京劇趣談里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

京劇趣談里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

1、京劇趣談里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

京劇趣談里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

《京劇趣談》原文和課文分析-后附課文分析馬鞭中國(guó)古人時(shí)常要騎馬?？沈T馬在舞臺(tái)上沒(méi)辦法表現(xiàn)，舞臺(tái)方圓太小，馬匹是無(wú)法馳騁的。真馬出現(xiàn)在舞臺(tái)上，演員也怕它失去控制。

①生字拼音

騁（chěng） 馳騁 騁步 騁

尷（gān） 尷尬

尬（g） 尷尬 尬聊

仆（p） 仆人 女仆 奴仆

奴（n） 金玉奴 奴才 奴婢

鑼?zhuān)╨u） 鑼鼓 木鑼 皮鑼

②詞語(yǔ)理解

馳騁：(騎馬）奔馳。

尷尬：處境困難，不好處理。

虛擬：虛構(gòu)，憑想象造出來(lái)。

約定俗成：指某種事物的名稱(chēng)或社會(huì)習(xí)慣是由人們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐而認(rèn)定或形成的。

绱：把鞋幫鞋底縫在一起。

風(fēng)雨不透：風(fēng)吹不進(jìn)，雨淋不透。形容包圍或封閉得十分嚴(yán)密。

不可開(kāi)交：無(wú)法擺脫或結(jié)束（只做得后面的補(bǔ)語(yǔ))。

戛然：形容聲音突然中止。

凸顯：清楚地顯現(xiàn)。

2、朱德的扁擔(dān)全部的生字拼音詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

朱德的扁擔(dān)全部的生字拼音詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

朱德的扁擔(dān)是1928年朱德在井岡山挑糧時(shí)用的扁擔(dān)?！吨斓碌谋鈸?dān)》是一個(gè)家喻戶曉的故事。幾十年來(lái)，一直被人們傳頌著，教育和鼓舞了一代又一代人。

①生字拼音

扁biǎn（扁豆、扁擔(dān)、扁舟）

擔(dān)dn（擔(dān)子、重?fù)?dān)、一擔(dān)水）

志zh（志向、同志、志氣）

伍wǔ（為伍、隊(duì)伍、伍分）

師shī（老師、師長(zhǎng)、師范）

軍jūn（軍人、軍隊(duì)、紅軍）

戰(zhàn)zhn（戰(zhàn)斗、戰(zhàn)士、戰(zhàn)機(jī)）

士sh（士兵、士氣、護(hù)士）

朱zhū（朱砂、朱門(mén)、朱紅）

德d（品德、美德、道德）

澤z（色澤、光澤、潤(rùn)澤）

敵d（敵人、敵軍、誘敵）

陡dǒu（陡峭、陡坡、陡然）

難nn（困難、難過(guò)、難處）

爭(zhēng)zhēng（爭(zhēng)吵、爭(zhēng)論、爭(zhēng)奪）

仗zhng（打仗、儀仗、勝仗）

疼tng（心疼、疼愛(ài)、疼痛）

料lio（布料、材料、料想）

敬jng（敬愛(ài)、尊敬、敬業(yè)）

②詞語(yǔ)理解

同志：為共同的理想和事業(yè)奮斗的人，特指同一個(gè)政黨的成員。

會(huì)師：幾支獨(dú)立行動(dòng)的隊(duì)伍在戰(zhàn)地會(huì)合，也泛指幾方面人員會(huì)合。

紅軍：中國(guó)工農(nóng)紅軍的簡(jiǎn)稱(chēng)。

草鞋：用稻草等編制的鞋。

不料：沒(méi)想到，沒(méi)有預(yù)先料到。

敬愛(ài)：尊敬熱愛(ài)。

扁擔(dān)：放在肩上挑東西的工具，一般用竹子或者木頭做成。

3、只有一個(gè)地球全部的生字拼音詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

只有一個(gè)地球全部的生字拼音詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

《只有一個(gè)地球》是1997年12月1日由吉林人民出版社出版的圖書(shū)，作者是芭芭拉沃德，勒內(nèi)杜博斯，譯者是《國(guó)外公害叢書(shū)》編委會(huì)。該書(shū)是受聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議秘書(shū)長(zhǎng)莫里斯斯特朗委托，為大會(huì)提供的一份非正式報(bào)告。書(shū)中不僅論及最明顯的污染問(wèn)題，而且還將污染問(wèn)題與人口問(wèn)題、資源問(wèn)題、工藝技術(shù)影響、發(fā)展不平衡，以及世界范圍的城市化困境等聯(lián)系起來(lái)，作為一個(gè)整體來(lái)探討環(huán)境問(wèn)題。

①生字拼音

瑩：yng（晶瑩、瑩白、藍(lán)瑩瑩）

裹：guǒ（包裹、裹著、裹足不前）

籃：ln（花籃、竹籃、籃球）

藹：ǎi（藹然、和藹、和藹可親）

資：zī（資本、資費(fèi)、資格）

礦：kung（鐵礦、鐵礦、煤礦）

慷：kāng（慷慨）

慨：kǎi（慨然、慨嘆、感慨）

貢：gng（貢獻(xiàn)、貢品、進(jìn)貢）

濫：ln（濫用、濫伐、寧缺勿濫）

基：jī（基礎(chǔ)、基本、基金）

睹：dǔ（目睹、熟視無(wú)睹、先睹為快）

②詞語(yǔ)理解

遨游：漫游；游歷。

晶瑩：光亮而透明。

和藹可親：指說(shuō)話、待人態(tài)度和氣，讓人容易接近。和藹：態(tài)度溫和，容易接近

璀璨：形容珠玉等光彩鮮明。

資源：生產(chǎn)資料或生活資料的來(lái)源，包括自然資源和社會(huì)資源。

恩賜：原指帝王給予賞賜，現(xiàn)泛指因憐憫而施舍（多含貶義)。

慷慨：充滿正氣，情緒激昂。

枯竭：(水源）干涸；斷絕。

濫用：胡亂地或過(guò)度地使用。造句：濫用抗生素會(huì)使人體的免疫力下降。

證明：用可靠的材料來(lái)表明或斷定人或事物的真實(shí)性。

感嘆：有所感觸而嘆息。

4、雨點(diǎn)兒全部的生字拼音詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

雨點(diǎn)兒全部的生字拼音詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

《雨點(diǎn)兒》是統(tǒng)編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第6單元第8課，是作家金波創(chuàng)作的一篇童話故事。 該文通過(guò)大雨點(diǎn)兒和小雨點(diǎn)兒的對(duì)話，告訴讀者雨點(diǎn)兒從哪兒來(lái)，又去往哪里，給世間帶來(lái)哪些變化，讓讀者知道雨水與植物生長(zhǎng)的關(guān)系，從而初步獲取感念于自然恩澤的情感體驗(yàn)。

①生字拼音

問(wèn)wn（學(xué)問(wèn)、問(wèn)答、不問(wèn)）

有yǒu（沒(méi)有、有力、有關(guān)）

半bn（半空、一半、半天）

從cnɡ（從前、從來(lái)、從軍）

你nǐ（你好、你們、你的）

數(shù)shǔ（數(shù)數(shù)、數(shù)一數(shù)、數(shù)不清）

彩cǎi（彩色、彩虹、云彩）

空kōng（天空、空間、空軍）

到do（到了、到家、遲到）

方fāng（方向、前方、東方）

沒(méi)mi（沒(méi)有、沒(méi)來(lái)、沒(méi)空）

更gng（更加、更好、更多）

綠lǜ（綠色、綠草、綠葉）

出chū（出來(lái)、長(zhǎng)出、出去）

長(zhǎng)zhǎng（長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、成長(zhǎng)）

②詞語(yǔ)理解

數(shù)不清：很多。文中形容雨點(diǎn)兒非常多。

飄落：飄著降下來(lái)。

回答：對(duì)問(wèn)題給予解釋?zhuān)粚?duì)要求表示意見(jiàn)。

5、憶讀書(shū)里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

憶讀書(shū)里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

《憶讀書(shū)》是長(zhǎng)江文藝出版社于2019年5月出版的圖書(shū)，作者是作家冰心。 該書(shū)講述了冰心回憶自己讀書(shū)時(shí)的經(jīng)歷與感受，并把自己對(duì)讀書(shū)的想法和建議寫(xiě)成文章，告誡讀者：讀書(shū)好，多讀書(shū)、讀好書(shū)，明白讀書(shū)的道理。 該書(shū)被選進(jìn)了語(yǔ)文版初中語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教材七年級(jí)上冊(cè)。

①生字拼音

舅：ji（舅舅、舅父、舅媽?zhuān)?/p>

津：jīn（天津、津津有味、無(wú)人問(wèn)津）

斬：zhǎn（斬首、斬?cái)唷⑾葦睾笞啵?/p>

限：xin （限制、無(wú)限、局限）

凱：kǎi（凱旋、凱歌、奏凱）

葛：gě（姓葛、諸葛、諸葛亮）

述：sh（講述、述說(shuō)、敘述）

賈：jiǎ（姓賈、賈道、賈寶玉）

衰：shuāi（衰老、衰弱、衰?。?/p>

刊：kān（刊物、報(bào)刊、創(chuàng)刊）

瑣：suǒ（瑣事、瑣細(xì)、煩瑣）

樸：pǔ（樸實(shí)、樸素、簡(jiǎn)樸）

篇：piān（詩(shī)篇、篇幅、篇目）

某：mǒu （某人、某個(gè)、某事）

滸：hǔ（水滸、滸苔、水滸傳）

傳：zhun（傳記、小傳、言歸正傳）

著：zhu（著力、沉著、著手）

魯：lǔ（粗魯、魯迅、魯班）

煞：sh（天煞、地煞、兇神惡煞）

寇：ku（敵寇、賊寇、落草為寇）

卷：jun（試卷、卷子、萬(wàn)卷書(shū)）

栩：xǔ（稱(chēng)栩、栩栩如生、栩栩欲活）

呻：shēn（呻吟、呻喚、 呻呼）

②詞語(yǔ)理解

津津有味：形容有滋味，有趣味。

一知半解：知道得不全面，理解得不透徹。

天罡：古書(shū)上指北斗星，也指北斗七星的柄。

地煞：星相家指主管兇殺的星。《水滸傳》 中將梁山泊中的七十二位頭領(lǐng)稱(chēng)為七十二地煞。

消遣：做自己感覺(jué)愉快的事來(lái)度過(guò)空閑時(shí)間；消閑解悶兒。

煩瑣：繁雜瑣碎。

栩栩如生：形容藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。

索然無(wú)味：形容沒(méi)有興致，沒(méi)有趣味。

堆砌：比喻寫(xiě)文章時(shí)使用大量華麗而無(wú)用的詞語(yǔ)。

無(wú)病而呻：比喻沒(méi)有值得憂慮的事情卻長(zhǎng)吁短嘆，也比喻文藝作品缺乏真情實(shí)感，矯揉造作

自作多情：一廂情愿地做出種種表示，想以此博得對(duì)方歡心。

不能自己：自己不能控制住感情或行為。

風(fēng)花雪月:原指古典文學(xué)里描寫(xiě)自然景物的四種對(duì)象,后借指堆砌辭藻而內(nèi)容貧乏的詩(shī)文。

6、延安，我把你追尋里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

延安，我把你追尋里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

追尋延安就像燕子追尋昔日的春光，就像小樹(shù)追尋雨露和太陽(yáng)。燕子是一種候鳥(niǎo)，它們春天飛到北方，秋天飛到南方。北方是寒冷的，但到了春天，就比較溫暖了，大地上的一切充滿了生機(jī)和活力。所以燕子要追尋春光。雨露和陽(yáng)光是小樹(shù)成長(zhǎng)必不可少的，所以小樹(shù)要追尋雨露和太陽(yáng)。這里，兩個(gè)比喻所形容的事物本身并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，被省略了。這就是我們追尋延安。延安，實(shí)際上說(shuō)的是延安精神，那是充滿了生機(jī)和活力的精神，是蓬勃向上的精神，是我們健康成長(zhǎng)所不可缺少的精神。

①生字拼音

延：yn（延安、延長(zhǎng)、延遲）

昔：xī（昔日、往昔、今非昔比）

筍：sǔn（春筍、竹筍、筍干）

茅：mo（茅屋、茅草、茅舍）

炕：kng（火炕、土炕、上炕）

旦：dn（元旦、一旦、危在旦夕）

媚：mi（嫵媚、明媚、一笑百媚）

②詞語(yǔ)理解

追尋：跟蹤尋找。

昔日：往日；從前。

茁壯：(動(dòng)植物、年輕人、孩子)強(qiáng)壯；健壯。

叮咚：形容玉石、金屬等撞擊或水滴落下的聲音。

清香：清淡的香味。

開(kāi)荒：開(kāi)墾荒地。

镢頭：刨土用的一一種農(nóng)具，類(lèi)似鎬。

雨后春筍：春天下雨后竹筍長(zhǎng)得很多很快，比喻新事物大量出現(xiàn)。

滿目琳瑯：形容各種美好的東西很多(多指書(shū)籍或工藝品)。

茅屋：屋頂用茅草、稻草等蓋的房子，大多簡(jiǎn)陋小。

猶豫：拿不定主意。

頂天立地：形容形象高大，氣概雄偉豪邁。

信念：自己認(rèn)為可以確信的看法。

7、雪孩子里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

雪孩子里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

雪花是潔白的、純潔的、晶瑩剔透的，很多動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作者都將雪這個(gè)美好的意象與天真爛漫的孩子聯(lián)系在一起，用雪來(lái)溫柔地呵護(hù)孩子的童稚。

①生字拼音

唱chng（歡唱、唱歌、唱戲）

趕gǎn（追趕、趕快、趕緊）

旺wng（興旺、旺季、旺盛）

旁png（身旁、兩旁、一旁）

渾hn（渾水、渾身、渾濁）

誰(shuí)shu（有誰(shuí)、是誰(shuí)、誰(shuí)是）

輕qīng（年輕、輕松、輕重）

汽q（汽車(chē)、汽水、汽油）

累li（勞累、累了、疲累）

添tiān（添加、增添、添枝加葉）

柴chi（木柴、柴火、火柴）

燒shāo（燒火、燃燒、發(fā)燒）

漸jin（漸漸、逐漸、漸變）

哎āi（哎呀、哎呦）

呀y(tǒng)?。ㄊ茄?、好呀、來(lái)呀）

冒mo（感冒、冒出、冒汗）

燙tng（燙傷、發(fā)燙、燙手）

終zhōng（終于、終點(diǎn)、終止）

淋ln（淋雨、淋浴、濕淋淋）

滅mi（消滅、滅亡、滅火）

激jī（激動(dòng)、激發(fā)、感激）

②詞語(yǔ)理解

一連：表示動(dòng)作連續(xù)不斷或者情況連續(xù)發(fā)生，強(qiáng)調(diào)數(shù)量多或時(shí)間長(zhǎng)。

擔(dān)心：放心不下。

趕快：抓住時(shí)機(jī)，加快速度。

嗆人：有刺激性的氣體進(jìn)入呼吸器官使人感到難受。

終于：表示經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)過(guò)程最后出現(xiàn)某種情況（多用于希望達(dá)到的結(jié)果）。

水淋淋：形容物體上水往下滴。

激動(dòng)：因受刺激而沖動(dòng)。

水汽：呈氣態(tài)的水；水蒸氣。

8、雪地里的小畫(huà)家全部的生字拼音詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

雪地里的小畫(huà)家全部的生字拼音詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

《雪地里的小畫(huà)家》是人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)(2016版)第12課的課文，是由程宏明創(chuàng)作的兒童詩(shī)。這篇課文以韻文的形式，不但形象地講述了四種動(dòng)物爪的形狀和青蛙冬眠的特點(diǎn)，而且語(yǔ)言生動(dòng)，富有童趣，讀起來(lái)瑯瑯上口。

①生字拼音

竹zh（竹葉、竹子、竹筍）

牙y（月牙、牙齒、刷牙）

馬mǎ（小馬、黑馬、馬上）

用ynɡ（用力、使用、有用）

幾jǐ（幾個(gè)、幾朵、幾只）

群qn（群眾、羊群、一群人）

步b（步行、散步、腳步）

為wi（因?yàn)?、為什么、為何?/p>

參cān（參加、參與、參軍）

加ji?。尤搿⒓庸?、加快）

洞dng（山洞、洞口、黑洞）

著zho（著急、著火、睡著）

②詞語(yǔ)理解

參加：加入某種組織或某種活動(dòng)。

一群：數(shù)量比較多。

畫(huà)家：擅長(zhǎng)繪畫(huà)的人。本課不是指人，而是指小動(dòng)物。

顏料：加入某個(gè)組織或某種活動(dòng)。

9、烏鴉喝水全部的生字拼音詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

烏鴉喝水全部的生字拼音詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

《烏鴉喝水》是統(tǒng)編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元第二篇課文，出自《伊索寓言》，作者是古希臘作家伊索。 該寓言用形象、生動(dòng)的語(yǔ)言描述了烏鴉想辦法喝到水的故事，該故事告訴讀者，遇到困難，要?jiǎng)幽X筋想辦法。

①生字拼音

只zhī（一只、只身、只言片語(yǔ)）

石sh（石頭、石林、石子）

多duō（許多、多少、多么）

出chū（出來(lái)、日出、出生）

見(jiàn)jin（看見(jiàn)、見(jiàn)到、見(jiàn)面）

烏wū（烏云、烏黑、烏龜）

鴉yā（鴉片、烏鴉、鴉雀無(wú)聲）

處ch（到處、處處、住處）

找zhǎo（找到、尋找、找人）

辦bn（辦法、辦事、辦理）

旁png（旁邊、兩旁、旁人）

許xǔ（許多、也許、許久）

法fǎ（方法、法人、想法）

放fng（放手、放學(xué)、放假）

進(jìn)jn（進(jìn)來(lái)、進(jìn)去、前進(jìn)）

高gāo（高興、高低、高級(jí)）

②詞語(yǔ)理解

旁邊：左右兩邊，靠近的地方。

漸漸：表示程度或數(shù)量逐步增減。

辦法：處理事情或解決問(wèn)題的方法。

10、我的“長(zhǎng)生果”里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

我的長(zhǎng)生果里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

①生字拼音

喻 y 比喻 借物喻理

差 chāi 出差 差事

癮 yǐn 酒癮 過(guò)癮

奔 bēn 奔跑 奔赴

籍 j 書(shū)籍 國(guó)籍

饑 jī 饑餓 如饑似渴

償 chng 補(bǔ)償 賠償

甸 din 沉甸甸 伊甸園

饋ku 饋贈(zèng) 反饋

磁 c 磁石 磁鐵

委 wěi 委員 委屈

酵 jio 酵素 發(fā)酵

皎 jiǎo 皎潔 皎皎

鑒 jin 鑒定 鑒別

瀝 l 瀝青 嘔心瀝血

②詞語(yǔ)理解

流光溢彩：形容光彩流動(dòng)閃爍。

眼羨：看得到而得不到，令人羨慕。

飽覽：充分地看；盡情地觀賞。

如醉如癡：形容對(duì)人或事物過(guò)于沉迷或陶醉而不能自拔，神志恍惚。

浮想聯(lián)翩：指頭腦里涌現(xiàn)的感想連續(xù)不斷。

囫圇吞棗：比喻讀書(shū)等不加分析地籠統(tǒng)接受。

不求甚解：現(xiàn)多指只求懂得個(gè)大概，不求深刻了解。

牽腸掛肚：形容非常掛念，很不放心。

如饑似渴：形容要求非常迫切。

不言而喻：不用說(shuō)就可以明白。

駁雜：混雜不純。

黯然神傷：形容因失意、沮喪而傷感。

千篇一律：指詩(shī)文公式化，泛指事物只有一種形式，毫無(wú)變化。

大顯身手：充分顯露自己的本領(lǐng)。

心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然。

嘔心瀝血：形容費(fèi)盡心血。

11、為中華之崛起而讀書(shū)里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

為中華之崛起而讀書(shū)里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

為中華之崛起而讀書(shū)就是要博覽群書(shū)，全面發(fā)展，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，做一個(gè)有理想有道德有文化有紀(jì)律的高素質(zhì)人才，努力增強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，為富國(guó)強(qiáng)民而不懈努力。為中華之崛起而讀書(shū)不僅是對(duì)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神的傳承和升華，也是對(duì)以共產(chǎn)主義為核心的時(shí)代精神的體現(xiàn)和拓展，是激勵(lì)人們奮發(fā)努力、不斷進(jìn)取的強(qiáng)大動(dòng)力。

①生字拼音

肅：s（嚴(yán)肅、肅靜、肅穆）

晰：xī（清晰、明晰）

振：zhn（振作、振興、共振）

胸：xiōng（胸脯、胸襟、胸口）

懷：hui（懷念、懷鄉(xiāng)、懷抱）

贊：zn（贊成、贊許、稱(chēng)贊）

效：xio（效應(yīng)、效益、效用）

凡：fn（凡庸、凡塵、凡人）

顧：g（主顧、顧念、顧慮）

訓(xùn)：xn（訓(xùn)誡、訓(xùn)斥、訓(xùn)練）

斥：ch（斥罵、排斥、訓(xùn)斥）

崛：ju（崛起、崛地而起）

范：fn（模范、師范、范圍）

魏：wi（魏國(guó)、姓魏、魏王）

淮：hui（淮安、淮河、淮北）

疑：y（疑問(wèn)、疑心、疑慮）

惑：hu（惑亂、疑惑、妖言惑眾）

②詞語(yǔ)理解

模范：可以作為榜樣的；值得學(xué)習(xí)的。

嚴(yán)肅：(神情、氣氛等)使人感到敬畏的。

竟然：表示出乎意料。

抱負(fù)：遠(yuǎn)大的志向。

胸懷：心胸；心懷。

贊嘆：稱(chēng)贊。

麻煩：煩瑣難辦的事情。

疑惑不解：懷疑困惑不能明白。

沉郁：低沉郁悶。

難以忘懷：形容記憶深刻不容易忘掉。

非凡：超過(guò)一般；不尋常。

左顧右盼：向左右兩邊看。

肇事：引起事故；鬧事。

訓(xùn)斥：訓(xùn)誡和斥責(zé)。

勸慰：勸解安慰。

屈辱：受到的壓迫和侮辱。

12、手術(shù)臺(tái)就是陣地里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

手術(shù)臺(tái)就是陣地里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

《手術(shù)臺(tái)就是陣地》是部編版教材三年級(jí)上冊(cè)的一篇課文。該文記敘了白求恩大夫在著名的齊會(huì)戰(zhàn)斗中，冒著生命危險(xiǎn)搶救傷員的事跡，贊頌了白求恩把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)做自己的事業(yè)，毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人的偉大國(guó)際主義精神。

①生字拼音

敵d（敵人、仇敵、匹敵、敵對(duì)）

廟mio（寺廟、孔廟、廟宇、龍王廟）

恩ēn（恩情、恩惠、恩愛(ài)、感恩）

敏mǐn（敏捷、敏銳、靈敏、聰敏）

捷ji（捷報(bào)、捷徑、便捷、快捷）

圍wi（圍攻、周?chē)?、圍巾、圍墻?/p>

匆cōng（匆匆、匆忙、匆促、急匆匆）

部b（內(nèi)部、部位、部分、部隊(duì)）

懇kěn（懇請(qǐng)、墾荒、誠(chéng)懇、懇求）

繼j（繼續(xù)、繼任、繼承、繼父）

續(xù)x（續(xù)寫(xiě)、連續(xù)、陸續(xù)、續(xù)命）

簾lin（窗簾、珠簾、簾子、眼簾）

②詞語(yǔ)理解

氣焰囂張:形容人威勢(shì)逼人，猖狂放肆。

當(dāng)頭一棒：比喻給人以突然打擊。

激烈：劇烈。

陸續(xù)：表示前后相繼，時(shí)斷時(shí)續(xù)。

硝煙滾滾:戰(zhàn)火硝煙滾滾形容戰(zhàn)況比較激烈，場(chǎng)面很混亂。

敏捷：迅速而靈敏。

沉思：深思。

迅速：速度高，非?？臁?/p>

爭(zhēng)分奪秒:一分一秒也不放過(guò)。形容充分利用時(shí)間。

13、少年閏土里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

少年閏土里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

《少年閏土》節(jié)選自魯迅先生創(chuàng)作的短篇小說(shuō)《故鄉(xiāng)》。 該作品作者以插敘手法結(jié)合白描手法，依據(jù)我的所見(jiàn)所聞所憶所感，描寫(xiě)了我和閏土在少年時(shí)期相識(shí)、玩耍的時(shí)光，塑造了一個(gè)在魯迅眼中聰明、機(jī)智勇敢、見(jiàn)多識(shí)廣的少年閏土形象。

①生字拼音

鄭：zhng（鄭重、鄭國(guó)、鄭州）

拜：bi（拜年、祭拜、對(duì)拜）

租：zū（收租、租房、出租）

廚：ch（廚師、下廚、廚房）

氈：zhān（氈帽、氈布、如坐針氈）

羞：xiū（害羞、怕羞、羞澀）

撒：sǎ（播撒、撒種、撒谷子）

縛：f（束縛、綁縛、作繭自縛）

猬：wi（猬集、小刺猬）

伶：lng（伶仃、伶俐、伶人）

俐：l（伶牙俐齒、口齒伶俐）

竄：cun（竄改、逃竄、東跑西竄）

②詞語(yǔ)理解

家景：家庭的經(jīng)濟(jì)狀況。

祭祀：舊俗備供品向神佛或祖先行禮，表示尊敬并求保佑。

值年：同族的人家，在祭祀祖先時(shí)，每戶輪流負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，輪到誰(shuí)準(zhǔn)備的那一年，就叫值年。

五行：指金、木、水、火、土五種物質(zhì)。

弶：一種捕捉鳥(niǎo)獸的工具。

明晃晃：光亮閃爍。

許下愿心：即許愿。迷信的人對(duì)神佛有所祈求，許下某種酬謝。

秕谷：不飽滿的稻谷或谷子。

無(wú)端：沒(méi)有來(lái)由地；無(wú)緣無(wú)故地。

潮汛：一年中定期的大潮。

14、青蛙寫(xiě)詩(shī)全部的生字拼音詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

青蛙寫(xiě)詩(shī)全部的生字拼音詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

《青蛙寫(xiě)詩(shī)》課文原文 《青蛙寫(xiě)詩(shī)》是一首輕快的兒童詩(shī)。語(yǔ)言富有童趣，十分符合一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)。

①生字拼音

下xi（上下、下山、下面）

個(gè)g（一個(gè)、個(gè)子、個(gè)人）

雨yǔ（下雨、雨點(diǎn)、雨水）

們men（我們、你們、它們）

寫(xiě)xiě（寫(xiě)字、寫(xiě)詩(shī)、大寫(xiě)）

詩(shī)shī（詩(shī)人、古詩(shī)、詩(shī)歌）

點(diǎn)diǎn（一點(diǎn)、點(diǎn)開(kāi)、幾點(diǎn)）

要yo（不要、主要、要好）

過(guò)gu（過(guò)了、過(guò)去、過(guò)來(lái)）

給gěi（送給、交給、給你）

當(dāng)dāng（當(dāng)作、當(dāng)今、當(dāng)?shù)兀?/p>

串chun（一串、串通、肉串）

以yǐ（可以、以后、以前）

成chng（成為、成立、成家）

②詞語(yǔ)理解

蝌蚪：蛙或蟾蜍等的幼蟲(chóng)。

池塘：蓄水的坑，一般不太大，比較淺。

荷葉：蓮的葉。

水珠：凝聚成的像珠子的水。

15、青蛙寫(xiě)詩(shī)里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

青蛙寫(xiě)詩(shī)里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

《青蛙寫(xiě)詩(shī)》課文原文 《青蛙寫(xiě)詩(shī)》是一首輕快的兒童詩(shī)。語(yǔ)言富有童趣，十分符合一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)。

①生字拼音

下xi（上下、下山、下面）

個(gè)g（一個(gè)、個(gè)子、個(gè)人）

雨yǔ（下雨、雨點(diǎn)、雨水）

們men（我們、你們、它們）

寫(xiě)xiě（寫(xiě)字、寫(xiě)詩(shī)、大寫(xiě)）

詩(shī)shī（詩(shī)人、古詩(shī)、詩(shī)歌）

點(diǎn)diǎn（一點(diǎn)、點(diǎn)開(kāi)、幾點(diǎn)）

要yo（不要、主要、要好）

過(guò)gu（過(guò)了、過(guò)去、過(guò)來(lái)）

給gěi（送給、交給、給你）

當(dāng)dāng（當(dāng)作、當(dāng)今、當(dāng)?shù)兀?/p>

串chun（一串、串通、肉串）

以yǐ（可以、以后、以前）

成chng（成為、成立、成家）

②詞語(yǔ)理解

蝌蚪：蛙或蟾蜍等的幼蟲(chóng)。

池塘：蓄水的坑，一般不太大，比較淺。

荷葉：蓮的葉。

水珠：凝聚成的像珠子的水。

16、青山不老全部的生字拼音詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

青山不老（qīng shān b lǎo），比喻永存，也比喻時(shí)間久長(zhǎng)。出自明羅貫中《三國(guó)演義》第六十回：青山不老，綠水長(zhǎng)存。他日事成，必當(dāng)后報(bào)。

①生字拼音

粼 ln 波光粼粼 波粼 清粼 粼峋

虐 n 肆虐 虐待 虐文 虐人

踞 j 盤(pán)踞 雄踞 箕踞 虎踞

鍬 qiāo 鐵鍬 鍬鍤 鍬掘 洋鍬

拄 zhǔ 拄著 拄頰 拄撐 拄杖

②詞語(yǔ)理解

丈：原市制單位，一丈約等于3.3333米。

肆虐：任意殘殺或迫害。文中指西伯利亞大風(fēng)經(jīng)常吹刮，給當(dāng)?shù)卦斐珊艽蟮钠茐暮蛽p失。

盤(pán)踞：非法占據(jù)。文中指經(jīng)常受到干旱、霜凍、沙塵暴的迫害。

歸宿：人或事物的最終的著落。文中指青山是老人生命的終結(jié)地。

勁挺：堅(jiān)強(qiáng)有力地挺立著。文中指在山洼、山腰里的楊樹(shù)、柳樹(shù)挺立著，生命力非常旺盛。

淤泥：河流、湖沼、水庫(kù)、池塘中沉積的泥沙。文中指樹(shù)下堆積的泥土。

蕩漾：（水波）一起一伏地動(dòng)。文中指老人的院子里到處充滿著綠色，到處被植被所圍繞。

治理：管理，處理、整修。

領(lǐng)悟：領(lǐng)會(huì)的意思。

風(fēng)雨同舟：在狂風(fēng)暴雨中同乘一條船，一起與風(fēng)雨搏斗。比喻共同經(jīng)歷患難。

山川共存：與山川融為一體。

日月同輝：日月的光芒交相輝映。

三番五次：形容次數(shù)很多，次數(shù)頻繁。

不緊不慢：形容心情平靜，行動(dòng)從容。

17、鳥(niǎo)的天堂里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

鳥(niǎo)的天堂里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

小鳥(niǎo)天堂又名鳥(niǎo)的天堂，是一個(gè)以獨(dú)特的鳥(niǎo)類(lèi)生態(tài)風(fēng)景為主題，集生態(tài)旅游、文化旅游、健康旅游、休閑旅游于一體的旅游風(fēng)景區(qū)。小鳥(niǎo)天堂位于距廣州市100公里外的江門(mén)市新會(huì)區(qū)天馬村天馬河的河心沙洲上，是全國(guó)最大的天然賞鳥(niǎo)樂(lè)園之一。

①生字拼音

槳：jiǎng (劃槳、飛槳、槳板)

榕：rng (榕樹(shù)、榕城、榕徑)

糾：jiū糾 (糾結(jié)、糾正、糾紛)

樁：zhuāng (木樁、樹(shù)樁、打樁)

漲：zhǎng (漲價(jià)、漲錢(qián)、漲潮)

塔：tǎ (寶塔、佛塔、燈塔）

梢：shāo (樹(shù)梢、梢頭、辮梢）

暇：xi (閑暇、無(wú)暇、目不暇接）

眉：mi (眉毛、眉目、皺眉）

拋：pāo (拋棄、拋舍、拋售）

②詞語(yǔ)理解

簇：量詞，用于聚集成團(tuán)或成堆的東西。

燦爛：光彩鮮明耀眼

陸續(xù)：表示前后相繼，時(shí)斷時(shí)續(xù)。

規(guī)律：原指事物之間的內(nèi)在的本質(zhì)聯(lián)系，本文指有一定的節(jié)奏、節(jié)拍。

糾正：改正（缺點(diǎn)、錯(cuò)誤)。

逼近：靠近；接近。

應(yīng)接不暇：原指美景繁多，看不過(guò)來(lái)。后形容來(lái)人或事情太多，接待應(yīng)付不過(guò)來(lái)。

不可計(jì)數(shù)：沒(méi)有辦法統(tǒng)計(jì)（數(shù)目）計(jì)算，形容數(shù)量非常多。

白茫茫：形容一望無(wú)邊的白(用于云、霧、雪、大水等)。文中指河水寬廣,一片白色。

不可計(jì)數(shù)：沒(méi)有辦法清點(diǎn),無(wú)法計(jì)算,多得數(shù)不過(guò)來(lái)。文中指榕樹(shù)的枝干多,數(shù)不過(guò)來(lái)。

顫動(dòng)：短促而頻繁地振動(dòng)。

應(yīng)接不暇：原指美景繁多,看不過(guò)來(lái)。后形容來(lái)人或事情太多,接待應(yīng)付不過(guò)來(lái)。

留戀：不忍舍棄或離開(kāi)。

18、難忘的潑水節(jié)全部的生字拼音詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

難忘的潑水節(jié)全部的生字拼音詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

潑水節(jié)是我國(guó)傣族、阿昌族、布朗族、佤族、德昂族等少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我國(guó)第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn).節(jié)日期間,人們用純凈的清水相互潑灑,互祝吉祥、幸福、健康,人們翩翩起舞,鼓鑼之聲響徹云霄,祝福的水花到處飛濺,場(chǎng)面十分壯觀,人們用這種方式?jīng)_洗過(guò)去一年的煩惱,帶著美好的愿望再次出發(fā)!

①生字拼音

忘wng（忘記、難忘、忘年之交）

潑pō（潑水、活潑、破曬）

度d（度假、角度、度日如年）

龍lng（龍頭、龍蝦、車(chē)水馬龍）

炮po（大炮、禮炮、糖衣炮彈）

穿chuān（穿著、看穿、水滴石穿）

向xing（向往、方向、欣欣向榮）

令lng（令?lèi)?ài)、命令、軍令如山）

族z（民族、漢族、少數(shù)民族）

民mn（人民、農(nóng)民、民主）

敲qiāo（敲鼓、敲打、敲擊）

駛shǐ（行駛、駕駛、駛?cè)耄?/p>

容rng（容易、笑容、面容）

踩cǎi（踩踏、踩街、踩著）

鋪pū（鋪上、地鋪、鋪床）

盛chng（盛飯、盛滿、盛水）

碗wǎn（飯碗、茶碗、木碗）

祝zh（祝福、祝愿、祝賀）

福f（幸福、福利、福氣）

健jin（健身、健康、健壯）

康kāng（安康、小康、康復(fù)）

壽shu（長(zhǎng)壽、壽星、壽命）

②詞語(yǔ)理解

一年一度：每年一次。

四面八方：泛指周?chē)鞯鼗蚋鱾€(gè)方面。

火紅：像火一樣紅。

象腳鼓：傣族樂(lè)器，樣子像大象的腳。

歡呼：歡樂(lè)地呼喊。

笑容滿面：滿臉都是含笑的神情。

19、梅蘭芳蓄須全部的生字拼音詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

梅蘭芳蓄須全部的生字拼音詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

梅蘭芳蓄須的意思是長(zhǎng)出胡須不剪，《梅蘭芳蓄須》這篇課文是一篇介紹人物事跡的記敘文，講述的是現(xiàn)代著名的京劇藝術(shù)大師梅蘭芳在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，蓄須明志，表現(xiàn)出他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)思想和崇高的民族氣節(jié)。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，父親隕歿，兒子要將上唇的胡須保留下來(lái)，不再剔除；母親隕歿，兒子要將下唇（下巴）的蓄須留下來(lái)。父母俱沒(méi)，則嘴唇上下胡須俱蓄，所謂蓄髪明志是也。二戰(zhàn)結(jié)束前，全球范圍內(nèi)的男性依舊流行蓄須的風(fēng)潮。

①生字拼音

蓄：x（積蓄、含蓄、蓄須）

迫：p（被迫、壓迫、迫近）

糾：jiū（糾結(jié)、糾正、糾紛）

纏：chn（纏繞、糾纏、胡攪蠻纏）

邀：yāo（邀請(qǐng)、邀功、應(yīng)邀）

擾：rǎo（擾亂、打擾、干擾）

拒：j（拒絕：抗拒、拒之門(mén)外）

簽：qiān（簽約、簽訂、簽收）

訂：dng（訂書(shū)、裝訂、訂正）

寧：nng（寧可、寧愿、寧死不屈）

要：yāo（要求、要挾）

妄：wng（妄想、狂妄、膽大妄為）

②詞語(yǔ)理解

旦：戲曲角色行當(dāng)，扮演婦女，有青衣、花旦、老旦、武旦等區(qū)別。

糾纏：①繞在一起。②攪擾，找人的麻煩。本文中是第二種解釋。

深居簡(jiǎn)出：平日老在家里待著，很少出門(mén)。

虛度：白白地度過(guò)。

吟唱：吟詠歌唱。

知足：滿足于已經(jīng)得到的（指生活、愿望等）。

淪陷：(領(lǐng)土）被敵人占領(lǐng)；失陷。

困頓：(生計(jì)或境遇）艱難窘迫。

騷擾：使不安寧；擾亂。

明志：表明志向。

抗議：對(duì)某人、某團(tuán)體、某國(guó)家的言論、行為、措施等表示強(qiáng)烈的反對(duì)。

不堪其擾：忍受不了對(duì)方的攪擾。

簽訂：訂立條約或合同并簽字。

優(yōu)厚：(待遇等）好；豐厚。

斬釘截鐵：形容說(shuō)話辦事堅(jiān)決果斷，毫不猶豫。

破綻：衣物的裂口．比喻說(shuō)話做事時(shí)露出的漏洞。

妄想：不能實(shí)現(xiàn)的打算。

氣節(jié)：堅(jiān)持正義，在敵人或壓力面前不屈服的品質(zhì)。

20、京劇趣談生字組詞拼音

京劇趣談生字組詞拼音

本文詳細(xì)介紹了京劇表演中使用的馬鞭等道具的來(lái)歷和作用以及亮相的特點(diǎn)和作用，展示了京劇藝術(shù)的獨(dú)特魅力，抒發(fā)了作者對(duì)京劇藝術(shù)的喜愛(ài)和贊美之情，激發(fā)了我們了解京劇、欣賞京劇的興趣。

騁（chěng） 馳騁 騁步 騁

尷（gān） 尷尬

尬（g） 尷尬 尬聊

仆（p） 仆人 女仆 奴仆

奴（n） 金玉奴 奴才 奴婢

鑼?zhuān)╨u） 鑼鼓 木鑼 皮鑼

21、京劇趣談評(píng)課優(yōu)缺點(diǎn)及建議

京劇趣談評(píng)課優(yōu)缺點(diǎn)及建議

《京劇趣談》是部編教材六年級(jí)上冊(cè)中的一篇文藝性很強(qiáng)的說(shuō)明文。它的說(shuō)明對(duì)象京劇。是篇集文藝性，專(zhuān)業(yè)性極強(qiáng)的文本，面對(duì)六年級(jí)的學(xué)生，既要抓住文本的特點(diǎn)，又要緊扣本單元的語(yǔ)文訓(xùn)練要素，讓六年級(jí)的學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到了解傳承中華優(yōu)秀文化的目的。文章的作者徐城北先生是著名的京劇理論家、戲曲研究員，對(duì)京劇頗有研究，其文筆老練，對(duì)于藝術(shù)的闡釋通俗幽默，深入淺出。本課的教學(xué)設(shè)計(jì)者抓住文本的特點(diǎn)，通過(guò)京劇藝術(shù)的無(wú)中生有，引導(dǎo)學(xué)生做到了品藝術(shù)之趣。

一是文本語(yǔ)言之趣。本文作者趣談京劇，語(yǔ)言充滿幽默。賞析語(yǔ)言可以品味京劇之趣。馬鞭部分的第三小節(jié)那就得狠狠做戲，可以分三個(gè)層次引導(dǎo)學(xué)生品讀1.什么叫狠狠做戲呢？2.做戲即是表演之意;3.狠狠寫(xiě)出了表演的到位，狠狠做戲不就是盡力地展現(xiàn)京劇表演藝術(shù)的魅力嗎？從中體會(huì)作者的語(yǔ)言通俗幽默。亮相部分的雙方臉對(duì)著臉，眼睛對(duì)著眼睛，兵器對(duì)著兵器，一切都像被某種定身術(shù)給制服了！三個(gè)對(duì)著生動(dòng)傳神的寫(xiě)出了舞臺(tái)效果。像這樣的語(yǔ)言例子很多，老師引領(lǐng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)，細(xì)讀文本，學(xué)生將會(huì)受益更多。

二是京劇藝術(shù)之趣。語(yǔ)言讀活了，文章里描寫(xiě)京劇的無(wú)中生有無(wú)聲勝有聲的藝術(shù)哲學(xué)就活在了學(xué)生的心中了。

三是課外傳承之趣。一節(jié)好課借課堂傳承課外，課堂是為學(xué)生課外學(xué)習(xí)奠基的，課堂的結(jié)束正是學(xué)生對(duì)中華京劇文化研究的開(kāi)始。

本課的設(shè)計(jì)抓住了文章的虛實(shí)動(dòng)靜使板塊非常清晰，清晰的板塊讓學(xué)生的學(xué)路也異常清晰，略顯不足的地方是六年級(jí)的學(xué)生已具備了足夠的自學(xué)能力，《京劇趣談》又是篇略讀課文，老師可以給學(xué)生更多自主學(xué)習(xí)的空間，讓學(xué)生通過(guò)前置作業(yè)單，及清晰的板塊，用好老師教給的學(xué)習(xí)文章的方法，落實(shí)本課的語(yǔ)文要素的訓(xùn)練。

22、京劇趣談六年級(jí)第24課的生字組詞造句

京劇趣談六年級(jí)第24課的生字組詞造句

①生字組詞造句

騁 馳騁 騁步 戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,老將軍指揮千軍萬(wàn)馬馳騁疆場(chǎng),至今身上還留有多處槍傷。

尷 尷尬 他是如此的尷尬。

尬 尷尬 尬聊 他因?qū)擂味樇t。

仆 仆人 女仆 奴仆 她認(rèn)為她是一個(gè)受害者并且要我們所有人成為她的奴仆。

奴 金玉奴 奴才 奴婢 在漆黑的夜里奴婢聽(tīng)到您尖叫。

鑼 鑼鼓 木鑼 皮鑼 運(yùn)動(dòng)員沖刺的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上響起了喧鬧的鑼鼓聲。

②生字組詞

騁（chěng） 馳騁 騁步 騁

尷（gān） 尷尬

尬（g） 尷尬 尬聊

仆（p） 仆人 女仆 奴仆

奴（n） 金玉奴 奴才 奴婢

鑼?zhuān)╨u） 鑼鼓 木鑼 皮鑼

23、京劇趣談里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

京劇趣談里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

《京劇趣談》原文和課文分析-后附課文分析馬鞭中國(guó)古人時(shí)常要騎馬?？沈T馬在舞臺(tái)上沒(méi)辦法表現(xiàn)，舞臺(tái)方圓太小，馬匹是無(wú)法馳騁的。真馬出現(xiàn)在舞臺(tái)上，演員也怕它失去控制。

①生字拼音

騁（chěng） 馳騁 騁步 騁

尷（gān） 尷尬

尬（g） 尷尬 尬聊

仆（p） 仆人 女仆 奴仆

奴（n） 金玉奴 奴才 奴婢

鑼?zhuān)╨u） 鑼鼓 木鑼 皮鑼

②詞語(yǔ)理解

馳騁：(騎馬）奔馳。

尷尬：處境困難，不好處理。

虛擬：虛構(gòu)，憑想象造出來(lái)。

約定俗成：指某種事物的名稱(chēng)或社會(huì)習(xí)慣是由人們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐而認(rèn)定或形成的。

绱：把鞋幫鞋底縫在一起。

風(fēng)雨不透：風(fēng)吹不進(jìn)，雨淋不透。形容包圍或封閉得十分嚴(yán)密。

不可開(kāi)交：無(wú)法擺脫或結(jié)束（只做得后面的補(bǔ)語(yǔ))。

戛然：形容聲音突然中止。

凸顯：清楚地顯現(xiàn)。

24、京劇趣談好詞好句摘抄

京劇趣談好詞好句摘抄

京劇趣談好詞

①理解詞語(yǔ)

馳騁：1.騎馬奔跑。2.形容奔騰活躍。

繼承：泛指把前人的作風(fēng)、文化、知識(shí)等接受過(guò)來(lái)。

尷尬：1.處境困難，不好處理；2.（神色、態(tài)度）不自然。

虛擬：1.虛構(gòu)；2.屬性詞。不符合或不一定符合事實(shí)的；假設(shè)的。

約定俗成：約定俗成：指事物的名稱(chēng)或社會(huì)習(xí)慣往往是由人民群眾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐而確定或形成的。

不可開(kāi)交：無(wú)法擺脫或結(jié)束（只做得后面的補(bǔ)語(yǔ)）。

戛然而止：戛：象聲詞。形容聲音突然終止。

風(fēng)雨不透：形容一種朦朧的，看不清東西的感覺(jué)。

②詞語(yǔ)搭配

③課內(nèi)詞語(yǔ)

馳騁 繼承 尷尬 虛擬 約定俗成 不可開(kāi)交 戛然而止 風(fēng)雨不透

京劇趣談好句

1.可騎馬在舞臺(tái)上沒(méi)辦法表現(xiàn)，舞臺(tái)方圓太小，馬匹是無(wú)法馳騁的演員也怕它失去控制。

這兩句話交代了騎馬在舞臺(tái)上沒(méi)辦法表現(xiàn)的原因，為下文馬鞭的出現(xiàn)作鋪墊。

2.京劇繼承、發(fā)展了中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手段，終于戰(zhàn)勝了這種尷尬而且解決得無(wú)比漂亮。

馬鞭的出現(xiàn)是為了解決騎馬沒(méi)辦法在舞臺(tái)上表現(xiàn)的尷尬。徹底和無(wú)比漂亮寫(xiě)出了馬鞭的出現(xiàn)不僅完全解決騎馬沒(méi)辦法在舞臺(tái)上表現(xiàn)的尷尬，而且極具藝術(shù)的美感，這種表演方式十分符合中國(guó)的美學(xué)。

3.同時(shí)這一根虛擬的馬鞭，給演員以無(wú)窮無(wú)盡的表演自由可以一抬手就走了一百里。

作者運(yùn)用排比的修辭手法，把演員運(yùn)用馬鞭的表演自由形象地寫(xiě)了出來(lái)。

4.馬鞭是實(shí)在的道具，是可感覺(jué)可使用的。京劇還有一些虛擬的通具，但一樣可感覺(jué)可使用。

這兩句話在文中起承上啟下，過(guò)渡的作用。從馬鞭過(guò)渡到虛擬道具。

5.京劇一般是不把飯碗搬上舞臺(tái)的，一旦真用，那就得狠狠做戲。

這也是個(gè)過(guò)渡句。

6.京劇還有一種奇特之處：雙方正在對(duì)打唯恐在一眨眼間，誰(shuí)就把對(duì)方給殺了。

這句話通過(guò)對(duì)觀眾的是動(dòng)作、神態(tài)和心理進(jìn)行描寫(xiě)，把京劇中的對(duì)打情景刻畫(huà)得淋漓盡致。

7.然而也怪，就在雙方打得不可開(kāi)交之際一切都像被某種定身術(shù)給制服了！

不可開(kāi)交的對(duì)打變成了一動(dòng)不動(dòng)的對(duì)視。寫(xiě)出了亮相的奇特之處。

8.俗話說(shuō)一動(dòng)不如一靜，古詩(shī)也說(shuō)此時(shí)無(wú)聲勝有聲越發(fā)能顯示必勝的信心。

說(shuō)明這時(shí)候沒(méi)有聲音比有聲音更有表現(xiàn)力，人們的情緒已經(jīng)與京劇表演中傳達(dá)的情感相融相通，突出了京劇藝術(shù)的高妙之處。

9.這，哪里還是戲??？這，不是太像雜技了嗎？

連用兩個(gè)問(wèn)句，寫(xiě)出了觀眾的不理解，從側(cè)面展示了京劇藝術(shù)的奇特。

25、京劇趣談好詞好句

京劇趣談好詞好句

京劇趣談好詞

①理解詞語(yǔ)

馳騁：1.騎馬奔跑。2.形容奔騰活躍。

繼承：泛指把前人的作風(fēng)、文化、知識(shí)等接受過(guò)來(lái)。

尷尬：1.處境困難，不好處理；2.（神色、態(tài)度）不自然。

虛擬：1.虛構(gòu)；2.屬性詞。不符合或不一定符合事實(shí)的；假設(shè)的。

約定俗成：約定俗成：指事物的名稱(chēng)或社會(huì)習(xí)慣往往是由人民群眾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐而確定或形成的。

不可開(kāi)交：無(wú)法擺脫或結(jié)束（只做得后面的補(bǔ)語(yǔ)）。

戛然而止：戛：象聲詞。形容聲音突然終止。

風(fēng)雨不透：形容一種朦朧的，看不清東西的感覺(jué)。

②詞語(yǔ)搭配

③課內(nèi)詞語(yǔ)

馳騁 繼承 尷尬 虛擬 約定俗成 不可開(kāi)交 戛然而止 風(fēng)雨不透

京劇趣談好句

1.可騎馬在舞臺(tái)上沒(méi)辦法表現(xiàn)，舞臺(tái)方圓太小，馬匹是無(wú)法馳騁的演員也怕它失去控制。

這兩句話交代了騎馬在舞臺(tái)上沒(méi)辦法表現(xiàn)的原因，為下文馬鞭的出現(xiàn)作鋪墊。

2.京劇繼承、發(fā)展了中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手段，終于戰(zhàn)勝了這種尷尬而且解決得無(wú)比漂亮。

馬鞭的出現(xiàn)是為了解決騎馬沒(méi)辦法在舞臺(tái)上表現(xiàn)的尷尬。徹底和無(wú)比漂亮寫(xiě)出了馬鞭的出現(xiàn)不僅完全解決騎馬沒(méi)辦法在舞臺(tái)上表現(xiàn)的尷尬，而且極具藝術(shù)的美感，這種表演方式十分符合中國(guó)的美學(xué)。

3.同時(shí)這一根虛擬的馬鞭，給演員以無(wú)窮無(wú)盡的表演自由可以一抬手就走了一百里。

作者運(yùn)用排比的修辭手法，把演員運(yùn)用馬鞭的表演自由形象地寫(xiě)了出來(lái)。

4.馬鞭是實(shí)在的道具，是可感覺(jué)可使用的。京劇還有一些虛擬的通具，但一樣可感覺(jué)可使用。

這兩句話在文中起承上啟下，過(guò)渡的作用。從馬鞭過(guò)渡到虛擬道具。

5.京劇一般是不把飯碗搬上舞臺(tái)的，一旦真用，那就得狠狠做戲。

這也是個(gè)過(guò)渡句。

6.京劇還有一種奇特之處：雙方正在對(duì)打唯恐在一眨眼間，誰(shuí)就把對(duì)方給殺了。

這句話通過(guò)對(duì)觀眾的是動(dòng)作、神態(tài)和心理進(jìn)行描寫(xiě)，把京劇中的對(duì)打情景刻畫(huà)得淋漓盡致。

7.然而也怪，就在雙方打得不可開(kāi)交之際一切都像被某種定身術(shù)給制服了！

不可開(kāi)交的對(duì)打變成了一動(dòng)不動(dòng)的對(duì)視。寫(xiě)出了亮相的奇特之處。

8.俗話說(shuō)一動(dòng)不如一靜，古詩(shī)也說(shuō)此時(shí)無(wú)聲勝有聲越發(fā)能顯示必勝的信心。

說(shuō)明這時(shí)候沒(méi)有聲音比有聲音更有表現(xiàn)力，人們的情緒已經(jīng)與京劇表演中傳達(dá)的情感相融相通，突出了京劇藝術(shù)的高妙之處。

9.這，哪里還是戲??？這，不是太像雜技了嗎？

連用兩個(gè)問(wèn)句，寫(xiě)出了觀眾的不理解，從側(cè)面展示了京劇藝術(shù)的奇特。

26、灰雀全部的生字拼音詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

灰雀全部的生字拼音詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

灰雀又名灰頭灰雀，為雀科灰雀屬的鳥(niǎo)類(lèi)。分布于錫金、不丹、印度，以及中國(guó)的西北、華北、華中、西南山地、西藏等地，常見(jiàn)于海拔1500-4000m的高山帶、棲息于亞熱帶常綠闊葉林、針闊混交林、高山草甸及裸巖等生境以及常見(jiàn)于山頂、高山樹(shù)冠上。該物種的模式產(chǎn)地在錫金。

①生字拼音

雀qu（灰雀、麻雀、鴉雀無(wú)聲）

郊jiāo（郊外、城郊、荒郊野外）

養(yǎng)yǎng（養(yǎng)病、培養(yǎng)、嬌生慣養(yǎng)）

粉fěn（粉紅、粉色、粉身碎骨）

粒l（谷粒、飯粒、一粒米）

男nn（男孩、男人、男女老少）

或hu（或許、或者、不可或缺）

者zhě（或者、作者、來(lái)者不善）

凍dng（凍死、防凍、天寒地凍）

惜xī（可惜、惜別、憐香惜玉）

肯kěn（肯定、不肯、寧肯）

誠(chéng)chng（真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)心誠(chéng)意）

寧nng（寧?kù)o、安寧、雞犬不寧）

胸xiōng（胸脯、胸口、胸有成竹）

脯p（胸脯、胃脯、拍胸脯）

惹rě（惹人喜愛(ài)、惹禍、惹火燒身）

仰yǎng（仰望、仰視、久仰大名）

渣zh?。姘?、渣子、藥渣）

②詞語(yǔ)理解

婉轉(zhuǎn)：(歌聲、鳥(niǎo)鳴聲等)抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。

仰望：抬著頭向上看。

嚴(yán)寒：(氣候)極冷。

可惜：令人惋惜。

自言自語(yǔ)：言和語(yǔ)都是說(shuō)的意思，自言自語(yǔ)是自己對(duì)著自己小聲說(shuō)話。

歡蹦亂跳：形容健康、活潑、生命力旺盛。

誠(chéng)實(shí)：言行跟內(nèi)心思想一致(指好的思想行為)不虛假。

27、好的故事里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

好的故事里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

《好的故事》是中國(guó)作家、新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人魯迅先生創(chuàng)作的散文詩(shī)，寫(xiě)于1925年，收錄在散文詩(shī)集《野草》，是統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)六年級(jí)上冊(cè)第八單元的第二課。該文用了對(duì)比的寫(xiě)法和象征的手法描繪了在夢(mèng)境中的所見(jiàn)，表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的懷念和對(duì)美好生活的追求,以及對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的厭惡。

①生字拼音

擱：gē（耽擱、擱置、擱淺）

綜：zōng（綜合、綜述、錯(cuò)綜復(fù)雜）

澄：chng（澄靜、澄澈、澄凈

萍：png（萍蹤、浮萍、萍水相逢）

藻：zǎo（水藻、綠藻、海藻）

漾：yng（蕩漾、漾奶）

焰：yn（烈焰、火焰、氣焰）

削：xuē（削減、削除、剝削）

瞬：shn（瞬間、轉(zhuǎn)瞬、瞬息萬(wàn)變）

凝：nng（凝聚、凝視、屏氣凝神）

驟：zhu（驟然、急驟、暴風(fēng)驟雨）

擲：zh（拋擲、投擲、擲地有聲）

陡：dǒu（陡峭、陡壁、陡變）

②詞語(yǔ)理解

預(yù)告：事先通告。

昏沉：暗淡。

幽雅：幽靜而雅致。

錯(cuò)綜：縱橫交叉。

澄碧：清而明凈。

蕩漾：(水波）一起一伏地動(dòng)。。

參差：長(zhǎng)短、高低、大小不齊；不一致。

瘦削：形容身體或臉很瘦。

潑剌：形容魚(yú)在水里跳躍的聲音。

驟然：突然；忽然。

陡然：突然。

28、海濱小城全部的生字拼音詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

海濱小城全部的生字拼音詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

海濱城市夏天由于水的比熱容大于沙石的比熱容，因而水在同等情況下吸熱多，海面溫度小于沙灘上的溫度，沙灘上的熱空氣上升，海面上的冷空氣來(lái)填補(bǔ)這個(gè)空缺，此時(shí)就是冷空氣吹向大陸，晝夜溫差比較小，原因還是海水的比熱容大，冷天放出熱量較少，熱天吸收熱量也較少，起到冬暖夏涼的效果。另外，海濱有海洋生物放出的氧氣比較多，空氣比較清新。

①生字拼音

濱bīn（海濱、湖濱、濱海）

灰huī（灰色、灰白、灰心喪氣）

漁y（漁民、漁業(yè)、漁翁得利）

遍bin（遍地、遍及、漫山遍野）

躺tǎng（躺在、躺倒、躺下）

載zi（滿載、載貨、滿載而歸）

靠ko（靠岸、依靠、無(wú)依無(wú)靠）

栽 zāi（栽樹(shù)、栽植、栽跟頭）

亞y（亞熱帶、亞軍、東亞）

夏 xi（初夏、立夏、夏令營(yíng)）

除ch（除了、除法、刪除）

踩cǎi（踩到、踩泥、踩高竿）

潔ji（整潔、潔凈、冰清玉潔）

鷗ōu（海鷗、鷗盟、水鷗）

胳gē（胳臂、胳膊、胳臼窩）

臂bei（胳臂）

睬cǎi（理睬、睬瞅、不理不睬）

凰hung（鳳凰、金鳳凰、鳳凰磐涅）

榕rng（榕樹(shù)、榕城、榕海）

凳dng（石凳、凳子、坐冷板凳）

逢fng（每逢、重逢、相逢）

②詞語(yǔ)理解

浩瀚：（星空、大海）廣大，無(wú)邊無(wú)際。

鍍上：用電解或其他化學(xué)方法使一種金屬附著到其他金屬或物體表面上，形成薄層。文中指太陽(yáng)把機(jī)帆船等的表面涂上了金黃色。

理睬：對(duì)別人的言語(yǔ)行動(dòng)表示態(tài)度；表示意見(jiàn)(多用于否定式)。

寂寞：孤單冷清。

喧鬧：喧嘩熱鬧。

籠罩：像籠子似的罩在上面。

整潔：整齊清潔。

密不透風(fēng)：形容包圍緊密或防衛(wèi)嚴(yán)密，連風(fēng)也透不進(jìn)去。

29、故事二則里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

故事二則里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

《扁鵲治病》寫(xiě)扁鵲拜見(jiàn)蔡桓侯，屢次指出蔡桓侯病在何處，勸他趕快治療。蔡桓侯堅(jiān)信自己沒(méi)有病，因而對(duì)扁鵲的態(tài)度由不相信，到不理睬，到最后的非常不高興，致使延誤了病情，小病拖成了大病，無(wú)藥可醫(yī)。故事以蔡桓侯的悲慘結(jié)局警示人們不要諱疾忌醫(yī)，要防微杜漸，善于聽(tīng)取別人正確的意見(jiàn)，否則后果將不堪設(shè)想?！都o(jì)昌學(xué)射》講的是紀(jì)昌拜飛衛(wèi)為師學(xué)習(xí)射箭，飛衛(wèi)告訴他先要下功夫練眼力，紀(jì)昌一一照做。等練好了眼力，飛衛(wèi)才開(kāi)始教他開(kāi)弓放箭。后來(lái)，紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。故事以生動(dòng)的事例闡明了無(wú)論學(xué)什么技藝，都要從基本功入手的道理。從另一個(gè)角度來(lái)看，學(xué)習(xí)者的恒心和毅力、名師的指點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)也非常重要。

①生字拼音

拜：bi（拜見(jiàn)、跪拜、拜年）

侯：hu（王侯、侯門(mén)、王侯將相）

膚：fū（皮膚、膚色、膚淺）

劑：j（藥劑、劑量、一劑藥）

髓：suǐ（骨髓、精髓、深入骨髓）

紀(jì)：jǐ（姓紀(jì)、紀(jì)律、紀(jì)曉嵐）

標(biāo)：biāo（標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)槍、標(biāo)簽）

②詞語(yǔ)理解

一聲不響：指不發(fā)出一點(diǎn)聲音。

無(wú)能為力：沒(méi)有能力或能力達(dá)不到。

拜見(jiàn)：敬辭，拜會(huì)；會(huì)見(jiàn)（從客人方面說(shuō)）。

骨髓：骨頭里的像脂肪的物質(zhì)。

百發(fā)百中：每次都命中目標(biāo)，形容射箭或射擊非常準(zhǔn)。

聚精會(huì)神：集中精神；集中注意力。

竟然：表示出乎意料。

30、古詩(shī)三首全部的生字拼音詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

古詩(shī)三首全部的生字拼音詞語(yǔ)怎么寫(xiě)1.《望天門(mén)山》通過(guò)對(duì)天門(mén)山景象的描述，贊美了大自然的神奇壯麗，表達(dá)了作者樂(lè)觀豪邁的感情。2.《飲湖上初晴后雨》抓住了夏季西湖時(shí)晴時(shí)雨的風(fēng)光，以形象的比喻和生動(dòng)的描繪，惟妙惟肖地勾畫(huà)了西湖的美景。

31、古人談讀書(shū)里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

古人談讀書(shū)里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

《古人談讀書(shū)》是三則關(guān)于古人讀書(shū)的言論總編，從《論語(yǔ)》《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》《曾文正公全集》三部文獻(xiàn)中總結(jié)古人讀書(shū)的方法。

①生字拼音

恥：chǐ（雪恥、恥笑、羞恥）

誨：hu（教誨、訓(xùn)誨、誨人不倦）

謂：wi（所謂、無(wú)謂、謂詞）

誦：sng（背誦、傳誦、誦讀）

豈：qǐ（豈不、豈敢、豈能）

恒：hng（恒星、恒久、恒定）

窺：kuī（窺視、窺探、窺測(cè)）

皆：jiē（皆大歡喜、有口皆碑、比比皆是）

缺：quē（缺少、缺乏、缺點(diǎn)）

識(shí)：zh（附識(shí)、心存目識(shí)、默而識(shí)之）

矣：yǐ（足矣、心既到矣、悔之晚矣）

②詞語(yǔ)理解

①謂：說(shuō)。②漫浪：隨意。

32、富饒的西沙群島全部的生字拼音詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

富饒的西沙群島全部的生字拼音詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

《富饒的西沙群島》是小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本中的課文，作者是褚嬌娜。 該文章可按總、分、總的記敘順序分為三段。第一段是總述，寫(xiě)西沙群島風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。第二段是分述，具體寫(xiě)出西沙群島的美麗富饒。第三段是總結(jié)，寫(xiě)守衛(wèi)在島上的英雄兒女必將使西沙群島變得更加美麗和富饒。

①生字拼音

富f（富饒、富裕、豐富多彩）

優(yōu)yōu（優(yōu)美、優(yōu)秀、優(yōu)良）

淺qiǎn（淺綠、淺色、深淺）

錯(cuò)cu（錯(cuò)亂、交錯(cuò)、錯(cuò)誤）

巖yn（巖石、巖洞、花崗巖）

蝦xi?。ㄐ∥r、大龍蝦、 蝦米）

挺tǐng（挺威武、筆挺 、挺身而出）

鼓gǔ（鼓起、鼓掌、一鼓作氣）

數(shù)shǔ（數(shù)不清、數(shù)數(shù)、不可勝數(shù)）

厚hu（厚厚、厚重、寬厚）

寶bǎo（寶貴、寶石、珠光寶氣）

貴gu（珍貴、寶貴、達(dá)官顯貴）

饒ro（富饒、饒?jiān)?、饒有興趣）

瑰guī（瑰麗、瑰異、瑰寶）

參shēn（海參、人參、紅參）

劃hu（劃船、劃傷、劃過(guò)來(lái)）

武wǔ（威武、英武、文武雙全）

糞fn（鳥(niǎo)糞、糞便、視如糞土）

輩bi（祖輩、輩分、等閑之輩）

設(shè)sh（設(shè)計(jì)、建設(shè)、設(shè)身處地）

②詞語(yǔ)理解

瑰麗：異常美麗。

綻開(kāi)：指植物的皮、殼等裂開(kāi)，花兒開(kāi)放。

蠕動(dòng)：像蚯蚓爬行那樣動(dòng)。

茂密：（草木）茂盛而繁密。

棲息：停留；休息( 多指鳥(niǎo)類(lèi))。

富饒：物產(chǎn)多；財(cái)富多。

祖祖輩輩：世世代代。

33、富饒的西沙群島里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

富饒的西沙群島里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

《富饒的西沙群島》是小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本中的課文，作者是褚嬌娜。 該文章可按總、分、總的記敘順序分為三段。第一段是總述，寫(xiě)西沙群島風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。第二段是分述，具體寫(xiě)出西沙群島的美麗富饒。第三段是總結(jié)，寫(xiě)守衛(wèi)在島上的英雄兒女必將使西沙群島變得更加美麗和富饒。

①生字拼音

富f（富饒、富裕、豐富多彩）

優(yōu)yōu（優(yōu)美、優(yōu)秀、優(yōu)良）

淺qiǎn（淺綠、淺色、深淺）

錯(cuò)cu（錯(cuò)亂、交錯(cuò)、錯(cuò)誤）

巖yn（巖石、巖洞、花崗巖）

蝦xi?。ㄐ∥r、大龍蝦、 蝦米）

挺tǐng（挺威武、筆挺 、挺身而出）

鼓gǔ（鼓起、鼓掌、一鼓作氣）

數(shù)shǔ（數(shù)不清、數(shù)數(shù)、不可勝數(shù)）

厚hu（厚厚、厚重、寬厚）

寶bǎo（寶貴、寶石、珠光寶氣）

貴gu（珍貴、寶貴、達(dá)官顯貴）

饒ro（富饒、饒?jiān)?、饒有興趣）

瑰guī（瑰麗、瑰異、瑰寶）

參shēn（海參、人參、紅參）

劃hu（劃船、劃傷、劃過(guò)來(lái)）

武wǔ（威武、英武、文武雙全）

糞fn（鳥(niǎo)糞、糞便、視如糞土）

輩bi（祖輩、輩分、等閑之輩）

設(shè)sh（設(shè)計(jì)、建設(shè)、設(shè)身處地）

②詞語(yǔ)理解

瑰麗：異常美麗。

綻開(kāi)：指植物的皮、殼等裂開(kāi)，花兒開(kāi)放。

蠕動(dòng)：像蚯蚓爬行那樣動(dòng)。

茂密：（草木）茂盛而繁密。

棲息：停留；休息( 多指鳥(niǎo)類(lèi))。

富饒：物產(chǎn)多；財(cái)富多。

祖祖輩輩：世世代代。

34、父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

父親樹(shù)林和鳥(niǎo)牛漢父親一生最喜歡樹(shù)林和歌唱的鳥(niǎo).童年時(shí),一個(gè)春天的黎明,父親帶著我從滹沱河岸上的一片樹(shù)林邊走過(guò).父親突然站定,朝幽深的霧濛濛的樹(shù)林,上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞.林子里有不少鳥(niǎo).父親喃喃著....

①生字拼音

朝cho（唐朝、朝代、朝前）

霧w（大霧、迷霧、霧蒙蒙）

蒙mng（霧蒙蒙、空蒙、蒙蒙細(xì)雨）

鼻b（鼻子、鼻腔、鼻孔）

總zǒng（總是、總結(jié)、匯總）

抖dǒu（抖動(dòng)、發(fā)抖、精神抖擻）

露l（露水、露珠、白露）

濕shī（濕氣、濕地、濕淋淋）

吸xī（呼吸、吸煙、吸塵器）

獵li（獵人、打獵、獵物）

翅ch（展翅、翅膀、插翅難逃）

膀bǎng（翅膀、肩膀、膀大腰圓）

重zhng（沉重、重量、穩(wěn)重）

黎l（黎明、黎民、黎民百姓）

凝nng（凝視、凝神、凝結(jié)）

暢chng（舒暢、暢談、暢所欲言）

瞬shn（一瞬間、轉(zhuǎn)瞬、瞬息萬(wàn)變）

②詞語(yǔ)理解

黎明：天剛亮的時(shí)候。

幽深 ：（山水、樹(shù)林、宮室等）深而幽靜。

凝神靜氣：集中精神，靜下心來(lái)。

兀立：直立。

熱騰騰：形容熱氣蒸騰的樣子。

舒暢：開(kāi)朗愉快；舒服痛快。

一瞬間：轉(zhuǎn)眼之間，形容極短的時(shí)間。

驚愕：吃驚而發(fā)愣。

35、讀不完的大書(shū)全部的生字拼音詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

讀不完的大書(shū)全部的生字拼音詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

讀不完的大書(shū)指的是大自然，因?yàn)榇笞匀恢杏羞|闊的天空，廣闊的大地，浩浩的河流，繁茂的花草、樹(shù)木，空中的浮云和飛鳥(niǎo)，地上的走獸、昆蟲(chóng)，水中的游魚(yú)等，有無(wú)窮的奧秘，欣賞不完的樂(lè)趣。廣義的大自然，包括人類(lèi)社會(huì)在內(nèi)的整個(gè)客觀物質(zhì)世界。

①生字拼音

讀d（ 讀書(shū)、朗讀、默讀 ）

麻m（ 麻木、肉麻、麻煩 ）

螞mǎ（ 螞蚱、螞蟥、螞蟻）

蟻yǐ（ 工蟻、蟻穴、螞蟻 ）

短duǎn（ 短跑、縮短、長(zhǎng)短、短暫 ）

栽zāi（栽培、盆栽、移栽、栽種 ）

梨l（ 鳳梨、梨園、梨子、鴨梨 ）

寸cn（ 一寸、英寸、三寸、尺寸）

柔ru（ 柔美、柔和、溫柔、柔順）

冊(cè)c（手冊(cè)、注冊(cè)、名冊(cè)、畫(huà)冊(cè)）

麻 m （麻煩、苧麻）

旋 xun （旋轉(zhuǎn)）

佩 pi （佩飾、佩戴）

姿 zī （姿勢(shì)、身姿）

態(tài) ti （態(tài)度、狀態(tài)）

筍 sǔn （竹筍）

寸 cn （尺寸）

副 f （副手、副業(yè)）

爽 shuǎng （爽快、涼爽）

②詞語(yǔ)理解

【遐想】悠遠(yuǎn)地思索或想象。

【滑翔】某些物體不依靠動(dòng)力，而利用空氣的浮力和本身重力的相互作用在空中飄行。

【暑寒榮枯】夏天花草樹(shù)木茂盛繁榮，冬天花草樹(shù)木枯萎凋零，指季節(jié)不斷變化，草木有生有死。

【千姿百態(tài)】形容姿態(tài)多種多樣，各不相同。

【棕櫚】常綠喬木，莖呈圓柱形。沒(méi)有分枝，葉子大，有長(zhǎng)葉柄，掌狀深裂，裂片呈披針形，花黃色，核果長(zhǎng)圓形。供欣賞，木材可以制器具。

【超凡脫俗】超出常人，脫離凡俗。

【奧秘】深?yuàn)W的尚未被認(rèn)識(shí)的秘密。

【井然有序】形容整齊而有秩序的樣子。

36、比尾巴全部的生字拼音詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

比尾巴全部的生字拼音詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

《比尾巴》是人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文第一冊(cè)第10課的一篇課文。 該文是一首極富童真童趣的兒歌，通過(guò)三問(wèn)三答的對(duì)話形式，介紹了六種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)。

①生字拼音

長(zhǎng)chnɡ（長(zhǎng)度、長(zhǎng)短、長(zhǎng)方形）

比bǐ（對(duì)比、比如、比方）

巴b?。喟汀⒆彀?、尾巴）

把bǎ（把手、把玩、一把傘）

尾wěi（結(jié)尾、尾巴、魚(yú)尾）

誰(shuí)shu（誰(shuí)的、誰(shuí)家、誰(shuí)來(lái)）

短duǎn（短文、短處、短了）

傘sǎn（雨傘、打傘、降落傘）

兔t（兔子、白兔、兔毛）

最zu（最好、最后、最高）

公gōng（公雞、公平、公園）

②詞語(yǔ)理解

好看：看著舒服；美觀。本文指孔雀的 尾巴好看。

好像：有些像；像。本文指松鼠的尾 巴好像一把傘。

37、比尾巴里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

比尾巴里面的詞語(yǔ)怎么寫(xiě)

《比尾巴》是人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文第一冊(cè)第10課的一篇課文。 該文是一首極富童真童趣的兒歌，通過(guò)三問(wèn)三答的對(duì)話形式，介紹了六種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)。

①生字拼音

長(zhǎng)chnɡ（長(zhǎng)度、長(zhǎng)短、長(zhǎng)方形）

比bǐ（對(duì)比、比如、比方）

巴b?。喟汀⒆彀?、尾巴）

把bǎ（把手、把玩、一把傘）

尾wěi（結(jié)尾、尾巴、魚(yú)尾）

誰(shuí)shu（誰(shuí)的、誰(shuí)家、誰(shuí)來(lái)）

短duǎn（短文、短處、短了）

傘sǎn（雨傘、打傘、降落傘）

兔t（兔子、白兔、兔毛）

最zu（最好、最后、最高）

公gōng（公雞、公平、公園）

②詞語(yǔ)理解

好看：看著舒服；美觀。本文指孔雀的 尾巴好看。

好像：有些像；像。本文指松鼠的尾 巴好像一把傘。