董存瑞舍身炸暗堡好詞好句摘抄
董存瑞舍身炸暗堡好詞好句摘抄
1、董存瑞舍身炸暗堡好詞好句摘抄
董存瑞舍身炸暗堡好詞好句摘抄
詞語(yǔ)解釋
理解詞語(yǔ)
震撼:指土地劇烈搖動(dòng)。
進(jìn)射:噴射;由內(nèi)而外地強(qiáng)烈放射出。
暗堡:隱蔽不露的地堡。
懇切:真誠(chéng)而殷切。
匍匐:爬著向前行進(jìn)
嘹亮:形容聲音清脆洪亮。
戰(zhàn)壕:作戰(zhàn)時(shí)用作掩體的壕溝。如塹(qi)壕、交通壕等
昂首挺胸:昂:抬起。首:頭。抬起頭,挺起胸膛。形容斗志高,士氣旺。
句子解析
1.從一座橋上,突然噴出幾條火舌,封鎖了我軍前進(jìn)的道路。
噴出說(shuō)明火力之猛,幾條火舌可看出火力之大和強(qiáng)。
2.敵人的機(jī)槍更瘋狂了,子彈撲哧撲哧打在董存瑞身邊,激起了點(diǎn)點(diǎn)塵土,四周冒起了白煙。敵人的機(jī)槍一齊向董存瑞掃射,在他面前交織成一道火網(wǎng)。
這兩次描寫突出了戰(zhàn)斗環(huán)境的惡劣,襯托了董存瑞完成任務(wù)時(shí)的限難和危險(xiǎn)。交織是指相互交錯(cuò),空隙很小,交織成一道火網(wǎng),說(shuō)明火力不僅猛、大、強(qiáng),而且還很密。
3.董存瑞夾緊炸藥包,一會(huì)兒忽左忽右地匍匐前進(jìn),一會(huì)兒又向前滾上好幾米。
一會(huì)兒,一會(huì)兒從董存瑞的行動(dòng)中可看出董存瑞在敵人密集的炮火面前,把自己的安危置之度外,一心只是想著如何才能接近暗堡完成任務(wù)。
4.火光照亮了他那鋼鑄一般的臉。一秒鐘、兩秒鐘他像巨人一樣挺立著,兩眼放射著堅(jiān)毅的光芒。
鋼鑄一般的臉,用鋼鑄形容董存瑞此時(shí)臉部的神態(tài),可看出英雄人物視死如歸的崇高的思想境界。一秒鐘、兩秒鐘突出了英雄人物的頂強(qiáng)毅力,因?yàn)槊恳簧扮妼?duì)于董存瑞來(lái)說(shuō)都是毅力的考驗(yàn)。像巨人一樣挺立著和堅(jiān)毅的光芒可看出英雄為革命金身的堅(jiān)定的意志和顧強(qiáng)的毅力,為革命獻(xiàn)身的崇高的思想境界。
2、雨點(diǎn)兒好詞好句摘抄
雨點(diǎn)兒好詞好句摘抄
雨點(diǎn)兒好詞
①字詞解釋
問:有不知道或不明白的事情或道理請(qǐng)人解答。
更:更加;越發(fā)。
飄落:飄著降下來(lái)。
不久:指距離某個(gè)時(shí)期或某件事情時(shí)間不遠(yuǎn)。
數(shù)不清:多得不可勝數(shù)的。
②詞語(yǔ)搭配
1.有花有草(ABAC)
有聲有色 有說(shuō)有笑 有情有義 有膽有識(shí) 有血有肉 有始有終
自言自語(yǔ) 一五一十 人來(lái)人往 十全十美 無(wú)邊無(wú)際 百發(fā)百中
2.跟雨相關(guān)的詞語(yǔ)
牛毛細(xì)雨 和風(fēng)細(xì)雨 春雨綿綿 狂風(fēng)暴雨 瓢潑大雨 傾盆大雨
雨過(guò)天晴 風(fēng)雨同舟 呼風(fēng)喚雨 風(fēng)調(diào)雨順 凄風(fēng)苦雨 揮汗如雨
③課內(nèi)詞語(yǔ)
飄落 地方 不久 數(shù)不清
雨點(diǎn)兒好句
1.數(shù)不清的雨點(diǎn)兒,從云彩里飄落下來(lái)。
這一句話交代了童話的主人公,它們來(lái)自云彩里。數(shù)不清說(shuō)明下雨時(shí)雨點(diǎn)兒非常多,所以數(shù)不清到底有多少。飄落就是飄著降下來(lái),寫出了雨點(diǎn)兒輕輕地,柔柔地飄向大地。
2.不久,有花有草的地方,花更紅了,草更綠了。沒有花沒有草的地方,開出了紅的花,長(zhǎng)出了綠的草。
這一段話揭示了雨水落到大地上的作用。小雨點(diǎn)兒讓有花有草的地方,花更紅了,草更綠了;大雨點(diǎn)兒讓有花沒有草的地方,長(zhǎng)出了紅的花,綠的草。雨水和植物生長(zhǎng)的關(guān)系十分密切。
3、影子好詞好句摘抄
影子好詞好句摘抄
影子好詞
①字詞解釋
前:方位詞。在正面的(指空間,跟后相對(duì))。
像:好像。
左:方位詞。面向南時(shí)靠東的一邊(跟右相對(duì))。
它:人稱代詞。稱人以外的事物。
影子:物體擋住光線后,映在地面或其他物體上的形象。
常常:(事情的發(fā)生)不止一次,而且時(shí)間相隔不久。
朋友:彼此有交情的人。
②詞語(yǔ)搭配
1.一條小黑狗 一只小花貓 一頭老黃牛 一頭小黑豬
一只大白鵝 一只小黃鴨 一朵小紅花 一頭大黑熊
2.方位詞:
前 后 左 右 上 下 里 外 中 內(nèi) 東南 東北 西南 西北
③課內(nèi)詞語(yǔ)
影子 常常 朋友
影子好句
1.影子在前,影子在后,影子常常跟著我,就像一條小黑狗。
前、后交代了影子出現(xiàn)的位置。影子是黑色的,猶豫光的方向不同出現(xiàn)在人的不同位置,就像我們常見的小狗一樣,所以作者這里把影子比作了一條小黑狗,既寫出了它的顏色,又寫出了它的調(diào)皮,同時(shí)表達(dá)了我對(duì)影子的喜愛之情。有光的地方就會(huì)有影子,作者用常常跟著我來(lái)說(shuō)明影子和我的關(guān)系密切,生動(dòng)形象。
2.影子在左,影子在右,影子常常陪著我,它是我的好朋友。
左、右同樣交代了影子出現(xiàn)的位置。一個(gè)陪字賦予了影子人的特性,它是我的好朋友寫出了影子與人相伴相隨,形影不離的特點(diǎn)。
4、小小的船好詞好句摘抄
小小的船好詞好句摘抄
這是一首童謠,以優(yōu)美的語(yǔ)言描繪了一幅奇妙的夜景圖──月兒是小船,我正坐在船里看著藍(lán)藍(lán)的天空和閃閃的星星作者通過(guò)形象的比喻和新奇獨(dú)特的想象,寫出了夜空的美麗,表達(dá)了熱愛大自然的情感。
好詞
彎:不直。與直相對(duì)。文中指月兒彎彎的。
只:只有;僅有。
尖:末端細(xì)??;尖銳。
閃閃:光亮四射;閃爍不定。
好句
1.彎彎的月兒/小小的船,小小的船兒/兩頭尖。
2.我在小小的船里/坐,只看見/閃閃的星星/藍(lán)藍(lán)的天。
5、坐井觀天好詞好句摘抄
坐井觀天好詞好句摘抄
坐井觀天好詞
①字詞解釋
井沿:井口的邊緣。
回答:對(duì)問題給予解釋;對(duì)要求表示意見。
大話:虛夸的話。
弄錯(cuò):估計(jì)錯(cuò)或理解錯(cuò)誤。
無(wú)邊無(wú)際:沒有邊際,形容范圍極為廣闊。
坐井觀天:坐在井底看天。比喻眼界小,見識(shí)少。
②詞語(yǔ)搭配
一口井 一只青蛙 一只小鳥 一位朋友
抬頭 喝水 說(shuō)大話 無(wú)邊無(wú)際的天空
坐在井里 落在井沿上 跳出井
③課內(nèi)詞語(yǔ)
坐井觀天 井沿 回答 口渴 大話 井口
無(wú)邊無(wú)際
坐井觀天好句
1.青蛙坐在井里。小鳥飛來(lái),落在井沿上。
坐落兩個(gè)描寫動(dòng)作的詞寫出了青蛙和小鳥的位置,這也是他們認(rèn)識(shí)不同的基礎(chǔ)。
2.天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?
這句話運(yùn)用了反問的修辭手法,表現(xiàn)出青蛙的自以為是。
3.青蛙笑了,說(shuō):朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。
青蛙笑了是自以為是地笑,說(shuō)明青蛙很自大,一點(diǎn)也聽不進(jìn)小鳥的話。他在井里看到的天很小,認(rèn)為小鳥在說(shuō)大話。
4.小鳥也笑了,說(shuō):朋友,你是弄錯(cuò)了。不信,你跳出井來(lái)看一看吧。
小鳥也笑了是無(wú)奈的笑,表現(xiàn)了小鳥的真誠(chéng),他誠(chéng)懇地勸告青蛙,讓青蛙到廣闊的天地中去看一看。
6、樹之歌好詞好句摘抄
樹之歌好詞好句摘抄
①好詞
楊樹 樹葉 楓樹 松柏 木棉 水杉 化石 金桂
②好句
1.梧桐樹葉像手掌。
2.松柏四季披綠裝。
7、曹沖稱象好詞好句摘抄
曹沖稱象好詞好句摘抄
這篇課文是按事情發(fā)展的順序敘述的,講的是曹沖小時(shí)候用比官員們更好的辦法稱出大象重量的故事,表現(xiàn)了曹沖善于觀察、愛動(dòng)腦筋、大膽表達(dá)的品質(zhì),同時(shí)也告訴我們:平時(shí)多觀察,遇事多動(dòng)腦筋,就能找到解決問題的好辦法。
好詞
一同 柱子 一邊 到底 秤桿 力氣 出來(lái) 船身
石頭 地方 果然
秤:測(cè)定物體重量的器具。
官員:經(jīng)過(guò)任命的、擔(dān)任一定職務(wù)的政府工作人員。
議論:對(duì)人或事物的好壞、是非等表示意見。
微笑:不出聲地笑,不顯著的笑容。
果然:表示事情的結(jié)果與所料所說(shuō)相符。
船舷:船兩側(cè)的邊兒。
好句
1.古時(shí)候有個(gè)叫曹操的人。別人送他一頭大象,他很高興,帶著兒子曹沖和官員們一同去看。
2.大象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子。
8、玲玲的畫好詞好句摘抄
玲玲的畫好詞好句摘抄
這篇課文講的是玲玲不小心弄臟了自己的畫,在爸爸的啟發(fā)下,她在弄臟的地方畫了一只小花狗,使整張畫看上去更好了。從中我們得到的啟示是:只要肯動(dòng)腦筋,壞事有時(shí)也能變成好事。
好詞
評(píng)獎(jiǎng) 時(shí)間 報(bào)紙 事情
壞事 好事 來(lái)不及
評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出應(yīng)獲得獎(jiǎng)勵(lì)的人或單位等。
端詳:仔細(xì)地看。
得意:指滿意,感到滿足時(shí)的高興心情。
收拾:整理;布置;整頓。
滿意:指意愿得到滿足;符合心愿。
糟糕:指事情、情況壞得很。
懶洋洋:沒精打采的樣子。
好句
1.玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。
2.玲玲,時(shí)間不早了,快去睡吧!爸爸又在催她了。
3.玲玲滿意地笑了。
9、花的學(xué)校好詞好句摘抄
花的學(xué)校好詞好句摘抄
好詞
1.動(dòng)詞+名詞:做功課 站墻角 穿衣裳 走過(guò)荒野 吹著口笛 揚(yáng)起雙臂
2.形容詞+名詞:濕潤(rùn)的東風(fēng) 多彩的衣裳 可愛的花兒 無(wú)邊的荒野
3.AABB式詞語(yǔ):急急忙忙 簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單 蹦蹦跳跳 開開心心 明明白白
1.濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野,在竹林中吹著口笛。
濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)田野,在稻田里畫畫。
2.雨一來(lái),它們便放假了。
太陽(yáng)一來(lái),他們便羞紅了臉蛋。
好句
詞句賞析:
1.當(dāng)雷云在天上轟響,六月的陣雨落下的時(shí)候,濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野,在竹林中吹著口笛。
這句話運(yùn)用了擬人的手法,賦予東風(fēng)以人的動(dòng)作,他走過(guò)荒野吹著口笛,營(yíng)造出了一種輕松愉快的氣氛。
2.于是,一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái),在草地上跳舞、狂歡。
雷云轟響,陣雨降落,花孩子們跑出來(lái),一個(gè),兩個(gè),一朵,兩朵一群又一群,欣欣然睜開眼,張開臉,展開眉,他們相互簇?fù)碇匠隽怂麄兛蓯鄣男∧X袋。于是,在綠草地上跳起了歡快的舞。一群一群寫出了花的多,無(wú)人知道營(yíng)造了神秘感,突然讓我們感受到花出現(xiàn)得沒有預(yù)兆。
3.媽媽,我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。
這是一個(gè)過(guò)渡段,想象花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)的。
4.雨一來(lái),它們便放假了。
這句話告訴我們下雨給花孩子們帶來(lái)的變化。結(jié)合前文,花孩子們?cè)趯W(xué)校里上學(xué)、做功課,散學(xué)前出來(lái)還要被罰,雨如孩子們的救星一般,咔嚓一聲,剪斷了那鎖?;ê⒆觽儺?dāng)時(shí)的興奮勁兒可想而知,孩子就是孩子,每一個(gè)孩子都是那樣的喜歡自由,哪怕是花學(xué)校里的花孩子也不例外。為下文作鋪墊。
5.樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響沖了出來(lái)。
這一段,作者運(yùn)用擬人的手法生動(dòng)形象地展現(xiàn)了花孩子放假的情景。這是描寫大雨來(lái)臨前狂風(fēng)大作的景象,激烈,但是在孩子眼中就成了互相碰觸、颯颯地響、拍著大手,沒有任何的畏懼,更多表達(dá)出來(lái)的是喜愛。是啊,他們多么渴望這雨水,只有這雨水才能讓他們破土、開花,沖出束縛,那么的迫不及待。
6.你沒有看見他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝??你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔?/p>
連用兩個(gè)反問,寫出了花孩子們想回家的急切心情,表現(xiàn)出了花孩子們對(duì)家、對(duì)媽媽的思念。
7.我自然能夠猜得出他們是對(duì)誰(shuí)揚(yáng)起雙臂來(lái),他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。
這一句作者由花孩子們對(duì)媽媽的依戀和愛,寫到我們對(duì)媽媽的依戀和愛,點(diǎn)明中心,深化主題。
10、秋天的雨好詞好句摘抄
秋天的雨好詞好句摘抄
①好詞
清涼 留意 顏料 楓葉 郵票 果樹 菊花 仙子 氣味 香甜 香味
加緊 過(guò)冬 豐收
②好句
1.秋天的雨,是一把鑰匙。
2.它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。
3.秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。
4.你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。
5.橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
6.美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
7.秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的都躲在小雨滴里呢!
8.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告訴大家,冬天快要來(lái)了。
9.秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
11、觀潮好詞好句摘抄
觀潮好詞好句摘抄
好詞
一層薄霧 一堵水墻 一匹戰(zhàn)馬 一條白線
觀潮 踮腳 傳來(lái)響聲 登上大堤
平靜的江面 蒙蒙的薄霧 隆隆的響聲 寬闊的錢塘江
ABAC式:
若隱若現(xiàn) 人山人海 誠(chéng)心誠(chéng)意 大是大非 無(wú)邊無(wú)際
含有天、地的:
漫天卷地 上天入地 頂天立地 天寒地凍 鋪天蓋地
好句
1.錢塘江大潮,自古以來(lái)被稱為天下奇觀。
這句話是文章的中心句,起到揭示文章中心的作用。
2.頓時(shí)人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來(lái)了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。
人聲鼎沸踮著腳生動(dòng)地寫出了觀潮人迎接大潮的驚喜之情,從側(cè)面襯托了江潮的奇特、壯觀。
3.那條白線很快向我們移來(lái),逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩長(zhǎng)多高的水墻。
這句話將水浪比作水墻,寫出了江潮浪頭之高,范圍之寬。拉長(zhǎng)變粗寫出了白線的變化及水勢(shì)逐漸加大的過(guò)程;橫貫與上文的橫臥呼應(yīng),突出了潮來(lái)時(shí)氣勢(shì)之宏偉。
4.浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
這句話運(yùn)用了比喻和夸張的修辭手法,把浪潮比作齊頭并進(jìn)的千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬,把潮來(lái)時(shí)的聲音夸張成山崩地裂,這樣有聲有色的描繪,使人如臨其境,充分表現(xiàn)了錢塘江大潮非凡的氣勢(shì)。
12、爬山虎的腳好詞好句摘抄
爬山虎的腳好詞好句摘抄
爬山虎的腳作者葉圣陶:
原名葉紹鈞,字秉臣、圣陶,1894年10月28日生于江蘇蘇州,現(xiàn)代作家、教育家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家,有優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家之稱。代表作有童話故事《稻草人》,白話小說(shuō)《春宴瑣譚》,長(zhǎng)篇小說(shuō)《倪煥之》等。
好詞
操場(chǎng) 嫩紅 舒服 均勻 重疊 空隙 葉柄 反面 觸角 彎曲 細(xì)小
痕跡 牢固 休想 瞧不起 爬山虎
空隙:中間空著的地方。
痕跡:物體留下的印兒。
重疊:(相同的東西)一層層堆疊。
均勻:分布或分配在各部分的數(shù)量相同;時(shí)間的間隔相等。
蛟龍:古代傳說(shuō)中指興風(fēng)作浪、能發(fā)洪水的龍。
休想:別想;不要妄想。
好句
1.那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。
2.爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方也是嫩紅的。
3.如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。
13、白鷺好詞好句摘抄
白鷺好詞好句摘抄
好詞
一首詩(shī) 一幅畫 一只白鷺 一種嗜好 一種恩惠
精巧的詩(shī) 優(yōu)美的歌 青色的腳 雪白的蓑毛 鐵色的長(zhǎng)喙 孤獨(dú)地站立
好句
1.白鷺是一首精巧的詩(shī)。
這句話是文章的中心句,把白鷺比作一首精巧的詩(shī),概括寫出了白鷺美在精巧的特點(diǎn),起總領(lǐng)全文的作用。
2.色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。
適宜概括出了白鷺顏色、大小的均勻、和諧之美。
3.那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu)黛之一忽則嫌黑。
連用四個(gè)那字,從蓑毛、結(jié)構(gòu)、喙、腳(從整體到部分、從頭到腳)描寫白鷺的外形美。
4.這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說(shuō)它是在望哨,可它真是在望哨嗎?
運(yùn)用反問的手法,增加了對(duì)白鷺棲息特點(diǎn)的神秘感,讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。
5.白鷺實(shí)在是一首詩(shī),一首韻在骨子里的散文詩(shī)。
這句話與文章開頭第一段首尾呼應(yīng),還起到了總結(jié)全文的作用,贊美了白鷺優(yōu)美而不張揚(yáng)的特點(diǎn),突出白鷺自然、平凡、質(zhì)樸、內(nèi)斂、含蓄之美。
14、桂花雨好詞好句摘抄
桂花雨好詞好句摘抄
好詞
一件大事 一籮/袋桂花 泡茶 搖/賞/撿/收桂花 曬太陽(yáng) 做糕餅
迷人的香氣 新鮮的桂花 仔細(xì)地尋找 使勁地?fù)u
好句
1.桂花樹的樣子笨笨的可是桂花的香氣,太迷人了。
作者將桂花樹的樣子與梅樹進(jìn)行對(duì)比,突出桂花樹沒有梅樹姿態(tài)優(yōu)雅,再?gòu)牟婚_花 開花兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明桂花的平淡無(wú)奇,然后筆鋒一轉(zhuǎn),點(diǎn)出我喜愛桂花的原因香氣迷人。這樣運(yùn)用反襯的寫法,突出桂花迷人的香氣,流露出作者對(duì)桂花的喜愛之情。
2.這下,我可樂了,幫大人抱著桂花樹好香的雨呀!
這幾句話在表現(xiàn)人物時(shí)運(yùn)用抱搖喊等一系列動(dòng)作描寫和語(yǔ)言描寫,表現(xiàn)了作者搖桂花時(shí)的歡樂與興奮。
3.全年,整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。
這個(gè)句子中,浸字一方面寫出了桂花香氣的持久,另一方面寫出了桂花4.于是,我又想起了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的搖花樂,還有那搖落的陣陣桂花雨。
家鄉(xiāng)的桂花是跟作者童年的快樂連在一起的,那種搖花樂和桂花雨已植入了她的生命,成為她幸福童年的最美好、最耐人回味的記憶。
15、將相和好詞好句摘抄
將相和好詞好句摘抄
①好詞
無(wú)價(jià)之寶 召集 大臣 商議 解決 完好無(wú)缺
稱贊 商量 允諾 典禮 得罪 膽怯 示弱
拒絕 職位 同心協(xié)力
②好句
1.這塊璧有點(diǎn)兒小毛病,讓我指給您看。
2.藺相如說(shuō)和氏璧是無(wú)價(jià)之寶,要舉行個(gè)隆重的典禮,他才能交出來(lái)。
3.到了舉行典禮那一天只得客客氣氣地把藺相如送回了趙國(guó)。
4.藺相如說(shuō):秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎為的是我們趙國(guó)啊!
16、獵人海力布好詞好句摘抄
獵人海力布好詞好句摘抄
這是一個(gè)動(dòng)人的民間故事,講的是獵人海力布打獵時(shí)救了龍王的女兒,得到一塊寶石,使他聽得懂動(dòng)物的語(yǔ)言,他把利用寶石聽到了大山要崩塌、洪水要淹沒村子的可怕消息告訴了鄉(xiāng)親們,鄉(xiāng)親們得救了,而他自己卻變成了石頭。贊美了他熱心助人、舍己救人的高貴品質(zhì)。
好詞
獵物 酬謝 珍寶 感激 叮囑 復(fù)活 議論 崩塌 搬家 焦急 發(fā)誓
謊話 遲延 鎮(zhèn)定 后悔 悲痛 千真萬(wàn)確 震天動(dòng)地
催促:對(duì)人進(jìn)行督促,使行動(dòng)加快。
避難:躲避災(zāi)難或迫害。
流傳:傳下來(lái)或傳播開。
報(bào)答:用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示感謝。
崩塌:崩裂而倒塌。
飛禽走獸:飛翔的禽鳥,奔跑的野獸。泛指鳥類和獸類。
千真萬(wàn)確:形容情況非常確實(shí)。
好句
1.他熱心幫助別人,每次打獵回來(lái)自己只留下很少的一份。
2.海力布想,珍寶我倒不在乎實(shí)在是太好了。
3.海力布知道著急也沒有用要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。
17、窮人好詞好句摘抄
窮人好詞
①字詞解釋
呼嘯:文中形容海風(fēng)發(fā)出高而長(zhǎng)的聲音,說(shuō)明寒風(fēng)猛烈。
洶涌:(水)猛烈地向上涌或向前翻滾。 澎湃:形容波浪互相撞擊。
抱怨:心中不滿,數(shù)說(shuō)別人不對(duì);埋怨。 蜷縮:蜷曲而收縮。
魁梧:(身體)強(qiáng)壯高大。 黧黑:(臉色)黑。
倒霉:遇事不利;遭遇不好。 憂慮:憂愁擔(dān)心。
心驚肉跳:形容擔(dān)心禍患臨頭,非常害怕不安。
忐忑不安:心里七上八下不得安定。忐忑:心神不定。
自作自受:自己做了錯(cuò)事,自己承受不好的結(jié)果。受:承受。
②詞語(yǔ)搭配
一張破帆 洶涌澎湃的海浪 安靜地睡著 地掃得干干凈凈
一陣陣?yán)嘶?潮濕陰冷的屋子 緊緊地靠著 孩子睡得正香甜
一塊圍巾 魁梧黧黑的漁夫 久久地坐著 她嚇得臉色發(fā)白
一股海風(fēng) 閃閃發(fā)亮的食具 忐忑不安地想 臉變得嚴(yán)肅憂慮
③課內(nèi)詞語(yǔ)
漁夫 洶涌澎湃 風(fēng)暴 轟鳴 心驚肉跳 沉思 抱怨 傾聽 探望
照顧 困難 陰冷 自作自受 濕淋淋 漁網(wǎng) 糟糕 憂慮 后腦勺
窮人好句
1.漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。
開門見山,引出主人公桑娜,身份漁夫的妻子,一個(gè)破暗含著這個(gè)家庭的窮,與課題相照應(yīng)。
2.屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶ā?/p>
環(huán)境描寫,寒風(fēng)呼嘯洶涌澎湃的海浪突出了當(dāng)時(shí)天氣的惡劣。
3.海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,在這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適在擱板上閃閃發(fā)亮。
與外面惡劣的天氣相對(duì)應(yīng)的是屋內(nèi)的溫暖而舒適。干凈的屋子,潔凈的食具,看得出主婦的勤勞和能干,而這一切加之還沒有熄滅的火自然就是溫暖而舒適的補(bǔ)充說(shuō)明了。
4.古老的鐘嘶啞地敲了十下,十一下始終不見丈夫回來(lái)。
省略號(hào)表示略去的是古鐘敲擊聲遞增的次數(shù)。表明丈夫在大風(fēng)暴的天氣出海打魚,深夜未歸。為著丈夫的安全,桑娜內(nèi)心十分焦慮。始終一詞將這份擔(dān)憂躍然紙上。
5.桑娜沉思著:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚^吃的是黑面包,菜,只有魚。
這里的心理活動(dòng),恰到好處地點(diǎn)明了他們生活的狀況。漁夫的不顧身體冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚,桑娜的從早到晚得干活,可謂起早摸黑,拼命勞作,其結(jié)果呢,只不過(guò)是勉強(qiáng)填飽肚子,后一句是對(duì)前一句只能勉強(qiáng)填飽肚子的補(bǔ)充,填飽肚子的是丈夫自己打得的魚,飯菜的質(zhì)量是很差的。數(shù)量也是少得不能再少了。再看那些孩子是光著腳的,即便是在寒冷的冬天。這兩句句子將桑娜這一家生活的窮苦,真實(shí)地展現(xiàn)在讀者面前,也為下文抱回孩子后的矛盾心理埋下了伏筆。
6.桑娜想起了傍晚就想去探望的那個(gè)生病的女鄰居她側(cè)著耳朵聽,沒有人答應(yīng)。
心理描寫,桑娜在自己的丈夫生死未卜的情況下,還去探望生病的女鄰居,并設(shè)身處地地為西蒙著想,可見她對(duì)女鄰居非常關(guān)心、同情,表明她是一個(gè)善良的勞動(dòng)?jì)D女。
7.屋子里沒有生爐子,又潮濕又陰冷。
環(huán)境描寫,寡婦的日子的確不好過(guò),與桑娜家的溫暖舒適不同,這里沒有爐子里發(fā)出的暖暖的火光,顯得潮濕又陰冷,充分體現(xiàn)了沙俄時(shí)代窮苦人民的窮困與悲慘。
8.桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。
動(dòng)作描寫,裹抱寫出了桑娜對(duì)孩子的疼愛,她抱孩子時(shí)沒有絲毫的猶豫,從中可以看出她的這個(gè)舉動(dòng)是出自一種本能,體現(xiàn)了她心地的善良。
9.她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。
這樣做是指收養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒,把他們扶養(yǎng)成人。桑娜探望西蒙,意外地發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)病故,留下兩個(gè)年幼的孩子──一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話,另一個(gè)剛會(huì)爬。面對(duì)西蒙的悲慘遭遇,桑娜本能地把兩個(gè)孤兒抱回了自己的家。不知道為什么要這樣做與但是覺得非這樣做不可看似矛盾,實(shí)際上反映了桑娜同情窮人、關(guān)心窮人的善良品質(zhì)。
10.她忐忑不安地想:他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?嗯,揍我一頓也好!
忐忑不安形容桑娜心神不安定。面對(duì)自己的五個(gè)孩子,想想生死未卜的丈夫,桑娜此時(shí)緊張、擔(dān)憂,她不知道丈夫會(huì)說(shuō)什么,覺得自己這樣做給丈夫增加了負(fù)擔(dān),覺得對(duì)不起他;她擔(dān)心丈夫突然回來(lái),不知道怎么告訴丈夫自己把孤兒抱回家的事。但是她寧可讓丈夫揍一頓,也要收養(yǎng)孤兒。課文真實(shí)地展現(xiàn)了桑娜此時(shí)的心理活動(dòng),我們能感受到生活給桑娜帶來(lái)的壓力,感受到桑娜熱愛丈夫,同情孤兒,寧可自己吃苦也要幫助別人的美好的心靈。
省略號(hào)的連續(xù)運(yùn)用,表明桑娜當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)的時(shí)斷時(shí)續(xù),逼真地寫出了桑娜不安的心理。
11.魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的撕破了的漁網(wǎng),一邊走進(jìn)來(lái),一邊說(shuō):嘿,我回來(lái)啦,桑娜! 撕破了的漁網(wǎng)看出了漁夫曾與風(fēng)浪的搏斗,經(jīng)歷了種種驚險(xiǎn)。
12.謝謝上帝,總算活著回來(lái)啦我不在家,你在家里做什么呢?
這里的省略號(hào)表示語(yǔ)意的跳躍。漁夫慶幸自己沒有在海上遭遇不幸。他剛從海上驚險(xiǎn)境遇回憶中回過(guò)神來(lái),注意力就轉(zhuǎn)移到了妻子身上。
13.我?桑娜臉色發(fā)白,說(shuō),我嘛縫縫補(bǔ)補(bǔ)風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕。我可替你擔(dān)心呢!
這里的省略號(hào)表示說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴,欲言又止。聽到丈夫發(fā)問,桑那非常緊張,原想說(shuō)出抱來(lái)兩個(gè)孩子的事,但又顧慮重重,所以說(shuō)話吞吞吐吐,在緊急之中用縫縫補(bǔ)補(bǔ)搪塞過(guò)去。
14.桑娜沉默了。
沉默是不做聲的意思。桑娜與漁夫?qū)υ挄r(shí)先后兩次沉默。第一次是桑娜與漁夫同時(shí)沉默。漁夫回家了,漁網(wǎng)也撕破了,面對(duì)剛剛從死亡線上掙扎回來(lái)的丈夫,桑娜不知道如何告訴丈夫收養(yǎng)孤兒的事,所以選擇了沉默。而漁夫還沉浸在與海浪搏斗的恐怖中,心里尚存余悸,看到桑娜沉默了,所以也不說(shuō)話了。第二次是桑娜把西蒙死去的消息告訴了丈夫,她在等待丈夫的決定,所以又沉默了。桑娜的兩次沉默,都反映了桑娜善良的心地。
15.漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。嗯,是個(gè)問題!快去!別等他們醒來(lái)。
皺起眉臉變得嚴(yán)肅、憂慮說(shuō)明漁夫感到問題很難辦。搔搔后腦勺說(shuō)明他正在認(rèn)真考慮,形象地說(shuō)明漁夫覺得問題嚴(yán)重。嗯,你看怎么辦?這是漁夫在征求妻子的意見。得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!這是漁夫做出的初步?jīng)Q定。哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!熬,是忍受(疼痛或艱苦的生活)的意思。說(shuō)明漁夫?yàn)榱藫狃B(yǎng)鄰居的孩子,準(zhǔn)備過(guò)更艱苦的日子,準(zhǔn)備付出更多的辛勞??烊?!別等他們醒來(lái)。漁夫怕孩子醒來(lái)受驚,催促桑娜去抱孩子。這段話細(xì)致地描寫了漁夫做出決定前后思考的過(guò)程,說(shuō)明他與妻子桑娜一樣,有著一顆甘愿自己受苦也要幫助他人的高尚的心^
7.但桑娜坐著一動(dòng)不動(dòng)。你怎么啦?不愿意嗎?你怎么啦桑娜拉開了帳子。
文章的懸念終于消除,讀者懸著的心也終于放下了。丈夫的理解,使桑娜沉浸在激動(dòng)、興奮和快慰中。這一動(dòng)不動(dòng)的動(dòng)作恰如其分地表達(dá)了她當(dāng)時(shí)的心情,收到了似平靜又不平靜的效果,讀來(lái)給人以回味的余地,顯示出作者高超的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
18、橋好詞好句摘抄
橋好詞
①字詞解釋
咆哮:猛獸怒吼。形容人暴怒喊叫,也形容水奔騰轟鳴。
獰笑:兇惡地笑。本課是形容洪水的兇猛、可憎。
放肆:(言行)輕率任意,毫無(wú)顧忌。
呻吟:指人因痛苦而發(fā)出聲音。本課是指木橋在洪水的沖擊下發(fā)出的響聲。
祭奠:為死去的人舉行儀式,表示追念。
勢(shì)不可當(dāng):來(lái)勢(shì)迅猛,不可抵擋。也說(shuō)勢(shì)不可擋。
跌跌撞撞:狀態(tài)詞。形容走路不穩(wěn)。
②詞語(yǔ)搭配
受驚的野馬 亂哄哄的人們 驚慌地喊 沙啞地喊話
咆哮的山洪 白茫茫的世界 冷冷地說(shuō) 放肆地舔著
窄窄的木橋 跌跌撞撞地?fù)砣?用力地推 喊了一聲
清瘦的臉 你擁我擠地跑 痛苦地呻吟 瞪了一眼
③課內(nèi)詞語(yǔ)
咆哮 驚慌 嗓子 跌跌撞撞 擁戴 沙啞 黨員 呻吟 廢話 吞沒
猛然
橋好句
1.黎明的時(shí)候,雨突然大了。像潑。像倒。
文章的開頭,非常簡(jiǎn)明地交代了事情發(fā)生的起因。像潑,像倒。短短的四個(gè)字,構(gòu)成了兩句話,不僅描寫出雨水之大,而且表現(xiàn)出雨水的來(lái)勢(shì)兇猛,更表達(dá)了作者沉重的心情,為全文作了一個(gè)情緒鋪墊。
2.山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來(lái),勢(shì)不可當(dāng)。
這句話擬物、比喻并用,把咆哮的山洪比作受驚的野馬,生動(dòng)形象地寫出了山洪來(lái)勢(shì)兇猛、不可阻擋的氣勢(shì)。作者對(duì)著洪水來(lái)勢(shì)兇猛的慨嘆之情,溢于言表。
3.人們翻身下床,卻一腳踩進(jìn)水里。是誰(shuí)驚慌地喊了一嗓子人們又瘋了似的折回來(lái)。
細(xì)節(jié)交代了洪水瞬間的變化:翻身下床,卻一腳踩在水里,這時(shí)候水已經(jīng)不小了;一米高,至少齊腰深,還得是成人,而且,洪水一定還在漲。怎么能不折回來(lái)?跳舞運(yùn)用了擬人的修辭方法,生動(dòng)形象地寫出了洪水瘋狂肆虐的魔鬼形象。此外,跑折回來(lái)寫出了人們所面臨的絕境!開始時(shí)你擁我擠,后來(lái)是瘋了似的,寫出了人們逃生過(guò)程中混亂程度不斷加劇。這些都是鋪墊,為后面老支書的像一座山作對(duì)比性鋪墊。
4.東面、西面沒有路。只有北面有座窄窄的木橋。
只有表唯一,說(shuō)明人們已經(jīng)別無(wú)出路,木橋是唯一的求生之路,這為下文老漢無(wú)私無(wú)畏、舍己為人的高尚品格埋下伏筆。
5.人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。
跌跌撞撞擁去寫出了人們驚慌逃跑時(shí)的混亂場(chǎng)面,表達(dá)了人們強(qiáng)烈的求生欲望。
6.老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說(shuō)話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。
這里把老漢比喻成一座山,既表現(xiàn)了老漢的威嚴(yán)、冷靜,與人們?cè)谏胶楸┌l(fā)時(shí)驚慌瘋了似的跌跌撞撞亂哄哄的表現(xiàn)形成鮮明對(duì)比,又寫出了老漢在人們心目中的地位,這座山是人們獲得生的希望的靠山。
7.老漢沙啞地喊話:橋窄!排成一隊(duì),不要擠!黨員排在后邊!
老漢的話有兩層含義:①因?yàn)闃蛘?,大家為了順利逃生就要遵守秩序,不要擁擠;②共產(chǎn)黨員要先人后己。
8.水漸漸竄上來(lái),放肆地舔著人們的腰。
竄寫出了水上漲得迅速,放肆地舔著人們的腰 運(yùn)用擬人的修辭方法,生動(dòng)形象地刻畫了洪水瘋狂肆虐的魔鬼形象。水位不斷上升,形勢(shì)也越來(lái)越嚴(yán)峻,洪水隨時(shí)都有可能吞噬人們的生命。
9.老漢突然沖上前,從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子,吼道:你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!老漢兇得像只豹子。
沖 揪 吼幾個(gè)動(dòng)詞寫出了老漢動(dòng)作果斷,毫不猶豫,生動(dòng)傳神地刻畫了一個(gè)因無(wú)私而無(wú)畏自然災(zāi)害的威望極高的老漢形象。
10.木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。
發(fā)抖呻吟形象生動(dòng)地寫出了木橋在洪水的沖擊力和人們的重壓下即將斷裂的危險(xiǎn)情景,也為下文寫橋的轟塌作鋪墊。
11.水,爬上了老漢的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
環(huán)境細(xì)節(jié)再次交代:老漢和小伙子已經(jīng)到了危急時(shí)刻。這里,作者同樣是擬人,但使用了爬而不再是舔,死神在逼近,一點(diǎn)一點(diǎn)地逼近,爬過(guò)來(lái)了。多么令人心焦的時(shí)刻!
12.老漢似乎要喊什么,猛然間,一個(gè)浪頭也吞沒了他。
老漢想要說(shuō)的話很多,但是一切都來(lái)不及了。作為一個(gè)父親,他多么希望自己的兒子能夠活下來(lái)。洪水吞沒了老漢的身軀,但是卻永遠(yuǎn)吞沒不了那把生的希望留給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己的崇高的精神。
19、草原好詞好句摘抄
草原好詞好句摘抄
好詞
一陣風(fēng) 一匹馬 一群馬 一首小詩(shī) 一條帶子 一盤羊肉
一條彩虹 幾座蒙古包 清鮮的空氣 明朗的天空 無(wú)邊的綠毯
奇麗的小詩(shī) 迂回的帶子 柔美的線條 靜寂的草原 熱鬧的草原
好客的主人 尖尖的帽子 各色的衣裳 大方的姑娘 羞澀的姑娘
一碧千里 一碧萬(wàn)頃 翠色欲流 蒼翠欲流 綠草如茵
好句
1.那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮表示我滿心的愉快。
作者連用兩個(gè)那么寫出了草原空氣清鮮、天空明朗的特點(diǎn),所以說(shuō)那里的天比別處的更可愛,同時(shí)也表達(dá)了作者初到草原是喜悅的心情。
2.在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
這句話是這一段的中心句,寫出草原遼闊、碧綠的特點(diǎn)。放眼望去,目之所及,哪里都是綠的,但不因空曠而顯得蒼茫。
3.羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),走在無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。
這里運(yùn)用了比喻的修辭手法,把草原比作無(wú)邊的綠毯,把羊群比作白色的大花,生動(dòng)地展現(xiàn)了草原的廣闊、碧綠和羊群散落其間的美景。
4.那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染輕輕流入云際。
渲染勾勒均是繪畫用語(yǔ),老舍將草原擬為一幅揮毫潑灑的寫意畫,突出了草原的遼闊碧綠,小丘線條的柔美,整個(gè)草原猶如巨幅中國(guó)畫那樣讓人賞心悅目。置身于這充滿詩(shī)情畫意的境界中,作者自然會(huì)驚嘆,并產(chǎn)生舒服之感,因此,既愿久立欣賞,又想吟誦詩(shī)篇。
5.在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無(wú)限樂趣。
回味,細(xì)細(xì)地回憶,品味。這里是駿馬和大牛的天然牧場(chǎng)。在作家的眼中,草原的風(fēng)光如詩(shī)如畫,有著無(wú)限樂趣,因此連靜立的牛馬,都似乎被陶醉了,像人一樣在享受和回味。這種擬人的寫法構(gòu)成了情景交融的藝術(shù)境界,增強(qiáng)了草原風(fēng)光的感染力。
6.汽車走了一百五十里,才到達(dá)目的地只要方向不錯(cuò),怎么走都可以。
短短幾個(gè)句子,一百五十里出現(xiàn)了三次,意在表現(xiàn)草原的廣闊。灑脫一詞讓我們仿佛看到了到處是草原,不拘束也無(wú)羈絆,字里行間流露的是一種自然的和諧無(wú)與倫比的美。
7.初入草原,聽不見一點(diǎn)兒聲音,也看不見什么東西,除了一些忽飛忽落的小鳥。
聽不見一點(diǎn)兒聲音看不見什么東西寫出了草原的草原的靜謐和空曠。忽飛忽落的小鳥則是以動(dòng)襯靜,突出了遼闊草原寂而不死,靜中見活的生機(jī)。
8.走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子河!
這句話把河比作帶子,生動(dòng)形象地寫出了河的清澈與彎曲迂回的樣子。句末的感嘆號(hào)強(qiáng)調(diào)了河在草原上的重要性有了河才會(huì)有牲口和人家,為下文做鋪墊。破折號(hào)表示解釋說(shuō)明。
9.忽然,像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的,遠(yuǎn)處的小丘上像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。
這句話是寫蒙古族老鄉(xiāng)身著節(jié)日盛裝,策馬疾馳,遠(yuǎn)迎來(lái)客。鮮艷的服飾,飛馳的駿馬,飄舞的衣襟衣帶,作者將這些景物比作彩虹,不僅形似而且神似。
10.也不知道是誰(shuí)的手,總是熱乎乎地握著,握住不散。
總是表示一直如此,反映了主客雙方真摯的情感,表達(dá)了雙方激動(dòng)的心情。
11.奶茶倒上了,奶豆腐擺上了好客的主人端進(jìn)來(lái)大盤的手抓羊肉。
主人們拿出奶茶、奶豆腐、手抓羊肉這些草原風(fēng)味食品來(lái)招待客人,再一次體現(xiàn)了草原人們的熱情好客。盤腿坐下給人到了家的感覺。
12.干部向我們敬酒,七十歲的老翁向我們敬酒總會(huì)露出會(huì)心的微笑。
這幾句是場(chǎng)面描寫,描述了其樂融融的主客互相敬酒和齊聲歌唱的場(chǎng)面,干部、老翁敬酒說(shuō)明對(duì)客人的尊重,體現(xiàn)了兩族人民的深情厚誼。
20、燈光好詞好句摘抄
燈光好詞好句摘抄
①好詞
一聲贊嘆 一根火柴 一片沙柳林 宏偉的建筑 靜靜地照耀
一個(gè)村子 一星火光 三發(fā)信號(hào)彈 深深的回憶 緊緊地包圍
一位英雄 一位戰(zhàn)友 一片喊殺聲 微弱的亮光 默默地沉思
一幅插圖 一個(gè)缺口 一個(gè)整編師 璀璨的華燈 深情地說(shuō)
一盞電燈 一個(gè)孩子 一個(gè)突破口 茂密的沙柳林 舉得高高的
②好句
1.兩股紅流分頭向東城、西城的街道流去,光明充滿了整個(gè)北京城。
2.清明節(jié)前的一個(gè)晚上,我又漫步在廣場(chǎng)上,忽然背后傳是什么時(shí)候聽到過(guò)這句話來(lái)著?
3.大約一切準(zhǔn)備工作都完成了,這會(huì)兒借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書。
4.聽說(shuō)一按電鈕那玩藝兒就亮了,很亮很亮
5.趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好?。?/p>
6.他把頭靠在胸墻上,望著漆黑的夜空,完全陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬里。
7.半個(gè)小時(shí)以后,我剛回到團(tuán)指揮所,戰(zhàn)斗就打響了和突擊連失去了聯(lián)系。
8.整個(gè)團(tuán)指揮所的人都焦急地鉆出了地堡,望著黑魆魆的圍墻。
9.這位年輕的戰(zhàn)友不惜自己的性命,為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),他自己卻沒有來(lái)得及見一見電燈。
10.事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了。在天安門前璀璨的華燈下,我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來(lái)。
21、只有一個(gè)地球好詞好句摘抄
只有一個(gè)地球好詞好句摘抄
只有一個(gè)地球好詞
①理解詞語(yǔ)
晶瑩:光亮而透明。文中指地球的外表光亮而透明。
資源:生產(chǎn)資料或生活資料的天然來(lái)源。
恩賜:原指帝王給予賞賜,現(xiàn)泛指因憐憫而施舍。 慷慨:大方;不吝嗇。
濫用:胡亂或過(guò)度地使用。文中指胡亂或過(guò)度地使用化學(xué)品。
威脅:用威力逼迫、恫嚇,使人屈服。 節(jié)制:限制或控制。
枯竭:(水源)干涸;斷絕。 破碎:破成碎塊。
指望:一心期待;盼望。 目睹:親眼看到。
②詞語(yǔ)搭配
毀壞資源 建造基地 晶瑩的球體 嚴(yán)重的威脅 慷慨地提供
帶來(lái)威脅 造福人類 薄薄的紗衣 美好的設(shè)想 精心地保護(hù)
提出設(shè)想 發(fā)出感嘆 渺小的地球 茫茫的宇宙 隨意地毀壞
保護(hù)地球 保護(hù)環(huán)境 無(wú)私的地球 璀璨的宇宙 不加節(jié)制地開采
③課內(nèi)詞語(yǔ)
晶瑩 搖籃 壯觀 和藹 資源 有限 地質(zhì) 礦產(chǎn) 無(wú)私 慷慨 節(jié)制
枯竭 貢獻(xiàn) 毀壞 濫用 生態(tài) 設(shè)想 例如 基地 目睹 子孫
只有一個(gè)地球好句
1.據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。
開門見山,介紹了我們美麗的地球。
2.地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。
這是作者對(duì)地球的贊美,突出了地球的可愛與美麗,體現(xiàn)了作者對(duì)地球的熱愛之情。句中將地球比作母親搖籃,運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法,說(shuō)明地球是人類及萬(wàn)物生存繁衍的地方,闡明了地球與人類及萬(wàn)物生存的密切聯(lián)系。
3.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
渺小是微不足道的意思,這句話的意思是說(shuō)地球在茫茫的宇宙中,就如同大海里的一葉扁舟般微小,由此可見,人類的活動(dòng)范圍是非常有限的。從而說(shuō)明了地球?qū)τ谌祟惗允嵌嗝吹恼滟F,人類應(yīng)該珍惜和保護(hù)地球。
4.拿礦物資源來(lái)說(shuō),它不是誰(shuí)的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。
這句話運(yùn)用了舉例子和列數(shù)字的說(shuō)明方法,說(shuō)明地球上的自然資源是有限,提醒人類應(yīng)該珍惜自然資源。
5.地球是無(wú)私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。
這句話把地球擬人化,贊美了地球無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)了說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)性。
6.人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來(lái)長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。
本來(lái)是原先、先前的意思,它準(zhǔn)確地點(diǎn)明了可再生資源已遭受破壞,強(qiáng)調(diào)了水資源、森林資源、生物資源、大氣資源原先的可再生性,突出了現(xiàn)在的不可再生性,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性。結(jié)合前文礦物資源的闡述,再一次證實(shí)了自然資源的有限及面臨的危機(jī),從而給讀者以警示、提醒。
7.有人會(huì)說(shuō),宇宙空間不是大得很嗎,那里有數(shù)不清的星球不能移居到別的星球上去嗎?
這是一個(gè)過(guò)渡段,承上啟下,提出問題,引出下文。
8.科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。
這句話引用了科學(xué)家的研究成果,40萬(wàn)億千米直觀地表明了范圍之大,大到人類根本無(wú)法到達(dá)。至少一詞是強(qiáng)調(diào)了目前的研究成果還只限于這個(gè)范圍,40萬(wàn)億千米以外的情況還不能確定,體現(xiàn)了說(shuō)明的嚴(yán)謹(jǐn)性。同時(shí),至少是最少的意思,又進(jìn)一步說(shuō)明了距離的遙遠(yuǎn),從而簡(jiǎn)潔有力地證實(shí):目前還找不到第二個(gè)適合人類居住的星球。易于理解,又讓人信服。
9.但是,即使這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn),也是遙遠(yuǎn)的事情。再說(shuō),又有多少人能夠去居住呢?
但是表示轉(zhuǎn)折,引起讀者對(duì)下文的重視,即使表示假設(shè),明確告訴讀者科學(xué)家的設(shè)想能不能實(shí)現(xiàn)是一個(gè)未知數(shù)。又有多少人強(qiáng)調(diào)假設(shè)在火星或月球上建造移民基地的設(shè)想能實(shí)現(xiàn),上去居住的人數(shù)也是極少的。再一次強(qiáng)調(diào)只有一個(gè)地球。
10.我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!
這句話引用了宇航員的感嘆,與前文照應(yīng),簡(jiǎn)潔、形象地概括了地球的特征,突出了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要性。說(shuō)地球可愛,是因?yàn)榈厍驘o(wú)私地養(yǎng)育著人類,孕育著萬(wàn)物。而破碎一詞,一般用來(lái)形容玻璃、瓷器之類的易碎品,在這里可理解為因各種原因造成的對(duì)地球的傷害,如,文中提到的資源枯竭的危機(jī)。這樣表達(dá)不僅使句子生動(dòng)形象,同時(shí)又能引起人類的警覺,突出了保護(hù)地球的緊迫性。
22、月光曲好詞好句摘抄
月光曲好詞好句摘抄
月光曲好詞
①理解詞語(yǔ)
幽靜:幽雅寂靜。 陌生:生疏,不認(rèn)識(shí)或不熟悉。
微弱:微小而薄弱。 純熟:指功夫深,非常熟練。
清秀:美麗而不俗氣。 清幽:秀麗、幽靜。
恬靜:很安靜。 陶醉:很滿意地沉浸在某種境界或思想活動(dòng)中。
記錄:把聽到的話或發(fā)生的事寫下來(lái)。
斷斷續(xù)續(xù):時(shí)而中斷,時(shí)而繼續(xù)。 水天相接:水和天連接起來(lái)。
微波粼粼:形容水石等很明凈。
②詞語(yǔ)搭配
一個(gè)小鎮(zhèn) 一首鋼琴曲 著名的樂曲 清幽的月光 斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲
一所茅屋 一家舊鋼琴 幽靜的小路 恬靜的臉 微波粼粼的海面
一支蠟燭 一場(chǎng)音樂會(huì) 微弱的燭光 清秀的臉 波濤洶涌的大海
一縷微云 一張入場(chǎng)券 美妙的琴聲 激動(dòng)地說(shuō) 輕輕地走進(jìn)
③課內(nèi)詞語(yǔ)
譜寫 鋼琴 幽靜 斷斷續(xù)續(xù) 茅屋 燭光 失明 純熟 清幽 琴鍵
景象 陶醉
月光曲好句
1.兩百多年前,德國(guó)有個(gè)音樂家叫貝多芬,他譜寫了傳說(shuō)是這樣譜成的。
課文的第一自然段,介紹了貝多芬的生活年代、國(guó)籍、身份和成就。這是一種倒敘的開頭寫法。傳說(shuō)指群眾口頭上流傳的關(guān)于某人的敘述或某種說(shuō)法,自然引出下文。
2.一天夜晚,他在幽靜的小路上散步,聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái)
斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)明彈得不熟練。幽靜就是非常的安靜。正是由于在這樣一個(gè)安靜的夜晚,正在散步的貝多芬才能聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲,如果是喧鬧的小鎮(zhèn),這不大的琴聲是不可能引起貝多芬的注意的。作者這樣寫,是為下文作了一個(gè)鋪墊。這就是特定環(huán)境的描寫。
3.這首曲子多難彈哪!我只聽到人彈過(guò)能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好??!
語(yǔ)言描寫,從盲姑娘的話可以看出他很喜歡貝多芬的曲子,只要能聽一聽貝多芬的演奏就是很高興、很滿足的事情;同時(shí),也說(shuō)明她很喜歡音樂。記不住改怎樣彈照應(yīng)前文斷斷續(xù)續(xù)。
4.一個(gè)男的說(shuō):是啊,可是音樂會(huì)的入場(chǎng)券太貴了,咱們又太窮。
哥哥很清楚妹妹的心情,但是由于家庭條件的影響,不能滿足妹妹的要求。他很愧疚,但這也是沒辦法的事,他內(nèi)心很矛盾。
5.姑娘說(shuō):哥哥,你別難過(guò),我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了。
這句話是姑娘在安慰哥哥,不想讓哥哥著急,其實(shí),她很想聽音樂會(huì)。讓我們感受到了她的善解人意和因生活所迫而強(qiáng)壓住內(nèi)心對(duì)音樂的熱愛的無(wú)奈。正是由于兄妹間的談話,使得貝多芬深受感動(dòng),為了哥哥的矛盾心情,為了了卻姑娘的心愿,為了這位懂事的姑娘,他決定進(jìn)去為姑娘彈曲子。
6.茅屋里點(diǎn)著一支蠟燭。在微弱的燭光下,男的正在做皮鞋臉很清秀,可是眼睛瞎了。
這是對(duì)兄妹倆的家庭環(huán)境的描寫。這是一個(gè)氣氛非常和諧的家庭,哥哥在做鞋,姑娘在彈一架舊鋼琴。這說(shuō)明他們家的確很窮,這與前面介紹的兄妹兩個(gè)人的對(duì)話是一致的。
7.她激動(dòng)地說(shuō):彈得多純熟??!感情多深哪!您,您就是貝多芬先生吧?
多純熟是說(shuō)彈奏的技能熟練;多深是說(shuō)把曲子里的感情充分表現(xiàn)出來(lái)了。這樣高超的演奏技巧,只有貝多芬才行,而貝多芬正在附近旅行演出,所以姑娘猜想彈奏者便是貝多芬。連用了兩個(gè)嘆號(hào),說(shuō)明姑娘說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣很堅(jiān)定,而且感情非常激動(dòng),也說(shuō)明她對(duì)音樂有很強(qiáng)的理解力,不僅愛音樂,而且懂音樂。
8.一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了,月光照進(jìn)窗子來(lái),茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。
這是作者特設(shè)的環(huán)境。創(chuàng)作是要有靈感的,貝多芬深為兄妹倆的情而感動(dòng),又為找到了這樣一位知音而感到興奮。這又是一個(gè)和諧、幽靜的夜晚,茅屋的一切是那樣的打動(dòng)人,月光是那樣的輕柔,這一切的一切,怎能不激起貝多芬的創(chuàng)作靈感呢?
9.月光照進(jìn)窗子來(lái),茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽按起琴鍵來(lái)。
好像披上了銀紗、清幽描寫出了清亮如水的月光下,茅屋里的美好景象。這樣的美,蓋過(guò)了茅屋里的窮困和凄涼。貝多芬望了望窮兄妹倆,寄予深深的同情。此情此景,使貝多芬想到,美好的音樂應(yīng)當(dāng)給予窮苦的然而愛好音樂的人們,就像清幽的月光照進(jìn)茅屋一樣。這樣的聯(lián)想,使他接起琴鍵來(lái)。
10.他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)
皮鞋匠聽著貝多芬的琴聲,聯(lián)想到海上明月升起的奇麗畫面。第一幅:月亮剛從水天相接處升起,海面上灑遍銀光。這是一個(gè)平靜的大海的月夜。此刻,貝多芬輕輕地按著琴鍵,音樂輕幽、舒緩。第二幅:月亮越升越高,天空出現(xiàn)了一縷縷輕紗似的微云。隨著天氣的變化,音樂逐漸增強(qiáng),曲調(diào)出現(xiàn)了波折。第三幅:忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。強(qiáng)音樂驟然響起。浪花涌過(guò)來(lái),氣勢(shì)兇猛,音樂高昂激越,節(jié)奏越來(lái)越快。這樣聯(lián)想,從側(cè)面描寫出了貝多芬的琴聲,融進(jìn)了他心中強(qiáng)烈的感情,美妙動(dòng)人。
11.月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛在月光照耀下的波濤洶涌的大海。
恬靜,形容姑娘被音樂喚起了想象后,臉上表現(xiàn)出來(lái)的專注、平靜的神色。仿佛,指哥哥看陶醉在琴聲中的妹妹,從妹妹專注而平靜的神情中產(chǎn)生的感覺,感覺妹妹也和自己一樣,被琴聲帶到了月光下的大海。
12.兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。
陶醉,完全沉浸在美妙的琴聲之中了。這句話說(shuō)明貝多芬彈奏的曲子是多么的美妙!
13.他飛奔回客店,花了一夜工夫,把剛才彈的曲子《月光曲》記錄了下來(lái)。
從飛奔一詞可以看出貝多芬的心情異常激動(dòng),他要把《月光曲》記錄下來(lái)的心情也非常急切。
23、語(yǔ)文六下董存瑞舍身炸暗堡好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文六下董存瑞舍身炸暗堡好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
詞語(yǔ)解釋
理解詞語(yǔ)
震撼:指土地劇烈搖動(dòng)。
進(jìn)射:噴射;由內(nèi)而外地強(qiáng)烈放射出。
暗堡:隱蔽不露的地堡。
懇切:真誠(chéng)而殷切。
匍匐:爬著向前行進(jìn)
嘹亮:形容聲音清脆洪亮。
戰(zhàn)壕:作戰(zhàn)時(shí)用作掩體的壕溝。如塹(qi)壕、交通壕等
昂首挺胸:昂:抬起。首:頭。抬起頭,挺起胸膛。形容斗志高,士氣旺。
句子解析
1.從一座橋上,突然噴出幾條火舌,封鎖了我軍前進(jìn)的道路。
噴出說(shuō)明火力之猛,幾條火舌可看出火力之大和強(qiáng)。
2.敵人的機(jī)槍更瘋狂了,子彈撲哧撲哧打在董存瑞身邊,激起了點(diǎn)點(diǎn)塵土,四周冒起了白煙。敵人的機(jī)槍一齊向董存瑞掃射,在他面前交織成一道火網(wǎng)。
這兩次描寫突出了戰(zhàn)斗環(huán)境的惡劣,襯托了董存瑞完成任務(wù)時(shí)的限難和危險(xiǎn)。交織是指相互交錯(cuò),空隙很小,交織成一道火網(wǎng),說(shuō)明火力不僅猛、大、強(qiáng),而且還很密。
3.董存瑞夾緊炸藥包,一會(huì)兒忽左忽右地匍匐前進(jìn),一會(huì)兒又向前滾上好幾米。
一會(huì)兒,一會(huì)兒從董存瑞的行動(dòng)中可看出董存瑞在敵人密集的炮火面前,把自己的安危置之度外,一心只是想著如何才能接近暗堡完成任務(wù)。
4.火光照亮了他那鋼鑄一般的臉。一秒鐘、兩秒鐘他像巨人一樣挺立著,兩眼放射著堅(jiān)毅的光芒。
鋼鑄一般的臉,用鋼鑄形容董存瑞此時(shí)臉部的神態(tài),可看出英雄人物視死如歸的崇高的思想境界。一秒鐘、兩秒鐘突出了英雄人物的頂強(qiáng)毅力,因?yàn)槊恳簧扮妼?duì)于董存瑞來(lái)說(shuō)都是毅力的考驗(yàn)。像巨人一樣挺立著和堅(jiān)毅的光芒可看出英雄為革命金身的堅(jiān)定的意志和顧強(qiáng)的毅力,為革命獻(xiàn)身的崇高的思想境界。
24、燕子好詞好句摘抄
燕子好詞好句摘抄
詞語(yǔ)
烏黑 活潑 春日 輕風(fēng) 吹拂 灑落 趕集 聚攏 形成 加入 春光
湖面 偶爾 閑散 纖細(xì)
字詞解釋
吹拂:(微風(fēng))掠過(guò);拂拭。 聚攏:聚集。
平添:自然而然地增添。 偶爾:間或;有時(shí)候。
蕩漾:(水波)一起一伏地動(dòng)。 閑散:無(wú)事可做而又無(wú)拘無(wú)束。
纖細(xì):非常細(xì)。 休憩:休息。
伶俐:聰明;靈活。 曠亮:空闊而明朗。
爛漫無(wú)比:形容天真爛漫的程度。 光彩奪目:形容光澤顏色耀眼好看。
波光粼粼:形容波光明凈。波光:陽(yáng)光或月光照在水波上反射過(guò)來(lái)的光。粼粼:形容水石明凈。
詞語(yǔ)搭配
幾只燕子 一身羽毛 烏黑的羽毛 爛漫無(wú)比的春天
幾對(duì)燕子 一對(duì)翅膀 輕快有力的翅膀 曠亮無(wú)比的天空
幾支木桿 一圈圓暈 活潑可愛的燕子 波光粼粼的湖面
幾痕細(xì)線 一幅圖畫 伶俐可愛的燕子 有趣的圖畫
幾個(gè)小黑點(diǎn) 千萬(wàn)條柔柳 光彩奪目的圖畫 閑散地休憩
詞句賞析:
1.一身烏黑的羽毛,一對(duì)輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。
這句話從燕子的羽毛、翅膀、尾巴三方面來(lái)描寫了它的外形。一個(gè)湊字使燕子的整體形象躍然紙上,字里行間流露出作者對(duì)燕子的喜愛和贊美。
2.二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨形成了爛漫無(wú)比的春天。
這句話以擬人化的手法,說(shuō)花草葉等,像趕集似的聚攏來(lái),構(gòu)成了一幅繁花似錦、萬(wàn)木爭(zhēng)榮、春意盎然的景色。輕風(fēng)微微地吹拂著寫出了春風(fēng)的溫柔,千條萬(wàn)條寫出了柔柳寫出了柔柳枝條的多。柔寫出了柔柳的姿態(tài)。紅的白的黃的寫出了花兒的色彩和鮮艷,聚攏一詞不僅寫出了春天的多姿多彩,而且充滿了動(dòng)感,展現(xiàn)出春天的勃勃生機(jī)。
3.這時(shí)候,那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子為春光平添了許多生趣。
光彩奪目形象地概括了春天的特點(diǎn),在這生機(jī)勃勃的春天,燕子也從南方飛來(lái),更加富有感情色彩,給春天增添了活力。
4.小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,在陽(yáng)光滿地時(shí)飛到那邊的高柳下了。
這句話寫了燕子飛行的情景,是動(dòng)態(tài)描寫。斜字寫出了燕子飛行的特點(diǎn),給人以又輕又快的感覺,而且寫出了小燕子飛行的優(yōu)美姿態(tài)。曠亮無(wú)比的天空是小燕子的活動(dòng)背景。嘰是叫聲,只短短的一聲從這飛到了那,速度真快。
5.另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著,小燕子一圈一圈地蕩漾開去。
橫掠既寫出了小燕子飛行的動(dòng)作,又突出了它們飛行時(shí)的輕快靈活。沾指輕輕點(diǎn)一下水面,可見燕子飛行時(shí)離湖面很近。
6.那邊還有飛倦了的幾對(duì),閑散地在纖細(xì)的電線上小黑點(diǎn),那便是燕子。
這句話是靜態(tài)描寫,寫了燕子落在電線桿上休息的樣子。閑散寫出了小燕子停落的隨意,給人悠閑之感。
7.多么有趣的一幅圖畫呀!
課文結(jié)尾用一句簡(jiǎn)單的話表達(dá)了自己的感受這是一幅非常有趣的圖畫。
25、雪孩子好詞好句摘抄
雪孩子好詞好句摘抄
雪孩子好詞
①理解詞語(yǔ)
激動(dòng):(感情)因受刺激而沖動(dòng)。
躥出:向上跳出去。
嗆人::因受某種氣味或喝水、吃飯時(shí)的刺激而使人難受。
水汽:呈氣態(tài)的水;水蒸氣。
終于:表示經(jīng)過(guò)種種變化或等待之后出現(xiàn)的情況。
水淋淋:形容物體上水往下滴。
②詞語(yǔ)搭配
唱歌 跳舞 燒/救火 堆雪人
跑到屋外 躺在床上閉上眼睛 冒出黑煙
躥出火星 沖進(jìn)屋里嗆人的煙 燙人的火
很輕很輕的水汽 美麗的白云 激動(dòng)地說(shuō) 燒得旺旺的
③課內(nèi)詞語(yǔ)
空地 唱歌 回家 趕快 旁邊 火星 連忙 渾身
時(shí)候 謝謝 水汽
雪孩子好句
1.雪孩子沖進(jìn)屋里,冒著嗆人的煙、燙人的火,找哇找哇,終于找到了小白兔。
這是對(duì)雪孩子的動(dòng)作描寫,冒著嗆人的煙、燙人的火表現(xiàn)了雪孩子救小白兔的艱難;終于說(shuō)明雪孩子找了很久才找到小白兔,突出雪孩子勇敢和急切的心情。我們體會(huì)到雪孩子身上具有舍己救人、勇敢善良的美好品質(zhì)。
2.飛呀,飛呀,飛上天空,變成了一朵白云,一朵美麗的白云。
美麗一詞不只是贊美云朵的美麗,還贊美了雪孩子樂于助人、舍己為人的美好品質(zhì)。
26、姓氏歌好詞好句摘抄
姓氏歌好詞好句摘抄
1.你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓張。什么張?弓長(zhǎng)張。
每個(gè)人都有自己的名字,名字分為兩個(gè)部分,姓和名,通常情況下,名字中的第一個(gè)字就是姓。這幾句話通過(guò)一問一答的形式介紹了李張兩個(gè)姓氏及字形。
2.古月胡,口天吳,雙人徐,言午許。
這兩組姓氏讀音很接近,當(dāng)別人沒有聽清是姓胡還是姓吳,是姓徐還是姓許的時(shí)候,可以通過(guò)字形的不同組合來(lái)加以區(qū)分。這一句就是通過(guò)把字拆開的方式和說(shuō)偏旁的方法介紹了胡、吳、徐、許這幾個(gè)姓氏。
3.中國(guó)姓氏有很多,趙、錢、孫、李,周,吳、鄭、王,諸葛、東方,上官、歐陽(yáng)
中國(guó)的姓氏中,大部分是一個(gè)字,也有兩個(gè)字的,如:東方、歐陽(yáng)、上官等,這樣的姓叫復(fù)姓。從這一小節(jié),我們知道了中國(guó)的姓氏有單姓和復(fù)姓。
27、小蝸牛好詞好句摘抄
小蝸牛好詞好句摘抄
小蝸牛好詞
①理解詞語(yǔ)
全:完全;都。
蓋:由上往下覆,遮掩。
待:停留。
樹林:成片生長(zhǎng)的許多樹木,比森林小。
發(fā)芽:種子的胚發(fā)育長(zhǎng)大,突破種皮而出。
好久:很久;許久。
碧綠:狀態(tài)詞。青綠色
已經(jīng):表示動(dòng)作、變化完成或達(dá)到某種程度。
②詞語(yǔ)搭配
1.碧綠碧綠碧綠碧綠碧綠的葉子
金黃金黃金黃金黃金黃的葉子 漆黑漆黑漆黑漆黑漆黑的夜晚
2.動(dòng)詞+數(shù)量詞+名詞
摘幾顆草莓 采幾個(gè)蘑菇 爬幾個(gè)來(lái)回 吃幾碗飯 講幾個(gè)故事
③課內(nèi)詞語(yǔ)
樹林 發(fā)芽 好久 碧綠 已經(jīng)
小蝸牛好句
1.春天來(lái)了,蝸牛媽媽對(duì)小蝸牛說(shuō):孩子,到小樹林里去玩吧,小樹發(fā)芽了。
春天來(lái)了,小樹發(fā)芽了。從這句話我們知道了小樹發(fā)芽是春天的特點(diǎn),也知道了蝸牛媽媽交代給小蝸牛的任務(wù)是到樹林里去玩,體會(huì)到了蝸牛媽媽的和藹可親。
2.它說(shuō):媽媽,小樹長(zhǎng)滿了葉子,碧綠碧綠的,地上還長(zhǎng)著許多草莓呢。
它說(shuō):媽媽,草莓沒有了,地上長(zhǎng)著蘑菇,樹葉全變黃了。
它說(shuō):媽媽,蘑菇?jīng)]有了,地上蓋著雪,樹葉全掉了。
這三句話是通過(guò)小蝸??吹木跋笳宫F(xiàn)了小樹林的變化。小樹由長(zhǎng)滿葉子,地上長(zhǎng)著許多草莓是夏季景物的特點(diǎn),地上長(zhǎng)著蘑菇,樹葉全變黃了是秋天景物的特點(diǎn),地上蓋著雪,樹葉全掉了是冬季景物的特點(diǎn)。小樹的變化是隨著四季的變化而變化的。
3.小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來(lái)。
這句話在文中反復(fù)出現(xiàn)了三次,放大了小蝸牛爬行速度的慢,體現(xiàn)了小蝸牛堅(jiān)定勇敢的品質(zhì)。這種看似簡(jiǎn)單的句式的重復(fù),能帶給人一種平靜的定力和堅(jiān)持的力量。
28、小青蛙好詞好句摘抄
小青蛙好詞好句摘抄
1. 春天邁著輕輕的腳步,悄悄的到了,青蛙睜開惺忪的睡眼,打著哈欠,從他的小窩里溜達(dá)出來(lái)。
2. 春天到了,青蛙又開始呱呱地唱歌了,我發(fā)現(xiàn)又有人開始捕捉青,使青蛙成為那些人的盤中餐,我感到非常痛心。
3. 在我家旁邊有一座公園,叫怡樂園。一到春天那兒就百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴,里面還有一條清澈見底的小溪,小溪有幾十條活潑可愛的小魚,最引人注目的是那里的小蝌蚪了。
4. 到了春天,小蝌蚪探出了腦袋,頭圓圓的,身子黑黑的,有一條彎彎的小尾巴,在水里不停地?cái)[動(dòng)著尾巴,歡快地游來(lái)游去,好看極了。
5. 終于,又過(guò)了半個(gè)月左右,小青蛙變成了一只真正的大青蛙,衣服碧綠碧綠的,中間還有幾個(gè)小黑點(diǎn),尾巴也消失了,兩只眼睛瞪得真大,圓溜溜的,在荷葉上不停地叫著呱呱呱,好像在說(shuō)春天好美??!
6. 春天到了,冬眠的動(dòng)物都出來(lái)了??墒牵嗤芗鸭褏s又呆在洞里了。佳佳病了,瘦得像一根樹枝了。
7. 春天來(lái)了!小青蛙也從冬眠中醒來(lái)了。呱呱,多美的春光啊!
8. 春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)勃勃。來(lái)到池塘邊,小青蛙站在池塘邊,呱,呱,呱是誰(shuí)在唱歌,原來(lái)是小青蛙。
9. 二零零四年的春天,中國(guó)有兩只小青蛙想要遷居到別的地方去住。
10. 我是一只小青蛙,從小我就生活在一條清澈見底,魚蝦成群的小溪邊。春末,在我還是一條黑乎乎的蝌蚪時(shí),蝴蝶妹妹和蜻蜓姐姐就時(shí)常陪我玩耍。
11. 當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),你前往田野,觀察田園風(fēng)光時(shí),可以處處聽到蛙鳴聲。
12. 春天是屬于青蛙的情人,春天和青蛙有個(gè)約會(huì)。
13. 春天到了,真美呀!這是一個(gè)大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。像青蛙之類的冷血?jiǎng)游锒纪V沽硕摺?/p>
14. 春天歸來(lái),萬(wàn)物蘇醒。我用柳枝撥弄著溪水,溪邊的青蛙一驚之下躍開了。
15. 青蛙睡了一個(gè)冬天,被春雷公公叫醒了。你看,它們的小寶寶正在玩耍呢!
16. 小青蛙睡了整整一個(gè)冬天,它們醒來(lái)了,它們張開大嘴伸出舌頭,把害蟲當(dāng)作早餐,飽飽地吃了一頓。
17. 春雷跟小青蛙說(shuō)話了,說(shuō)著說(shuō)著,小青蛙醒了。
18. 春雨給小青蛙洗澡了,洗著洗著,小青蛙伸懶腰了。
19. 春風(fēng)給小青蛙按摩了,按摩著按摩著,小青蛙精神飽滿捉害蟲了。
20. 小青蛙跟小朋友玩耍了,玩著玩著,小朋友們長(zhǎng)高了。
21. 春天,陽(yáng)光灑在大地上,照進(jìn)了小青蛙的房子里。小青蛙揉了揉眼睛,打了一個(gè)呵欠,起了床,戴上帽子,拿上足球就出發(fā)了。
22. 一個(gè)春天的早晨,小青蛙在家里聽到了黃鶯的歌聲,小青蛙覺得黃鶯的歌聲非常動(dòng)聽,于是小青蛙呱、呱、呱的叫了幾聲,覺得自己的歌聲太難聽了,決定再也不叫了。
29、烏鴉喝水好詞好句摘抄
烏鴉喝水好詞好句摘抄
烏鴉喝水好詞
①理解詞語(yǔ)
口渴:口干想喝水。
但是:用在后半句話里表示轉(zhuǎn)折,往往與雖然、盡管等呼應(yīng)。
旁邊:方位詞。左右兩邊;靠近的地方。
許多:很多。
辦法:處理事情或解決問題的方法。
漸漸:表示程度或數(shù)量逐步緩慢增減。
②詞語(yǔ)搭配
1.一顆 一顆一顆
一只 一只一只 一個(gè) 一個(gè)一個(gè) 一把 一把一把
2.數(shù)量詞 + 名詞
一只烏鴉 一個(gè)瓶子 一顆小石子
③課內(nèi)詞語(yǔ)
口渴 但是 旁邊 許多 辦法 漸漸
烏鴉喝水好句
1.一只烏鴉口渴了,到處找水喝。
這句話交代了故事的起因。到處一詞說(shuō)明烏鴉找了好多地方,心里很著急。
2.但是,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。
這句話告訴我們?yōu)貘f找到有水的瓶子,可喝不著水。此時(shí)的烏鴉很著急,如果瓶子里水多,烏鴉就能喝著水了;如果瓶口很大,烏鴉就能喝到水了。
3.怎么辦呢?
這是一個(gè)疑問句,既引起讀者的思考,又說(shuō)明烏鴉正在思考。
4.烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。
一顆一顆指烏鴉把小石子一顆又一顆地放進(jìn)瓶子里,放了許多個(gè)小石子,與漸漸相呼應(yīng):石子一顆一顆地放進(jìn)去,占了地方,把水?dāng)D得就慢慢地往上升了。從這兩個(gè)詞也能感受到烏鴉的努力和耐心。
30、天窗好詞好句摘抄
天窗好詞好句摘抄
詞語(yǔ)
慰藉 掃蕩 威力 銳利 河灘 帳子
閃爍 奇幻 蝙蝠 霸氣 復(fù)雜 貓頭鷹
詞語(yǔ)解釋
掃蕩:用武力或其他手段肅清敵人。文中指風(fēng)雨雷電的威力大。
奇幻:奇異而虛幻。
霸氣:專橫的氣勢(shì)。
雨腳:指像線一樣一串串密密連接著的雨點(diǎn)。
詞語(yǔ)搭配
詞句賞析:
1.碰著大風(fēng)大雨,或者北風(fēng)呼呼叫的冬天屋子里就黑得像地洞里似的。
這句話運(yùn)用了比喻的手法,把屋子比作地洞,突出了關(guān)閉木板窗后屋子里一片漆黑的情景。
2.夏天陣雨來(lái)了時(shí),孩子們頂喜歡在雨里跑跳然而大人們偏就不許。
頂是特別的意思,在這里表示程度最高。跑跳仰看寫出了孩子們的活潑可愛以及在雨中玩耍的興奮。
3.你會(huì)從那小玻璃上面的一粒星也許是霸氣十足的貓頭鷹
用也許這個(gè)帶有想象色彩的詞語(yǔ)組成的排比句,想象夜晚的美麗與神奇,極富感染力,體現(xiàn)了天窗給孩子們帶來(lái)的快樂 。
4.從那小小的玻璃比你在露天真實(shí)感到的要大十倍百倍。
將閃電比作帶子,說(shuō)雨風(fēng)雷電掃蕩世界,運(yùn)用了比喻和擬人的手法,形象地描繪了孩子們透過(guò)天窗看到和想象到的情景。大十倍百倍寫出了在孩子們的想象中自然界的力量是強(qiáng)大的。
5.因?yàn)榛顫姇?huì)想的孩子們會(huì)知道更復(fù)雜,更確實(shí)!
這是一句富有哲理的話,解釋了大人們應(yīng)該被感謝的原因,用排比的修辭方法揭示了因?yàn)楹⒆觽兊南胂笫秦S富多彩的,富有變化的,所以想象到的比看到的更真切,更闊達(dá),更復(fù)雜,更確實(shí)!
31、千人糕好詞好句摘抄
千人糕好詞好句摘抄
詞語(yǔ)
也許 桌子 平時(shí) 難道 味道 就是 加工 種子
農(nóng)具 甜菜 工具 勞動(dòng) 經(jīng)過(guò)
詞語(yǔ)解釋
好奇:對(duì)自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣。
特別:與眾不同;不普通。
的確:完全確實(shí),實(shí)在。
甜菜:二年生草本植物,根圓錐至紡錘狀,多汁。喜溫作物,但耐寒性較強(qiáng),是甘蔗以外的一個(gè)主要糖來(lái)源。
詞語(yǔ)搭配
熬糖 送貨 種稻子 種甘蔗 吃千人糕
簡(jiǎn)單的工具 甜甜的甘蔗 特別的味道 平平常常的糕
好奇地問 認(rèn)真地回答 仔細(xì)地想了想 急忙地嘗了嘗
詞句賞析:
1.難道它的味道很特別嗎?
這里的特別 是與眾不同的意思,這句話是孩子對(duì)千人糕的另一種理解。
2.孩子急忙嘗了嘗,笑了:這就是平常吃的米糕嘛!您給我買過(guò)。
笑了 說(shuō)明孩子的不以為然的心理。孩子覺得千人糕其實(shí)并沒有什么特別之處,無(wú)論從樣子還是味道都很普通。
3.爸爸說(shuō):是啊農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水
這句話從農(nóng)民種稻子需要的種子、農(nóng)具等物資寫出了稻子的來(lái)之不易。
4.爸爸接著說(shuō):糖呢這些又需要很多人的勞動(dòng)。
這段話從糖的制作、米糕做好以后的三道工序,進(jìn)一步說(shuō)明米糕來(lái)之不易。
5.孩子聽了爸爸的話說(shuō):爸爸,這糕的確應(yīng)該叫千人糕啊!
的確應(yīng)該 說(shuō)明孩子覺得千人糕的名字名副其實(shí),贊同爸爸的話。因?yàn)橐粔K看似普通的糕,需要很多人付出勞動(dòng)。
32、六下語(yǔ)文董存瑞舍身炸暗堡生字注音組詞
六下語(yǔ)文董存瑞舍身炸暗堡生字注音組詞
這一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)其實(shí)也是概括文章的主要內(nèi)容。1948年5月25日解放隆化的戰(zhàn)斗中。敵軍在旱河上構(gòu)筑了一座暗堡,封鎖了我軍前進(jìn)的道路。為了保證戰(zhàn)斗的順利,董存瑞在戰(zhàn)友郅順義的掩護(hù)下,猛沖到橋下,毅然用手托起炸藥包,舍身炸掉敵人的暗堡,用生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路。
嗒 dā 叭嗒 咔嗒 咯嗒
郅 zh 郅治 郅支 郅偈
壕 ho 戰(zhàn)壕 塹壕 壕溝
哧 chī 哧溜 呼哧 噗哧
匍 p 匍匐 匍伏
匐 f 匍匐 匐伏 阿匐
凹 āo 凹凸 凹陷 凹點(diǎn)
33、江南春好詞好句摘抄
江南春好詞好句摘抄
江南春好詞
①理解詞語(yǔ)
鶯啼:即鶯啼燕語(yǔ)。 郭:外城。此處指城鎮(zhèn)。
酒旗:一種掛在門前以作為酒店標(biāo)記的小旗。
南朝:指先后與北朝對(duì)峙的宋、齊、梁、陳政權(quán)。
樓臺(tái):樓閣亭臺(tái)。此處指寺院建筑。
煙雨:細(xì)雨蒙蒙,如煙如霧。
③課內(nèi)詞語(yǔ)
鶯啼 酒旗 南朝 樓臺(tái) 煙雨
江南春好句
1.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。
詩(shī)一開頭,詩(shī)人放開視野,由眼前春景而想象到整個(gè)江南大地。紅花與綠葉搭配,并用一個(gè)映字,從視角上突出了江南春萬(wàn)紫千紅的景象。同時(shí),詩(shī)人也從聲音的角度,通過(guò)聽覺,表現(xiàn)出江南春天鶯歌燕舞的熱鬧場(chǎng)面。詩(shī)句中的千里下得很妙,也很分量,不但空間上擴(kuò)大詩(shī)歌的審美境界,而且為后面的描寫奠定了基礎(chǔ)。第二句描寫了進(jìn)入眼簾的物象水村、山郭、酒旗。這幾個(gè)物象由大到小,不但表現(xiàn)出一定空間位置,突出了村和郭依山傍水的江南獨(dú)有的建筑特色。特別是一個(gè)風(fēng)字,不但增添了詩(shī)歌的動(dòng)態(tài)感,而且更好地突出了酒旗,從而增添了詩(shī)歌的文化底蘊(yùn),人文氣息。
2.南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。
詩(shī)人在水村山郭酒旗風(fēng)上一轉(zhuǎn),視線集中在寺廟上,想象空間拉大,思維回溯到南朝,這樣,給增強(qiáng)了詩(shī)歌歷史文化意蘊(yùn),而且提升了詩(shī)歌的審美境界。同時(shí),詩(shī)人用寺代指佛教,并用四百八十這個(gè)虛數(shù)來(lái)修飾,不但使詩(shī)歌富于形象感,也照應(yīng)著首句中的千里,更為重要的是表現(xiàn)了南朝時(shí)代佛教盛行的狀況,并為后面結(jié)句中的抒情奠定基礎(chǔ)。第四句通過(guò)虛實(shí)結(jié)合,有眼前而歷史,內(nèi)心無(wú)比感慨歷史總是不斷發(fā)展變化的,朝代的更替也是必然的。這里,詩(shī)人以審美的眼光,欣賞著江南春的自然美景;詩(shī)人以深邃的思維,穿過(guò)時(shí)空,感悟歷史文化的審美意義。
《江南春》反映了中國(guó)詩(shī)歌與繪畫中的審美是超越時(shí)空的、淡泊灑脫的、有著儒釋道與禪宗頓悟的思想,而它們所表現(xiàn)的多為思舊懷遠(yuǎn)、歸隱、寫意的詩(shī)情。
34、灰雀好詞好句摘抄
灰雀好詞好句摘抄
灰雀好詞
①理解詞語(yǔ)
郊外:城市外面的地方。 婉轉(zhuǎn):(歌聲、鳥鳴聲等)抑揚(yáng)動(dòng)聽。
仰望:抬著頭向上看。 或者:用在敘述句里,表示選擇關(guān)系。
可惜:令人惋惜。 肯定:表示無(wú)疑問。
誠(chéng)實(shí):言行跟內(nèi)心思想一致(指好的思想行為);不虛假。
惹人喜愛:討人喜歡,讓人喜歡。
歡蹦亂跳:形容健康、活潑、生命力旺盛。
②詞語(yǔ)搭配
一個(gè)公園 三只灰雀 一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩 一棵高大的白樺樹
粉紅的胸脯 深紅的胸脯 誠(chéng)實(shí)的男孩 歡快的灰雀
肯定地說(shuō) 自言自語(yǔ)地說(shuō) 婉轉(zhuǎn)地歌唱 歡蹦亂跳地歌唱
③課內(nèi)詞語(yǔ)
郊外 養(yǎng)病 跳動(dòng) 歡快 谷粒 男孩 或者 嚴(yán)寒 本來(lái) 可惜 肯定
誠(chéng)實(shí)
灰雀好句
詞句賞析:
1.它們?cè)跇渲﹂g來(lái)回跳動(dòng),婉轉(zhuǎn)地歌唱,非常惹人喜愛。
運(yùn)用了擬人的手法,通過(guò)對(duì)灰雀樣子、動(dòng)作、聲音的描寫突出了灰雀的可愛。
2.列寧每次走到白樺樹下,都要停下來(lái),仰望這三只歡快的灰雀,還經(jīng)常給它們帶來(lái)面包渣和谷粒。
每次都要經(jīng)常體現(xiàn)了列寧對(duì)灰雀喜愛的程度。
3.他在周圍的樹林中找遍了,也沒有找到。
找遍體現(xiàn)了列寧的著急和對(duì)灰雀的擔(dān)心。
4.男孩說(shuō):沒我沒看見。
省略號(hào)表示男孩說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)。從男孩吞吞吐吐的言語(yǔ)中,列寧可以猜測(cè)到灰雀的消失和男孩有關(guān)。
5.列寧說(shuō):那一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒,它怕冷。
列寧的話飽含著對(duì)丟失的灰雀的惋惜和惦念。他明知道小男孩把灰雀捉走了,卻故意不明說(shuō),而用自己的感情來(lái)啟發(fā)男孩自己覺悟,以情育人。
6.列寧自言自語(yǔ)地說(shuō):多好的灰雀呀,可惜再也不會(huì)飛回來(lái)了。
自言自語(yǔ)實(shí)際上是說(shuō)給小男孩聽的??上П磉_(dá)了列寧對(duì)灰雀的愛護(hù)和惋惜,他用這種感情來(lái)感染男孩,使男孩知道有很多人喜愛灰雀,關(guān)心著灰雀的命運(yùn)。
7.一定會(huì)飛回來(lái)!男孩肯定地說(shuō)。
列寧的喜出望外進(jìn)一步感染了男孩,令男孩堅(jiān)定改正錯(cuò)誤的決心。一定會(huì)飛回來(lái)肯定可看出小男孩是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子,也看出男孩也很喜歡灰雀。
8.列寧看看男孩,又看看灰雀,微笑著說(shuō):你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?
列寧不問男孩,而是去問一只不會(huì)說(shuō)話的鳥,一方面表現(xiàn)出列寧見到灰雀后的驚喜;另一方面表現(xiàn)了列寧對(duì)男孩的愛護(hù)。
9.當(dāng)然,灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。列寧也沒再問那個(gè)男孩,因?yàn)樗呀?jīng)知道,男孩是誠(chéng)實(shí)的。
列寧從男孩的語(yǔ)言和神態(tài)中知道男孩是誠(chéng)實(shí)的,男孩也用實(shí)際行動(dòng)改正了錯(cuò)誤,所以他沒有問男孩,體現(xiàn)了他對(duì)男孩的尊重和愛護(hù)。
35、猴王出世好詞好句摘抄
猴王出世好詞好句摘抄
詞語(yǔ)解釋
既久:已久。
瞑目:閉上眼睛。
靈通:文中指仙石有了靈氣,通了人性。
迸裂:破裂;裂開而往外飛濺。
造化:福氣;運(yùn)氣。
天真地秀:天地間的靈氣。
拖男挈女:帶著兒子和女兒。
喜不自勝:高興得自己都承受不了。形容高興到了極點(diǎn)。
天造地設(shè):自然形成而合乎理想。
抓耳撓腮:形容焦急而又沒辦法的樣子。
力倦神疲:指身體和精神都很疲憊。
序齒排班:按年齡大小的順序依次排列。
拱伏無(wú)違:抱拳舉到頭上,趴下身子,表示順從。
詞語(yǔ)搭配
一座名山 一架橋梁 一塊石碣 一行楷書大字 一股瀑布飛泉
食草木 飲澗泉 采山花 覓樹果 天造地設(shè)的家當(dāng)
詞句賞析:
1.那猴在山中,卻會(huì)行走跳躍夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
這一組排比句主要寫了石猴食、住、行、樂等悠閑自在的日常生活情景。語(yǔ)言精練,內(nèi)容豐富,寥寥幾筆就勾勒出一個(gè)逍遙快活、自由自在、頑皮可愛的石猴形象,為下文石猴勇敢跳入瀑布作了鋪墊。
2.眾猴都道:這股水不知是那里的水耍子去耶!
通過(guò)猴子的語(yǔ)言描寫,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了眾猴生性好奇、貪玩成性的特征。
3.眾猴拍手稱揚(yáng)道:好水!好水!應(yīng)聲高叫道:我進(jìn)去!我進(jìn)去!
從這里的動(dòng)作描寫和語(yǔ)言描寫可以看出石猴自告奮勇接受任務(wù),突出他無(wú)所畏懼、敢于冒險(xiǎn)的精神。我進(jìn)去!我進(jìn)去!精確地表現(xiàn)石猴的勇敢自信、敢于冒險(xiǎn)的精神。
4.他瞑目蹲身,將身一縱明明朗朗的一架橋梁。
暝、蹲、縱、跳等一系列動(dòng)詞生動(dòng)形象地表現(xiàn)了石猴的機(jī)智、靈巧、敏捷、勇敢的特點(diǎn)。
5.跳過(guò)橋頭,一個(gè)個(gè)搶盆奪碗只搬得力倦神疲方止。
搶、奪、占、爭(zhēng)、搬、移一系列動(dòng)詞的運(yùn)用,描繪出眾猴嬉戲玩耍的熱鬧場(chǎng)面,生動(dòng)形象地表現(xiàn)猴子好動(dòng)、好玩、頑皮可愛的特點(diǎn),也表現(xiàn)出眾猴得到安身之處的高興心情。
6.眾猴聽說(shuō),即拱伏無(wú)違。一個(gè)個(gè)序齒排班,朝上禮拜,都稱千歲大王。
描寫了眾猴心服口服拜石猴為王的情景。可見,石猴憑借自己的勇敢無(wú)畏、聰明機(jī)智贏得了大家的敬仰和崇拜。
7.石猴端坐上面道:列位呵各享成家之福,何不拜我為王?
石猴先引用人而無(wú)信,不知其可這句話提醒大家要講求信用,按照先前的承諾拜他為王。因?yàn)楸姾镞M(jìn)入洞中玩耍嬉戲,一起狂歡,早已把先前的約定拋到腦后。然后,石猴講明自己不僅敢于冒險(xiǎn)進(jìn)入洞中,還為大家找尋一個(gè)洞天福地,能享受成家之福,理所當(dāng)然成為猴王。這番話句句在理,讓人心服口服,表現(xiàn)了石猴的聰明機(jī)智、爽朗坦率,做事有謀略,是天生做首領(lǐng)的料。
36、紅樓春趣好詞好句摘抄
紅樓春趣好詞好句摘抄
詞語(yǔ)解釋
鉸:剪。
忌諱:因風(fēng)俗習(xí)慣或畏懼權(quán)勢(shì)而對(duì)某些不吉利的語(yǔ)言或舉動(dòng)有所顧忌。
籰子:繞絲、紗、線等的工具。
展眼:比喻極短的時(shí)間。
飄飄飖飖:隨風(fēng)飄動(dòng)搖擺。
詞句賞析:
1.一語(yǔ)末了, 只聽窗外竹子上一聲響,恰似窗屜子倒了一般,眾人嚇了一跳。
把風(fēng)箏撞在竹子上發(fā)出的響聲比作恰似窗屜子倒了一般,說(shuō)明聲音很大,這引起了大家的注意,從而引出下文大家放風(fēng)箏。
2.紫鵑笑道:難道天下沒有一樣的風(fēng)箏我不管,我且拿起來(lái)。
紫鵑和寶玉的想法一樣,不愿意歸還風(fēng)箏,表現(xiàn)了紫鵑任性、直爽的特點(diǎn)。
3.眾人都笑他指著風(fēng)箏道:要不是個(gè)美人,我一頓腳跺個(gè)稀爛!
通過(guò)對(duì)寶玉動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)的描寫,突出了寶玉性急、率直的性格特點(diǎn)。
4.黛玉笑道:那是頂線不好。拿去叫人換好了,就好放了。再取一個(gè)來(lái)放罷。
說(shuō)明黛玉是個(gè)放風(fēng)箏的高手,她善于觀察思考,發(fā)現(xiàn)了寶玉的風(fēng)箏放不起來(lái)的原因頂線不好,黛玉是個(gè)心細(xì)又聰明的姑娘。
5.眾人都說(shuō):林姑娘的病根兒都放了去了,咱們大家都放了罷。
大家都希望風(fēng)箏能把黛玉的晦氣帶走,讓她的病徹底好起來(lái),說(shuō)明大家很疼愛、關(guān)心她。
6.于是丫頭們拿過(guò)一把剪子來(lái)一展眼只剩了一點(diǎn)黑星兒,一會(huì)兒就不見了。
飄飄飖飖寫出了風(fēng)箏在天空隨風(fēng)風(fēng)飄蕩的樣子,展眼突出了風(fēng)箏隨風(fēng)而去后,在天空飛行的速度很快。風(fēng)箏被鉸斷了線,隨風(fēng)而去,越飛越高。開始,他們看到的風(fēng)箏只有雞蛋大?。缓髞?lái),風(fēng)箏迅速飛去,人們只能看到一個(gè)小黑點(diǎn);最后,風(fēng)箏在天空中消失。這個(gè)句子寫出了風(fēng)箏在天空中迅速飛去直到消失的過(guò)程,作者抓住了風(fēng)箏的姿態(tài)和形狀,寫得十分生動(dòng)具體。
37、荷花好詞好句摘抄
荷花好詞好句摘抄
詞語(yǔ)
荷花 清香 圓盤 花瓣 蓮蓬 花骨朵兒 飽脹 破裂 姿勢(shì) 眼前
本領(lǐng) 仿佛 隨風(fēng) 飄動(dòng) 舞蹈 停止
字詞解釋
飽脹:飽滿鼓脹。 破裂:(完整的東西)出現(xiàn)裂縫。
仿佛:似乎;好像。 停止:不再進(jìn)行。
挨挨擠擠:擠來(lái)擠去。亦用以形容人多雜亂。
翩翩起舞:形容輕快地跳起舞來(lái)。
詞語(yǔ)搭配
一陣清香 一朵荷花 一池荷花 一陣微風(fēng) 一個(gè)個(gè)大圓盤
碧綠的大圓盤 嫩黃色的小蓮蓬 雪白的衣裳 靜靜地站著
詞句賞析:
1.清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到荷花的清香。
這句話交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件,一就說(shuō)明荷花的香味傳得很遠(yuǎn)。
2.荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。
這句話介紹了荷葉的樣子。挨挨擠擠說(shuō)明荷葉數(shù)量多,長(zhǎng)勢(shì)旺盛。像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤這一比喻句十分形象地說(shuō)明了荷葉的顏色、樣子。
3.白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。
這句話中的冒字用得好,荷花不是偷偷地鉆出,也不是自然地長(zhǎng)出,而是冒出,這不但與上句話中荷葉挨挨擠擠相呼應(yīng),而且說(shuō)明了荷花頑強(qiáng)的生命力。
4.有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這是一組排比句,寫出荷花剛開、全開、未開時(shí)的三種狀態(tài)。這句話中用兩三瓣兒嫩黃色展開飽脹等詞語(yǔ),寫出了荷花花瓣的數(shù)量,花芯的顏色,以及花的樣子,十分生動(dòng)形象。
5.如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
這是作者看到荷花的感想。這句話有兩層意思。第一層是作者對(duì)荷花的贊美。贊美了荷花千姿百態(tài),并充滿了生機(jī);第二層是作者對(duì)大自然的贊美,因?yàn)橹挥写笞匀徊拍苜x于各種植物以頑強(qiáng)的生命力,才能創(chuàng)造出如此美妙神奇的一大幅活的畫。
6.我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。
這句話中的仿佛是好像的意思,作者并沒有真的變成荷花。為什么會(huì)有這種自己仿佛就是一朵荷花的感覺呢?是什么引起了作者的這種想象呢?因?yàn)樽髡弑亲勇劦降氖呛苫ǖ那逑悖矍俺霈F(xiàn)的滿池的荷花,作者被陶醉了,看得入迷了,到了入情物化的程度了,所以感到自己仿佛就是一朵荷花,而眼前的荷花都是白色的,所以自己仿佛也穿著雪白的衣裳。
7.風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng)
風(fēng)停時(shí),我和蜻蜓、小魚交談,這些是作者的想象,句末的省略號(hào)表示列舉的省略,省略了作者其他有趣的想象。這些想象,表現(xiàn)了作者對(duì)荷花的喜愛,對(duì)大自然的贊美之情。
38、海濱小城好詞好句摘抄
海濱小城好詞好句摘抄
海濱小城好詞
①理解詞語(yǔ)
浩瀚:水盛大的樣子。 交界:兩地相連,有共同的疆界。
理睬:對(duì)別人言行給以注意并表示態(tài)度。
寂寞:孤單冷清。 喧鬧:喧嘩熱鬧。
籠罩:像籠子似地罩在上面。 整潔:整齊清潔。
銀光閃閃:指銀光閃爍耀眼。
密不透風(fēng):形容包圍緊密或防衛(wèi)嚴(yán)密。
②詞語(yǔ)搭配
遮太陽(yáng) 一座小城 一片片紅云 浩瀚的大海 寂寞地躺著
擋風(fēng)雨 一片沙灘 一棵棵榕樹 美麗的小城
一個(gè)庭院 一頂頂大傘 整潔的小城 飄得滿街滿院都是
一片落葉 一張張石凳 銀光閃閃的魚 打掃得十分干凈
③課內(nèi)詞語(yǔ)
海濱 街道 交界 來(lái)來(lái)往往 漁民 遍地 遠(yuǎn)處 汽笛 船隊(duì) 滿載
銀光閃閃 靠岸 初夏 散發(fā) 除了 整潔
海濱小城好句
1.人們走到街道的盡頭,就可以看見浩瀚的大海。
走到街道的盡頭,就可以看見大海說(shuō)明小城離大海很近。
2.天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的。海天交界的水平線上飄著跟海鷗一樣顏色的云朵。
這句話描寫了海濱的色彩美,通過(guò)藍(lán)、棕色、銀白、白色、灰色等表示顏色的詞語(yǔ)把海濱描繪得絢麗多彩,突出了海濱的美。
3.早晨,機(jī)帆船、軍艦、海鷗、云朵,都被朝陽(yáng)鍍上了也鍍上了一層金黃色。
鍍這里指海面上的景物在陽(yáng)光的照射下變得金燦燦的,像鍍上一層金子,形象地表現(xiàn)了色彩之美。在太陽(yáng)的照耀下,海上的一切都變成了金黃色。
4.這里的孩子見得多了,都不去理睬這些貝殼,貝殼只好寂寞地躺在那里。
這一句運(yùn)用了擬人的修辭手法,用寂寞來(lái)形容貝殼,突出了這里的貝殼多。
5.鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。
熱鬧描繪出了鳳凰花爭(zhēng)奇斗艷、欣然怒放的情景。把花比作紅云,突出了花朵的繁多。
6.一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽(yáng),擋風(fēng)雨。
這是一個(gè)比喻句,把榕樹比作大傘,突出它大的特點(diǎn)。
7.小城的街道也美。除了瀝青的大路,都是用細(xì)沙甚至連一片落葉都沒有。
作者既寫了看到的瀝青大路,聽到的咯吱咯吱的聲音,還寫了感覺到的好像踩在沙灘上一樣,動(dòng)用了一切感官,圍繞中心句,把小城寫具體了。
8.這座海濱小城真是又美麗又整潔。
這是全文的總結(jié)句,總結(jié)小城的特點(diǎn),表達(dá)對(duì)小城的喜愛和贊美之情。有總結(jié)全文,揭示中心的作用。
39、古人談讀書好詞好句摘抄
古人談讀書好詞好句摘抄
古人談讀書好詞
①理解詞語(yǔ)
知:同智,智慧。 敏:此處指聰敏。
好:喜好。 恥:以為恥。
識(shí):記住。 厭:滿足。
誨:教誨。 敏:此處指勤勉。
謂:說(shuō)。 漫浪:隨意。
急:要緊,重要。 下問:向地位、學(xué)問不如自己的人請(qǐng)教。
②詞語(yǔ)搭配
③課內(nèi)詞語(yǔ)
古人談讀書好句
詞句賞析:
1.知之為知之,不知為不知,是知也。
這句名言提醒人們用老實(shí)的態(tài)度對(duì)待知識(shí)問題,來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲。要養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,實(shí)事求是的作風(fēng),避免魯莽虛榮的風(fēng)氣。告訴人們要虛心學(xué)習(xí),不要不懂裝懂。
2.學(xué)如不及,猶恐失之。
真正有志于學(xué)的人,應(yīng)當(dāng)有著唯恐學(xué)不到、唯恐學(xué)不會(huì)的緊迫感。學(xué)如不及體現(xiàn)的就是這種為學(xué)不知滿足的緊迫感和主動(dòng)進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度。猶恐失之體現(xiàn)的是孔子治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
3.吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。
這句話是在說(shuō)明學(xué)與思的辯證關(guān)系,特別強(qiáng)調(diào)了實(shí)實(shí)在在學(xué)習(xí)的重要性。思考是要以學(xué)習(xí)和實(shí)踐作為基礎(chǔ)的,如果沒有學(xué)習(xí)和實(shí)踐就去思考,只能徒勞無(wú)益。
40、父愛之舟好詞好句摘抄
父愛之舟好詞好句摘抄
父愛之舟好詞
①理解詞語(yǔ)
教訓(xùn):從錯(cuò)誤或失敗中取得的知識(shí)。
糶稻:賣糧食。
領(lǐng)略:了解事物的情況,進(jìn)而認(rèn)識(shí)它的意義,或者辨別它的滋味。
冤枉:不值得;吃虧。
密密層層:形容很密很多。
恍恍惚惚:神志不清、迷惘的狀態(tài)。
人山人海:形容聚集的人極多。
戀戀不舍:形容舍不得離開。
②詞語(yǔ)搭配
一筆錢 一片玻璃 一只小漁船 一個(gè)萬(wàn)花筒 一條絲綢汗巾
一把雨傘 一只泥灶 一碗豆腐腦 一間小客棧 一雙深筒釘鞋
添桑葉 賣繭子 買枇杷 住旅店 踩高蹺 繳學(xué)費(fèi)
破舊的篷 盛大的節(jié)日 精致的烏篷船 各式各樣的糖果點(diǎn)心
珍貴的玩具 偏僻的地方 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的雨傘 千變?nèi)f化的圖案花樣
③課內(nèi)詞語(yǔ)
漁船 報(bào)考 教訓(xùn) 心疼 席子 廟會(huì) 彩排 糖果 抽象 啟迪 畢業(yè)
寄宿 師范 路費(fèi) 輪換 領(lǐng)略 意境 磨滅 精致
父愛之舟好句
1.賣小吃的擠得密密層層,各式各樣的糖果點(diǎn)心、雞鴨魚肉都有。
密密層層各式各樣形象地寫出了食物種類之多。
2.他扎緊褲腳,穿一雙深筒釘鞋那還是母親出嫁時(shí)的陪嫁呢。
運(yùn)用了外貌描寫,形象地刻畫了父親在惡劣天氣下背我艱難前行的情態(tài),使父親的形象更加豐滿,反映了父親對(duì)兒子深深的愛。同時(shí)也從側(cè)面交代了我從來(lái)不缺課的一個(gè)原因。
3.不僅是背影時(shí)時(shí)在我眼前顯現(xiàn)那么親切,那么難忘
因?yàn)楣玫男O船同父親一樣陪我走過(guò)了人生不同的階段,它承載著父親對(duì)我深深的愛,所以盡管它有些破舊,但很是親切,而這份親切也延伸到了與小漁船相似的烏篷船上。
41、董存瑞舍身炸暗堡有哪些佳句
董存瑞舍身炸暗堡有哪些佳句
詞語(yǔ)解釋
理解詞語(yǔ)
震撼:指土地劇烈搖動(dòng)。
進(jìn)射:噴射;由內(nèi)而外地強(qiáng)烈放射出。
暗堡:隱蔽不露的地堡。
懇切:真誠(chéng)而殷切。
匍匐:爬著向前行進(jìn)
嘹亮:形容聲音清脆洪亮。
戰(zhàn)壕:作戰(zhàn)時(shí)用作掩體的壕溝。如塹(qi)壕、交通壕等
昂首挺胸:昂:抬起。首:頭。抬起頭,挺起胸膛。形容斗志高,士氣旺。
句子解析
1.從一座橋上,突然噴出幾條火舌,封鎖了我軍前進(jìn)的道路。
噴出說(shuō)明火力之猛,幾條火舌可看出火力之大和強(qiáng)。
2.敵人的機(jī)槍更瘋狂了,子彈撲哧撲哧打在董存瑞身邊,激起了點(diǎn)點(diǎn)塵土,四周冒起了白煙。敵人的機(jī)槍一齊向董存瑞掃射,在他面前交織成一道火網(wǎng)。
這兩次描寫突出了戰(zhàn)斗環(huán)境的惡劣,襯托了董存瑞完成任務(wù)時(shí)的限難和危險(xiǎn)。交織是指相互交錯(cuò),空隙很小,交織成一道火網(wǎng),說(shuō)明火力不僅猛、大、強(qiáng),而且還很密。
3.董存瑞夾緊炸藥包,一會(huì)兒忽左忽右地匍匐前進(jìn),一會(huì)兒又向前滾上好幾米。
一會(huì)兒,一會(huì)兒從董存瑞的行動(dòng)中可看出董存瑞在敵人密集的炮火面前,把自己的安危置之度外,一心只是想著如何才能接近暗堡完成任務(wù)。
4.火光照亮了他那鋼鑄一般的臉。一秒鐘、兩秒鐘他像巨人一樣挺立著,兩眼放射著堅(jiān)毅的光芒。
鋼鑄一般的臉,用鋼鑄形容董存瑞此時(shí)臉部的神態(tài),可看出英雄人物視死如歸的崇高的思想境界。一秒鐘、兩秒鐘突出了英雄人物的頂強(qiáng)毅力,因?yàn)槊恳簧扮妼?duì)于董存瑞來(lái)說(shuō)都是毅力的考驗(yàn)。像巨人一樣挺立著和堅(jiān)毅的光芒可看出英雄為革命金身的堅(jiān)定的意志和顧強(qiáng)的毅力,為革命獻(xiàn)身的崇高的思想境界。
42、董存瑞舍身炸暗堡新鮮句子有哪些
董存瑞舍身炸暗堡新鮮句子有哪些
詞語(yǔ)解釋
理解詞語(yǔ)
震撼:指土地劇烈搖動(dòng)。
進(jìn)射:噴射;由內(nèi)而外地強(qiáng)烈放射出。
暗堡:隱蔽不露的地堡。
懇切:真誠(chéng)而殷切。
匍匐:爬著向前行進(jìn)
嘹亮:形容聲音清脆洪亮。
戰(zhàn)壕:作戰(zhàn)時(shí)用作掩體的壕溝。如塹(qi)壕、交通壕等
昂首挺胸:昂:抬起。首:頭。抬起頭,挺起胸膛。形容斗志高,士氣旺。
句子解析
1.從一座橋上,突然噴出幾條火舌,封鎖了我軍前進(jìn)的道路。
噴出說(shuō)明火力之猛,幾條火舌可看出火力之大和強(qiáng)。
2.敵人的機(jī)槍更瘋狂了,子彈撲哧撲哧打在董存瑞身邊,激起了點(diǎn)點(diǎn)塵土,四周冒起了白煙。敵人的機(jī)槍一齊向董存瑞掃射,在他面前交織成一道火網(wǎng)。
這兩次描寫突出了戰(zhàn)斗環(huán)境的惡劣,襯托了董存瑞完成任務(wù)時(shí)的限難和危險(xiǎn)。交織是指相互交錯(cuò),空隙很小,交織成一道火網(wǎng),說(shuō)明火力不僅猛、大、強(qiáng),而且還很密。
3.董存瑞夾緊炸藥包,一會(huì)兒忽左忽右地匍匐前進(jìn),一會(huì)兒又向前滾上好幾米。
一會(huì)兒,一會(huì)兒從董存瑞的行動(dòng)中可看出董存瑞在敵人密集的炮火面前,把自己的安危置之度外,一心只是想著如何才能接近暗堡完成任務(wù)。
4.火光照亮了他那鋼鑄一般的臉。一秒鐘、兩秒鐘他像巨人一樣挺立著,兩眼放射著堅(jiān)毅的光芒。
鋼鑄一般的臉,用鋼鑄形容董存瑞此時(shí)臉部的神態(tài),可看出英雄人物視死如歸的崇高的思想境界。一秒鐘、兩秒鐘突出了英雄人物的頂強(qiáng)毅力,因?yàn)槊恳簧扮妼?duì)于董存瑞來(lái)說(shuō)都是毅力的考驗(yàn)。像巨人一樣挺立著和堅(jiān)毅的光芒可看出英雄為革命金身的堅(jiān)定的意志和顧強(qiáng)的毅力,為革命獻(xiàn)身的崇高的思想境界。
43、董存瑞舍身炸暗堡佳句有哪些
董存瑞舍身炸暗堡佳句有哪些
詞語(yǔ)解釋
理解詞語(yǔ)
震撼:指土地劇烈搖動(dòng)。
進(jìn)射:噴射;由內(nèi)而外地強(qiáng)烈放射出。
暗堡:隱蔽不露的地堡。
懇切:真誠(chéng)而殷切。
匍匐:爬著向前行進(jìn)
嘹亮:形容聲音清脆洪亮。
戰(zhàn)壕:作戰(zhàn)時(shí)用作掩體的壕溝。如塹(qi)壕、交通壕等
昂首挺胸:昂:抬起。首:頭。抬起頭,挺起胸膛。形容斗志高,士氣旺。
句子解析
1.從一座橋上,突然噴出幾條火舌,封鎖了我軍前進(jìn)的道路。
噴出說(shuō)明火力之猛,幾條火舌可看出火力之大和強(qiáng)。
2.敵人的機(jī)槍更瘋狂了,子彈撲哧撲哧打在董存瑞身邊,激起了點(diǎn)點(diǎn)塵土,四周冒起了白煙。敵人的機(jī)槍一齊向董存瑞掃射,在他面前交織成一道火網(wǎng)。
這兩次描寫突出了戰(zhàn)斗環(huán)境的惡劣,襯托了董存瑞完成任務(wù)時(shí)的限難和危險(xiǎn)。交織是指相互交錯(cuò),空隙很小,交織成一道火網(wǎng),說(shuō)明火力不僅猛、大、強(qiáng),而且還很密。
3.董存瑞夾緊炸藥包,一會(huì)兒忽左忽右地匍匐前進(jìn),一會(huì)兒又向前滾上好幾米。
一會(huì)兒,一會(huì)兒從董存瑞的行動(dòng)中可看出董存瑞在敵人密集的炮火面前,把自己的安危置之度外,一心只是想著如何才能接近暗堡完成任務(wù)。
4.火光照亮了他那鋼鑄一般的臉。一秒鐘、兩秒鐘他像巨人一樣挺立著,兩眼放射著堅(jiān)毅的光芒。
鋼鑄一般的臉,用鋼鑄形容董存瑞此時(shí)臉部的神態(tài),可看出英雄人物視死如歸的崇高的思想境界。一秒鐘、兩秒鐘突出了英雄人物的頂強(qiáng)毅力,因?yàn)槊恳簧扮妼?duì)于董存瑞來(lái)說(shuō)都是毅力的考驗(yàn)。像巨人一樣挺立著和堅(jiān)毅的光芒可看出英雄為革命金身的堅(jiān)定的意志和顧強(qiáng)的毅力,為革命獻(xiàn)身的崇高的思想境界。
44、董存瑞舍身炸暗堡多音字近義詞反義詞
董存瑞舍身炸暗堡多音字近義詞反義詞
董存瑞,河北省張家口市懷來(lái)縣人,中國(guó)人民解放軍東北野戰(zhàn)軍第11縱隊(duì)32師96團(tuán)2營(yíng)6連6班班長(zhǎng),1948年在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期在河北省承德市隆化縣的隆化戰(zhàn)斗中舍身炸碉堡,壯烈犧牲,年僅19歲。
多音字
倒:dǎo(倒下)do(倒垃圾)
彈:dn(子彈)tn(彈琴)
舍:sh(宿舍)shě(舍身)
夾:jiā(竹夾子)ji(發(fā)夾)
近義詞
震撼震驚 封鎖封閉 狡猾陰險(xiǎn)
進(jìn)射進(jìn)發(fā) 懇切殷切 嘹亮響亮
堅(jiān)毅一一堅(jiān)定 匍匐一一爬行 昂首挺胸一一昂首挺立
反義詞
隱蔽一一暴露 封鎖一一開放 昂首挺胸一一垂頭喪氣
45、董存瑞舍身炸暗堡常見多音字及近反義詞
董存瑞舍身炸暗堡常見多音字及近反義詞
董存瑞,河北省張家口市懷來(lái)縣人,中國(guó)人民解放軍東北野戰(zhàn)軍第11縱隊(duì)32師96團(tuán)2營(yíng)6連6班班長(zhǎng),1948年在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期在河北省承德市隆化縣的隆化戰(zhàn)斗中舍身炸碉堡,壯烈犧牲,年僅19歲。
多音字
倒:dǎo(倒下)do(倒垃圾)
彈:dn(子彈)tn(彈琴)
舍:sh(宿舍)shě(舍身)
夾:ji?。ㄖ駣A子)ji(發(fā)夾)
近義詞
震撼震驚 封鎖封閉 狡猾陰險(xiǎn)
進(jìn)射進(jìn)發(fā) 懇切殷切 嘹亮響亮
堅(jiān)毅一一堅(jiān)定 匍匐一一爬行 昂首挺胸一一昂首挺立
反義詞
隱蔽一一暴露 封鎖一一開放 昂首挺胸一一垂頭喪氣
46、春夏秋冬好詞好句摘抄
春夏秋冬好詞好句摘抄
春天的好詞:
春天 早春 初春 陽(yáng)春 春節(jié) 春聯(lián) 春雷 春季 春意
春蠶 春色 春裝 新春 春光 春雨 春光 春潮 春游 春播 春筍 春花 春樹 暮春 春景
早春時(shí)節(jié) 早春季節(jié) 初春時(shí)節(jié) 仲春時(shí)節(jié) 仲春季節(jié)
陽(yáng)春時(shí)節(jié) 正當(dāng)春初 已屆春殘 殘冬已過(guò) 冬殘春近
冬去春來(lái) 冬盡春來(lái)臘盡春回 時(shí)當(dāng)暮春 早春三月 暮春三月 陽(yáng)春三月 煙花三春 時(shí)當(dāng)三月 春寒時(shí)節(jié) 春寒季節(jié) 春天漸近 春天來(lái)臨 春天降臨 春令已到 春回大地 春歸大地 春到人間 春滿人間 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地轉(zhuǎn) 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化 冰消雪融 天地回轉(zhuǎn) 冰雪融化 雪化冰消 萬(wàn)物解冰 風(fēng)和日麗 風(fēng)和日暖 風(fēng)暖日麗 日暖風(fēng)清 風(fēng)清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒 春寒料峭 乍暖還寒 暮春氣暖 和暖如春 春光融融 春日融融 春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺
春雨綿綿 春草如絲 春草繁茂 春草發(fā)芽 春芽破土 春花怒放 春花盛開 春花萬(wàn)朵 春木發(fā)枝 春大蔚然 春樹萌芽 春樹蔥蘢 春樹繁茂 春陽(yáng)和煦 春光初露 春光蕩漾 春光明媚 春光無(wú)限 春光萬(wàn)里 春光勃發(fā) 春光艷麗 春風(fēng)送暖 春風(fēng)得意 春風(fēng)和煦 春風(fēng)輕拂 春風(fēng)瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正濃 春意甚濃
春色怡人 春色迷人 春色正濃 春江如練 春山如妝 春和景明 春景優(yōu)美 春燕回巢 春滿人間 春露秋霜 春種秋收 春暖花開 滿園春色 百草萌動(dòng) 百草權(quán)輿 百花爭(zhēng)春 百花爭(zhēng)艷 百花盛開 百花齊發(fā) 百鳥爭(zhēng)鳴 萬(wàn)物照蘇 萬(wàn)物復(fù)蘇 萬(wàn)物蘇醒 萬(wàn)物萌生 萬(wàn)物蓬發(fā) 萬(wàn)木競(jìng)秀 萬(wàn)紫千紅 草木知春 草木復(fù)蘇 草木新綠
草春桃艷 草長(zhǎng)鶯飛 花紅柳綠 紅桃綠柳 柳綠花紅 李白桃紅 柳綠花香 紅情綠意 綠肥紅瘦 流水桃花 桃花流水 飛花噴綠 枝葉紛披 寸草春暉 綠意盎然 綠茵遍地 鳥語(yǔ)花香 鶯舞蝶飛 枯木逢春 山色返青 冬令春行 萬(wàn)物生春 大雁北歸 大地蘇醒 蟄蟲昭蘇 欣欣向榮 生機(jī)勃勃 朝氣逢勃 人勤春早 梅雪爭(zhēng)春
鶯啼燕語(yǔ) 明媚春天 遍地皆春 滿目春光 暮春風(fēng)光
春天的好句:
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。
隨著春姑娘輕快 的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣 的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。
在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng) 聽的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的,只見春雨 在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏 出優(yōu)美的旋律。
天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下 ,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象?。?/p>
啊,春天的一切,都顯得那樣的 生機(jī)勃勃。
啊,春天真美??!讓我們用心去感受大自然的美景吧。
春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié),也是一個(gè)美麗 、神奇,充滿希望的季節(jié)。
春天到了,各種絢麗的花朵都開放了,都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物油菜花也開了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會(huì)兒在空中飛舞,一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花 上。正是這樣,給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗,同時(shí)也吸引了不少勞動(dòng)人民蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜 花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái),金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的金浪花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,實(shí)在令人美不勝收!
春天是人們所向往的季 節(jié),人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。它正告訴我們:一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃 好,一天之中最重的時(shí)間是早晨,在春天里,人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農(nóng)活。候鳥們也從南方遷到北方來(lái)了,為田地里勞作的農(nóng)民 們喝彩。鳥兒有的站在高樹上,有的干脆在田坎上,還有的立在五線譜上。正是這樣,使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂,一切都熱鬧起來(lái)了。
在春天里,動(dòng)物們也從沉睡中醒來(lái)。小草開始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一 幅水彩畫。
蕭索單調(diào)的冬季 里,總是在盼望春天。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪(yi),盼望她的蘭馨蕙草,潤(rùn)物如酥;盼望她的春色滿 園,落紅如雨。
如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái) 形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。
春,暖人心脾,沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。
春,稍縱即逝,林花謝了春紅,太匆匆。所以有花堪折直須折,莫待花落空折枝。
春,沁涼潤(rùn)透,天 街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。
春,酒里飄香,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
春,魂?duì)繅?mèng)繞,春歸何處?寂寞無(wú)行路。若有人知春去處,喚取歸來(lái)同住。
暖暖的春風(fēng)飛來(lái)了。它好比一個(gè)天真活潑的小姑娘,帶著一只彩色的神筆,到 處歡快地畫著。
春風(fēng)飛過(guò)大地,大地變成一幅清新的圖畫:被人們收割過(guò)的草木茬上,又倔強(qiáng)地冒出了新芽。不 用人工栽培,它們就在春風(fēng)的吹拂下生長(zhǎng)起來(lái)。大地變綠了,襯托著紅的、白的、黃的、紫的五顏六色的野花,多美呀!春風(fēng)吹來(lái),那清 新的花草氣息,直往人心里鉆,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)深深吸一口,像痛飲甘露一樣暢快。多爽啊!
雨過(guò)天晴,太陽(yáng)走 過(guò)七色彩虹,萬(wàn)丈光芒照耀著春天的大地,大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草,細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的,青枝綠葉的樹木,像剛洗過(guò)一個(gè)澡 ,顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著,唱得人 心情舒暢;小蜜蜂出來(lái)采蜜,它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽(yáng)光下的孩子們,他 們有的追逐跳躍,有的唱歌跳舞,還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏,又是一幅欣欣向榮的圖畫。
47、池子與河流好詞好句摘抄
池子與河流好詞好句摘抄
字詞解釋
拋開:擺脫;扔掉。 蜿蜒:比喻(山脈、河流、道路等)曲折延伸。
代替:以甲換乙,起乙的作用。 任憑:無(wú)論;不管。
哲理:關(guān)于宇宙和人生的原理。 推究:探索和檢查(原因、道理等)。
遵循:遵照。 安逸:安閑舒適。
尊敬:重視而且恭敬地對(duì)待。 遺忘:忘記。
淤塞:(水道)被沉積的泥沙堵塞。懶惰:不愛勞動(dòng)和工作;不勤快。
應(yīng)驗(yàn):(預(yù)言、預(yù)感)和后來(lái)發(fā)生的事實(shí)相符。
衰退:(身體、精神、意志、能力等)趨向衰弱。
無(wú)憂無(wú)慮:沒有一點(diǎn)憂愁和顧慮。
忙忙碌碌:形容事務(wù)繁雜、辛辛苦苦的樣子。
奔流不息:水流奔騰永不停止,也形容事物永不停息。
詞語(yǔ)搭配
沉重的貨船 柔軟的泥土 清閑的生活 清潔的水 源源不斷的水
蜿蜒地貫穿 安閑地躺著 拋開生涯 推究哲理 遵循規(guī)律
詞句賞析:
1.這是怎么回事?/池子對(duì)她的鄰居親愛的姐姐,你難道不會(huì)疲勞?/
以問句開頭,引起讀者的興趣??偸潜硎窘?jīng)常,滾滾滔滔寫出了河流奔流不息的狀態(tài),反問句從側(cè)面反映了河流的忙碌,也寫出了在河流眼里,河流這樣的狀態(tài)是非常疲勞的。
2.我總是看見,/你一會(huì)兒背著沉重的貨船/簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不完。/
總是一會(huì)兒一會(huì)兒說(shuō)明河流經(jīng)常這樣,突出了河流的忙碌。數(shù)也數(shù)不完寫出了河面上的船只很多。
3.你幾時(shí)才能拋開這樣的生涯?//比起來(lái),你我相差竟這么大!/
這樣的生涯是指河流整日忙忙碌碌,不知疲倦地流著,身上負(fù)載著船只、竹筏。因?yàn)槌刈佑X得河流的生活的太累,負(fù)重太多,所有他提議河流拋開原有的生活。多好差這么大表現(xiàn)出了池子對(duì)自己生活的自豪。
4.可是,我安閑地躺在柔軟的泥土里//在我的胸膛上輕輕搖蕩。/
池子將自己躺在柔軟的泥土里比作貴婦人躺在鴨絨墊上,寫出了池子生活的安逸。不用至多進(jìn)一步表現(xiàn)了池子的無(wú)所事事及對(duì)自己生活的滿意。
5.這清閑的生活無(wú)憂無(wú)慮,//我只在睡夢(mèng)中推究哲理。
反問句強(qiáng)調(diào)了自己的生活無(wú)可代替,表現(xiàn)了池子對(duì)這樣生活的滿意。大家在忙忙碌碌追求自己幸福生活的時(shí)候,池子卻什么也不做,只在睡夢(mèng)中空想。
6.啊,你在推究哲理?/河流說(shuō)道,//這個(gè)自然規(guī)律,難道你已經(jīng)忘掉?
河流用有力的語(yǔ)氣反擊池子的說(shuō)法,告訴池子不要忘記自然規(guī)律水要流動(dòng)才能保持清潔。
7.我是一條偉大的河流,/那是因?yàn)槲?可你早被遺忘,不再有人提起。/
用源源不斷的水,年年給人們帶來(lái)利益是河流的行動(dòng),與池子的生活形成對(duì)比。河流用自己的具體行動(dòng)告誡池子要遵循這條自然規(guī)律,才能收到人們的尊敬,生活才有意義,否則就會(huì)被遺忘,不再有人提起。
8.河流的話果然應(yīng)驗(yàn)。/河流至今長(zhǎng)流不斷,/遮掩,/到頭來(lái)完全枯干。
這段話揭示了不同生活觀帶來(lái)了不同的結(jié)局。
48、藏戲好詞好句摘抄
藏戲好詞好句摘抄
字詞解釋
劇種:戲劇藝術(shù)的種類。 脫韁:[馬] 失去控制。
吞噬:吃掉。也比喻侵占別人的財(cái)物化為己有。噬:咬。
雄渾:雄壯而渾厚。多形容詩(shī)文或書畫氣勢(shì)磅礴,含義深遠(yuǎn)。
壓抑:對(duì)感情、力量等加以限制,使不能充分流露或發(fā)揮。
敦厚:忠厚。 演繹:鋪陳;發(fā)揮。
開山鼻祖:比喻一個(gè)學(xué)術(shù)流派、技藝的開創(chuàng)者。
隨心所欲:一切都由著自己的心意,想怎么做就怎么做。
優(yōu)哉游哉:指生活悠閑自在。
詞語(yǔ)搭配
一部戲 一段傳奇 許下宏遠(yuǎn) 形象突出 雄渾的歌聲
一場(chǎng)戲 幾個(gè)劇種 獻(xiàn)出糧食 性格鮮明 神秘的笑
一出戲 一座鐵索橋 布施鐵塊 節(jié)奏緩慢 威嚴(yán)的國(guó)王
一段戲 一陣哄堂大笑 任意拖延 隨意發(fā)揮 樸實(shí)敦厚的村民
詞句賞析:
1.世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢?可以演出三五天還沒有結(jié)束的呢?
三個(gè)自然段概括地寫了藏戲的特點(diǎn):戴著面具演出沒有舞臺(tái)一部戲可以演出三五天還沒有結(jié)束。課文開篇的表達(dá)方法新穎獨(dú)特,用反問句的形式先聲奪人,強(qiáng)調(diào)藏戲戴著面具演出等方面的突出特點(diǎn)。同時(shí),也為本文將著力描述面具的顏色、形狀及作用埋下伏筆。
2.還是從西藏高僧唐東杰布的傳奇故事講起吧。
這句話在全文謀篇布局中起承上啟下的作用。前面總括藏戲三大特點(diǎn),用還是轉(zhuǎn)折,介紹唐東杰布的傳奇故事及藏戲的形成。唐東杰布是藏戲的創(chuàng)始人、開山鼻祖,沒有唐東杰布就沒有藏戲。
3.那時(shí)候,雅魯藏布江上沒有什么橋梁,數(shù)不清的牛皮船被咆哮的江水吞噬。
作者用精練準(zhǔn)確的語(yǔ)言、生動(dòng)形象的描寫,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)惡劣的自然環(huán)境,間接歌頌了唐東杰布的高尚品質(zhì),說(shuō)明他許下宏愿、發(fā)誓架橋的思想根源,也說(shuō)明民間藝術(shù)源于生活,根據(jù)時(shí)代的需要而產(chǎn)生。
4.隨著雄渾的歌聲響徹雪山曠野,有人獻(xiàn)出錢財(cái)從一個(gè)架橋工地走到另一個(gè)架橋工地。
這里運(yùn)用了排比的句式,充分說(shuō)明了藏戲所起到的巨大的宣傳和鼓勵(lì)作用。撒遍了雪域高原既說(shuō)明了演出的地域之廣,也表明了藏戲已經(jīng)深深地扎根在藏族群眾的心中。
5.雪山江河作背景,草原大地作背景。表演藏戲的藝人們席地而唱只要有觀眾就行。
不要不要不要只要句式在對(duì)比中突出說(shuō)明藏戲是一種簡(jiǎn)樸的、大眾化的藝術(shù)。唐東杰布組成藏戲班子的目的是 勸人行善積德、 出錢出力、 共同修橋。所以對(duì)演出舞臺(tái)、道具等沒有過(guò)多的要求,只要有觀眾,能起到宣傳效果就行。
6.面具運(yùn)用象征、夸張的手法,使戲劇中的人物形象突出、性格鮮明得以保留的原因之一。
運(yùn)用象征、夸張的手法是原因,人物形象突出、性格鮮明是結(jié)果。象征的手法:用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義或思想感情。比如,藏戲中用白色面具代表純潔,戴白色面具的是善者、好人。夸張的手法:為了啟發(fā)觀眾的想象力,用夸大的事物來(lái)表現(xiàn)。比如,藏戲中用半黑半白的面具形容兩面三刀的性格,用青面獠牙的面具形容妖魔。
7.藏戲就是這樣,一代一代地師傳身授下去。
最初的藏戲沒有劇本,全靠師父言傳身教,全靠在戲班排練和演出過(guò)程中逐步加工提高,使具有600多年歷史的藏戲得以保留和發(fā)展,成為藏文化的活化石。
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