩子的反抗，父母不要與之對抗，更不要訓斥他，而要巧妙地應付過去。 　
　
　　有時自己想做又做不好的時候，孩子會過來向媽媽求教。這時可以稍微幫他，然后說“下面的就自己試試看吧”，引導他向困難挑戰(zhàn)。成功了后，再表揚他：“瞧，自己一個人會做了吧?！边@樣孩子對做事的熱情會更加高漲?！?BR>　
    抱著寬松的心態(tài)來對待孩子，孩子會自然地度過第一反抗期的?！?BR>　
　　但在這個時期里，如果完全滿足孩子的一切要求，孩子就會變成一個自私的人。比如當孩子吵著想要自己吃飯、穿衣等等時候，這是建立在自發(fā)性基礎上的自我主張，只需放手讓他做就行了。而對“想要買玩具”、“還想要吃點心”這樣的物質(zhì)要求，就必須加以限制?！?BR>　
    因此，父母必須區(qū)別清楚：孩子的要求究竟是建立在自發(fā)性基礎上的自我主張，還是出自任性的欲望?！?BR>　
　　　
　
摘編自《心靈的成長》

(責任編輯:暖暖的陽光)