可愛的小腳

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一.活動由來:
    午餐后,幼兒在操場上散步,一起玩“小腳丫走直線”的游戲,幼兒對腳丫頭尾相接走直線的動作很感興趣,有的幼兒還提出:腳丫還有很多本領呢,有的說:腳丫會夾報紙、有的說腳丫會跳繩、有的說腳丫天冷時會長凍瘡......幼兒的問與答妙趣橫生,她們提議說要取找一找有關腳丫的奧秘,針對這種情況,我們開展了“有趣的小腳丫”系列活動。
二.活動實錄
1.說說可愛的小腳丫。
    師問:前幾天小朋友在家里和爸爸媽媽一起找一找小腳丫的秘密,誰愿意上來把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家?
    幼兒甲:這是我爸爸幫我上網(wǎng)查詢的足球運動員踢球的照片,你看他的腳多有力氣,把球踢地那么高。
    幼兒乙:這是我一家三口在家里印的腳丫圖,大的是爸爸的腳印,小的是我的腳印,中間的是我媽媽的腳印。
    幼兒丙:這是我自己印的橡皮泥腳丫模,很漂亮吧。
    幼兒?。何疫€帶來了自己小時候的水晶腳模,認真地看上面還有腳的紋路,一圈一圈的多有趣呀。

2.小腳丫來做操。(師邊帶幼兒做操邊與幼兒互動)
    師問:摸摸揉揉小腳丫,看看腳丫長的什么樣?
    幼兒1說:“腳丫穿鞋久了會臭。”
    幼兒2說:“大拇指好象是隊長?!?BR>    幼兒3:“小腳好象恐龍。”