二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之詞語(yǔ)積累

二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之詞語(yǔ)積累

1、二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之詞語(yǔ)積累

近反義詞：

近義詞：

足跡蹤跡 四處到處 味道滋味

年邁年老 溫暖暖和 的確確實(shí)

出色出彩 柔軟軟和 好奇奇怪

異常非常 傍晚黃昏 戀戀不舍依依不舍

反義詞：

特別一般 回答提問 年邁年輕

出色平凡 溫暖寒冷 柔軟堅(jiān)硬

異常平常 出現(xiàn)消失 平平常常不同尋常

會(huì)寫詞語(yǔ)：

叔叔　足跡　昨天　迷路　溫暖　愛心 也許　桌子　平時(shí)　難道　味道　

就是　加工　種子 農(nóng)具　甜菜　工具　勞動(dòng)　經(jīng)過 出色　妹妹　河水　

碧綠　波紋　河岸　柳葉　景色　柳樹　枝條 戀戀不舍　

詞語(yǔ)搭配：

量詞：

一匹馬 一塊糕 一根枝條 一株柳樹 一片綠毯

動(dòng)詞：

熬糖 送貨 種稻子 種甘蔗 吃千人糕

形容詞：

柔軟的綠毯 美麗的景色 蒙蒙的細(xì)雨 長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪

彎彎的小路 年邁的大娘 溫暖的春風(fēng) 晶瑩的露珠

碧綠碧綠的河水 又長(zhǎng)又細(xì)的枝條 好奇地問 認(rèn)真地回答

2、一年級(jí)第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之詞語(yǔ)，常用筆記

①近義詞反義詞

近義詞：

落降 涼冷 吹刮

愛護(hù)保護(hù) 喜歡喜愛 互相相互

尊重尊敬 感動(dòng)激動(dòng) 純凈純潔

反義詞：

入出 降升 古今

雙單 清濁 左右

生病康復(fù) 愛護(hù)破壞 害蟲益蟲

尊重輕視 喜歡討厭 純凈渾濁

②詞語(yǔ)積累

春風(fēng)吹 池草青 吃害蟲 保護(hù)禾苗 春回大地 萬物復(fù)蘇

夏雨落 山花紅 做好事 愛護(hù)青蛙 柳綠花紅 鶯歌燕舞

秋霜降 魚出水 猜字謎 清清的河水 冰雪融化 泉水叮咚

冬雪飄 鳥入林 講故事 小小的青蛙 百花齊放 百鳥爭(zhēng)鳴

3、一年級(jí)下冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之生字

讀寫提示：

捉魚（zuō zhuō） 孤單（dān dāng） 不信（xn xng）

招呼（zāo zhāo） 很多（hěn hěng） 不行（xn xng）

快樂（ki kui） 說話（suō shuō） 音樂（yīn yīng）

也：共三畫，第三畫是豎彎鉤。 單：共八畫，第八畫是豎。

許：部首是讠，右半部分是午。

聽：共七畫，第四筆是橫撇，第五畫是豎撇。

形近字：

他 他們 其他 河 河水 江河 樂 快樂 樂趣

地 大地 地板 可 可以 可是 東 東西 東邊

玩 玩樂 玩耍 快 很快 快樂 當(dāng) 當(dāng)然 當(dāng)心

遠(yuǎn) 遠(yuǎn)近 遙遠(yuǎn) 塊 土塊 一塊兒 雪 雪花 下雪

講 講話 聽講 哥 哥哥 八哥 過 過來 過去

井 水井 井口 歌 歌曲 唱歌 時(shí) 時(shí)間 時(shí)刻

多音字：

只 zhī 一只 種 zhǒng 種子 得 d 得到

zhǐ 只有 zhng 種樹 děi 得虧

樂 l 快樂 當(dāng) dāng 當(dāng)心

yu 音樂 dng 上當(dāng)

4、一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元詞句復(fù)習(xí)要點(diǎn)

近反義詞：

近義詞：

里內(nèi) 造制 歡喜

熱鬧吵鬧 鍛煉訓(xùn)練 天天每天

反義詞：

忙閑 歡悲 古今

晨暮 老幼 善惡

學(xué)教 嚴(yán)寒酷暑 熱鬧安靜

詞語(yǔ)拓展：

一只蜻蜓 蜻蜓展翅 蝌蚪游水 和風(fēng)細(xì)雨 拍皮球 打球

一條蚯蚓 蝴蝶飛舞 蜘蛛結(jié)網(wǎng) 嚴(yán)寒酷暑 踢足球 拔河

一群螞蟻 蚯蚓松土 鶯歌燕舞 春暖秋涼 丟沙包 跳高

一個(gè)足球 螞蟻搬家 鳥語(yǔ)花香 鍛煉身體 踢毽子 跑步

好句積累：

1.蝌蚪池中游得歡，蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。

2.桃對(duì)李，柳對(duì)楊，鶯歌對(duì)燕舞，鳥語(yǔ)對(duì)花香。

3.跳繩踢毽丟沙包，天天鍛煉身體好。

4.茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。

5、一年級(jí)下冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)：生字讀寫

讀寫提示：

故鄉(xiāng)（xāng xiāng） 前面（qin pin） 裙子（qn qǘn）

變成（cng chng） 偏要（biān piān） 腿腳（tǔi tuǐ）

窗前（chuān chuāng） 亂跳（lun nun） 紅豆（du du）

低：共七畫，最后一畫是點(diǎn)。 真：共十一畫，中間有三橫。

笑：上下結(jié)構(gòu)，部首是竹，第七筆是橫撇，第九筆是豎撇。

聽：共七畫，第四筆是橫撇，第五畫是豎撇。

形近字：

光 月光 亮光 故 故鄉(xiāng) 故事 床 牙床 河床

當(dāng) 當(dāng)心 當(dāng)年 敵 敵人 天敵 慶 歡慶 慶祝

外 窗外 外面 午 中午 午飯 千 千萬 秋千

處 到處 四處 牛 老牛 吹牛 干 干凈 干花

看 看見 看望 米 大米 糯米 色 夜色 顏色

著 提著 聽著 來 來往 來回 巴 嘴巴 下巴

多音字：

興 xīng 興許 散 sǎn 散亂 分 fēn 分別

xng 高興 sn 散步 fn 過分

6、第六單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文回顧

1.《池上》一詩(shī)描寫了一個(gè)小娃偷采白蓮的有趣情境，非常接近兒童的生活，符合兒童的心理，充滿了童真、童趣。

2.《小池》以清新活潑的語(yǔ)言描寫了初夏荷花池的美麗景色，采用動(dòng)靜結(jié)合的方法，顯示出初夏時(shí)節(jié)小池的蓬勃生機(jī)，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)自然景物的喜愛之情。

3.《荷葉圓圓》是一篇輕快活潑的散文詩(shī)，它運(yùn)用比喻的手法形象的寫出了荷葉是小水珠的搖籃，是小蜻蜓的停機(jī)坪，是小青蛙的歌臺(tái)，是小魚兒的涼傘。

4.《要下雨了》采用童話形式，生動(dòng)形象地給我們介紹了燕子低飛、魚游水面、螞蟻搬家是夏天下雨的先兆這一自然知識(shí)，激發(fā)我們發(fā)現(xiàn)和探索大自然奧秘的興趣。

7、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之詞語(yǔ)拓展

近反義詞：

近義詞：

采摘 藏躲 立站

展開張開 透明透亮 潮濕濕潤(rùn)

連忙趕快 笑嘻嘻笑哈哈

反義詞：

愛恨 細(xì)粗 美丑

彎直 低高 忙閑

潮濕干燥 加快減慢

詞語(yǔ)拓展：

亮晶晶 眨眼睛 一個(gè)泉眼 張開翅膀 亮晶晶的眼睛

笑嘻嘻 捉蟲子 一朵水花 捧起水花 透明的翅膀

陰沉沉 搬東西 一陣?yán)茁?直起身子 很美很美的水花

轟隆隆 透透氣 一只螞蟻 加快步子 圓圓的荷葉

8、一年級(jí)下冊(cè)第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之詞語(yǔ)拓展

近反義詞：

近義詞：

可惡討厭 盼望期望 忽然突然

熱鬧喧鬧 攔住擋住 正好恰好

難過傷心 難看丑陋 高興開心

反義詞：

借還 笑哭 雪白漆黑

掌握控制 難過高興 熱鬧安靜

詞語(yǔ)拓展：

捉害蟲 七個(gè)斑點(diǎn) 掌握方向 高高的樹 雪白雪白的棉花

捉蚊子 七顆星星 轉(zhuǎn)過身子 可惡的蚜蟲 碧綠碧綠的葉子

搖尾巴 一條蛇 高興地說 圓圓的蟲子 綠油油的葉子

趕蠅子 一個(gè)木瓜 驚奇地問 紅紅的果子 高興得叫了起來

9、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之詞語(yǔ)積累

一口井 一架飛機(jī) 一所學(xué)校 彎彎的小路 潔白的雪蓮

一輛車 一塊石碑 一個(gè)季節(jié) 寬寬的公路 遙遠(yuǎn)的北京城

一冊(cè)書 一片清涼 一個(gè)太陽(yáng) 美麗的天山 雄偉的天安門

一棵樹 一支鉛筆 一條小路 金黃的落葉 各種各樣的夢(mèng)

一匹馬 一位戰(zhàn)士 一座天安門 多彩的季節(jié) 壯觀的升旗儀式

10、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之讀寫提示

秋天（qiū piū） 門口（mn mng） 走路（zǒu zhǒu）

伙伴（pn bn） 陽(yáng)光（yn yng） 溫暖（nǎn nuǎn）

了卻（qu q） 非常（cng chng） 戰(zhàn)士（zn zhn）

吃：共六畫，右半部分是乞。 叫：共五畫，第四畫是豎折。

會(huì)：上下結(jié)構(gòu)，共六畫。 過：共6畫，第五筆是橫撇點(diǎn)。

11、一年級(jí)下冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)知識(shí)之詞語(yǔ)積累

一棵樹 一個(gè)鳥窩 捉魚 捉蟲子 打排球 偷偷地跟著

一雙手 一只喜鵲 看書 踢毽子 打籃球 飛快地游過去

一張畫 一只公雞 畫畫 講故事 踢足球 嘰嘰喳喳地叫

一雙鞋 一只鴨子 跳繩 下象棋 查字典 安安靜靜地睡覺

12、一年級(jí)下冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)知識(shí)之多音字與近反義詞

多音字：

只 zhī 一只 種 zhǒng 種子 得 d 得到

zhǐ 只有 zhng 種樹 děi 得虧

樂 l 快樂 當(dāng) dāng 當(dāng)心

yu 音樂 dng 上當(dāng)

近義詞：歡喜 偷偷悄悄 飛快迅速

快樂高興 忽然突然 孤單孤獨(dú)

反義詞：哭笑 飛快緩慢 快樂難過

有勁沒勁 靜悄悄鬧哄哄

13、一年級(jí)下冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)知識(shí)之形近字

他 他們 其他 河 河水 江河 樂 快樂 樂趣

地 大地 地板 可 可以 可是 東 東西 東邊

玩 玩樂 玩耍 快 很快 快樂 當(dāng) 當(dāng)然 當(dāng)心

遠(yuǎn) 遠(yuǎn)近 遙遠(yuǎn) 塊 土塊 一塊兒 雪 雪花 下雪

講 講話 聽講 哥 哥哥 八哥 過 過來 過去

井 水井 井口 歌 歌曲 唱歌 時(shí) 時(shí)間 時(shí)刻

14、一年級(jí)下冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)知識(shí)之讀寫提示

捉魚（zuō zhuō） 孤單（dān dāng） 不信（xn xng）

招呼（zāo zhāo） 很多（hěn hěng） 不行（xn xng）

快樂（ki kui） 說話（suō shuō） 音樂（yīn yīng）

也：共三畫，第三畫是豎彎鉤。 單：共八畫，第八畫是豎。

許：部首是讠，右半部分是午。

聽：共七畫，第四筆是橫撇，第五畫是豎撇。

15、二年級(jí)下第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之佳句積累

1.瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。

2.爸爸拿起面前的糕，說：你看，一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前。

3.路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?，像一片柔軟的綠毯。

16、二年級(jí)下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之生字詞

讀寫提示：

雷鋒（fōng fēnɡ） 甘蔗（z zh） 泛起（f fn）

晶瑩（yn ynɡ） 果汁（zī zhī） 景色（jǐn jǐnɡ）

荊棘（jīn jīnɡ） 柔軟（luǎn ruǎn） 跨越（ku ku?。?

應(yīng)該（yīnɡ ynɡ） 泥濘（nnɡ nnɡ） 蒙眼（mnɡ mēnɡ）

形近字：

鋒 鋒利 刀鋒 灑 灑水 潑灑 具 文具 具體

峰 山峰 峰頂 酒 喝酒 喜酒 真 真假 真實(shí)

買 買賣 買菜 甜 香甜 甜味 匹 布匹 馬匹

賣 賣菜 買賣 甘 甘甜 甘心 四 四天 四個(gè)

像 好像 相像 昨 昨天 昨日 菜 買菜 蔬菜

象 象牙 大象 作 作業(yè) 作文 采 文采 風(fēng)采

多音字：

的 de 好的 行的 舍 shě 舍得 不舍 散 sn 散心 散步

d 的確 的當(dāng) sh 宿舍 茅舍 sǎn 散文 散漫

d 目的 標(biāo)的

17、昆蟲備忘錄三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第4課詞句復(fù)習(xí)要點(diǎn)筆記

1.我從一本書上知道蜻蜓有復(fù)眼，從那以后，就一直在琢磨復(fù)眼是怎么回事。

一直一次表現(xiàn)出了我對(duì)復(fù)眼非常感興趣。

2.復(fù)眼，想必是好多小眼睛合成一個(gè)大眼睛總是琢磨不出來。

一連串的問號(hào)寫出了我對(duì)復(fù)眼的疑問，卻沒有找到答案?？偸求w現(xiàn)了我愛動(dòng)腦筋，腦袋里充滿了奇思妙想。

3.凡是有復(fù)眼的昆蟲，視覺都很靈敏。蜻蜓就有復(fù)眼就發(fā)現(xiàn)了，噌飛了。

這段話在結(jié)構(gòu)上運(yùn)用了總分的寫法，先總寫有復(fù)眼的昆蟲視覺都很靈敏，然后用具體的事例表示這一特點(diǎn)，條理清晰。段末的破折號(hào)表示解釋說明，噌表現(xiàn)出昆蟲的機(jī)警、敏捷。

4.還是不要！那成什么樣子！

兩個(gè)感嘆號(hào)連用，表示態(tài)度堅(jiān)決，因?yàn)殚L(zhǎng)了復(fù)眼，一定不好看。

5.瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴(yán)絲合縫。

這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，把瓢蟲當(dāng)作人來寫，動(dòng)作緩慢，穿著黑綢襯裙，多么有趣，可以體會(huì)到作者對(duì)瓢蟲的喜愛之情。

6.小圓點(diǎn)，叫作星，有七星瓢蟲、十四星瓢蟲星點(diǎn)不同。

省略號(hào)表示列舉的省略，根據(jù)瓢蟲身上的星點(diǎn)不同，可以起出不同的名字。

7.我說，吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們就不能改改口味，也吃蚜蟲嗎？

這里用幽默風(fēng)趣的話寫出了作者對(duì)吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲的討厭。

8.吃晚飯的時(shí)候，嗚撲！飛來一只獨(dú)角仙，摔在燈下。它摔得很重，摔暈了。

嗚撲是擬聲詞，形象生動(dòng)地寫出了獨(dú)角仙飛行時(shí)的狀態(tài)，破折號(hào)表示聲音的延長(zhǎng)。摔得很重與下文的在甲蟲里可能算是最大的相呼應(yīng)，因?yàn)榇笏圆潘さ弥亍?/p>

9.獨(dú)角仙，在甲蟲里可能算是最大的，從頭到腳這家伙，是昆蟲里的霸王。

這段話抓住了獨(dú)角仙的體型、甲殼和角這三個(gè)特點(diǎn)，把它統(tǒng)稱為昆蟲里的霸王。

10.北京隆福寺過去有獨(dú)角仙賣，據(jù)說給它套上一輛泥制的小車，它拉著就走。

這里運(yùn)用了舉例子的說明方法，表現(xiàn)了獨(dú)角仙的力氣大。

11.尖頭螞蚱是國(guó)畫家很喜歡畫的因?yàn)樗男螒B(tài)好掌握，很好畫。

這句話點(diǎn)明了尖頭螞蚱是國(guó)畫家很喜歡畫的事物以及我喜歡畫螞蚱的原因。

12.還有一種土螞蚱，身體粗短吐出一泡褐色的口水，頂討厭。

這句話寫了土螞蚱的外形、顏色、翅膀和遇到侵害時(shí)的表現(xiàn)。

18、三年級(jí)下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)近義詞反義詞

近義詞：

驕傲傲慢 美觀好看 價(jià)值價(jià)格

痛快快活 欣賞觀賞 精美精致

相提并論一概而論 沒精打采灰心喪氣

反義詞：

驕傲謙虛 懦弱勇敢 痛快憂愁

著急鎮(zhèn)定 機(jī)靈笨拙 精美粗陋

和睦相處自相殘殺 沒精打采精神抖擻

19、三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之課文回顧

1.《元日》描寫了春節(jié)期間，民間放爆竹、貼門神和飲屠蘇酒以及避鬼驅(qū)邪等民俗文化，描繪了一派除舊布新、歡樂喜慶的迎春景象，寫出了人們對(duì)吉祥、美滿生活的深深祝福和期盼。

2.《清明》描繪了細(xì)雨綿綿、行人悲傷、尋找酒家、牧童指路幾個(gè)畫面，表現(xiàn)了詩(shī)人心情的復(fù)雜多樣。

3.《九月九日憶山東兄弟》一詩(shī)是因重陽(yáng)節(jié)思念家鄉(xiāng)的親人而作，寫出了游子的思鄉(xiāng)懷親之情。

4.《紙的發(fā)明》按照時(shí)間順序?qū)懥税l(fā)明造紙術(shù)的幾個(gè)階段，揭開了只有蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)傳承下來的原因，表明了造紙術(shù)對(duì)人類社會(huì)的巨大影響，表達(dá)了作者對(duì)古代勞動(dòng)人民的智慧的贊美和對(duì)祖國(guó)悠久歷史文化的敬仰。

5.《趙州橋》是一篇說明性的課文，向我們介紹了趙州橋的雄偉、堅(jiān)固和美觀，讓我們感受到了古代勞動(dòng)人民的智慧和才干。

6.《一幅名揚(yáng)中外的畫》用生動(dòng)的語(yǔ)言向我們介紹了這幅名揚(yáng)中外的古代繪畫作品《清明上河圖》，詮釋了《清明上河圖》能名揚(yáng)中外的原因。

20、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之課文佳句積累

1.青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。

2.幾場(chǎng)春雨過后，到那里走走，常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。

3.從那小小的玻璃，你會(huì)看見雨腳在那里卜落卜落跳，你會(huì)看見帶子似的閃電一瞥；你想象到這雨，這風(fēng)，這雷，這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大十倍百倍。

4.三月的桃花水，舞動(dòng)著綺麗的朝霞，向前流啊。

21、四年級(jí)下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之生字詞

①讀寫提示

掙扎（zhēng zhng） 琥珀（b p） 澎湃（bi pi）

開辟（b p） 晌午（shǎng xiǎng） 病灶（zo zho）

乒乓（pīn pīng） 松脂（zhǐ zhī） 九天攬?jiān)拢╮ǎn lǎn）

不懈（jiě xi） 劃動(dòng)（hu hu） 棲息（xī qī）

臭：下部是犬，不要少點(diǎn)。 疾：右下是矢，豎撇上面不要出頭。

末：上面一橫長(zhǎng)，下面一橫短。 拭：右邊是式，不要多撇或少點(diǎn)。

劃：左邊戈第一筆是斜橫。 灶：右部是土，上橫短下橫長(zhǎng)。

②形近字

番 番茄 輪番 測(cè) 測(cè)量 測(cè)驗(yàn) 毫 毫米 分毫

翻 翻滾 翻身 側(cè) 側(cè)面 側(cè)臉 豪 自豪 豪爽

詳 詳細(xì) 周祥 箱 紙箱 箱子 末 期末 末尾

祥 吉祥 祥和 相 相信 相互 未 未來 未必

鋼 鋼鐵 鋼材 健 健康 健壯 需 需要 需求

剛 剛才 剛強(qiáng) 建 建設(shè) 建立 須 必須 胡須

③多音字

扎 zh 掙扎 馬扎 著 zhe 看著 聽著 率 lǜ 概率 效率

zhā 扎針 扎實(shí) zho 著急 著迷 shui 率領(lǐng) 草率

zā 包扎 扎染 zhu 著陸 沉著

22、四年級(jí)下冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之課文生字詞

讀寫提示：

剎那（ch sh） 浙江（zh zh） 乳白色（rǔ lǔ）

狹窄（zǎi zhǎi） 蜿蜒（yn tng） 一簇簇（c z）

竹筍（sǔn shǔn） 端正（ru duān） 油漆（qī xī）

登陸（l r） 額頭（ k） 臀部（tn din）

剎：左下是 ，不是木。 筍：中部橫畫長(zhǎng)，穿過橫折。

鵑：右部是鳥。 端：左部是 ，末筆是提。

形近字：

爛 燦爛 破爛 杜 杜鵑 杜絕 源 源頭 源源不斷

攔 攔截 攔住 社 社會(huì) 社區(qū) 原 原本 原先

紫 紫色 紫薯 肩 肩膀 雙肩 端 端正 端午

緊 緊湊 要緊 房 房間 房屋 瑞 瑞士 祥瑞

移 移動(dòng) 轉(zhuǎn)移 羅 羅列 羅盤 范 范圍 模范

夠 能夠 足夠 蘿 菠蘿 蘿卜 犯 犯人 犯罪

字詞辨析：

觀賞 欣賞

異：欣賞可以指聽覺的、味覺的、嗅覺的或精神方面的享受, 對(duì)象不限于看的見的東西, 還可以是音樂、美味、香氣、美好的思想感情等，它還有認(rèn)為好和喜歡的含義；觀賞只能通過視覺享受美好的事情，對(duì)象只能是看得見的東西，詞義范圍窄。

同：二者都有通過視覺享受美好事物事物，領(lǐng)略其中的趣味的意思。

多音字：

荷 h 荷花 荷包蛋 曲 qū 曲折 彎曲 系 j 系住 系鞋帶

h 重荷 負(fù)荷 qǔ 歌曲 樂曲 x 關(guān)系 聯(lián)系

23、四年級(jí)下冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之近反義詞整理歸納

近義詞：

古怪奇怪 淘氣頑皮 凝視注視

盡職盡責(zé) 討厭厭惡 開辟開拓

欺侮欺負(fù) 警戒警覺 凄慘悲慘

高傲傲慢 鄭重莊重 變化多端千變?nèi)f化

忠厚老實(shí) 嚴(yán)肅嚴(yán)厲 從容不迫不慌不忙

反義詞：

奢侈儉樸 從容慌張 淘氣老實(shí)

敏捷笨拙 古怪平常 勇猛怯懦

傲慢謙遜 盡職失職 可愛可惡

勇敢怯懦 消瘦肥胖 欺侮愛護(hù)

慈愛兇狠 忠厚奸詐 變化多端一成不變

反抗順從 豐富單調(diào) 一絲不茍馬馬虎虎

24、六年級(jí)下冊(cè)第五單元課文回顧復(fù)習(xí)要點(diǎn)

1.《學(xué)弈》選自《孟子告子》，記敘了兩個(gè)跟弈秋學(xué)下棋的人，一個(gè)專心致志，一個(gè)三心二意，結(jié)果后一個(gè)不專心聽的人不如前一個(gè)人學(xué)得好。說明了做什么事情都得專心致志才能成功的道理。

2.《兩小兒辯日》選自《列子湯問》，通過描寫兩個(gè)小孩爭(zhēng)辯太陽(yáng)在早晨和中午距離人們遠(yuǎn)近的問題，反映出中國(guó)古代的人們對(duì)自然現(xiàn)象的探求和獨(dú)立思考、大膽質(zhì)疑、追求真理的可貴精神。

3.《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》一文用事實(shí)論述了只要善于觀察，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，鍥而不舍地追根求源，就能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)真理。

4.《表里的生物》敘述了作者小時(shí)候?qū)Ρ淼牡未鹇暫芎闷?，由凡能發(fā)出聲音的，都是活的生物這一觀點(diǎn)，逐漸推斷出表里有能發(fā)出好聽聲音的生物這一結(jié)論，誤以為表里有生物，并相信了父親說的表里有個(gè)小蝎子的話。

5.《他們那時(shí)候多有趣啊》是阿西莫夫的一篇科幻小說，寫的是瑪琪從一本舊書中中了解到幾百年前學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，流露出內(nèi)心的孤獨(dú)，反思了人類教育的一些缺失以及孩子們的心理健康等問題。

25、一年級(jí)語(yǔ)文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記詞語(yǔ)搭配

一年級(jí)語(yǔ)文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記詞語(yǔ)搭配

一頭黃牛 一只貓 一把尺子 一個(gè)筆袋 升國(guó)旗

一群鴨子 一只鳥 一個(gè)寶貝 一所學(xué)校 唱國(guó)歌

一個(gè)蘋果 一顆棗 一面紅旗 一首國(guó)歌 行隊(duì)禮

一堆杏子 一個(gè)桃 一支鉛筆 一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀 整理書包

一塊橡皮 一朵花 一個(gè)書包 一本作業(yè)本 擺放文具

26、一年級(jí)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記書寫提示

一年級(jí)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記書寫提示

了：共兩筆，第一筆是橫撇，第二筆是彎鉤。

月：第一筆是豎撇，第二筆是橫折鉤。

里：第五筆是豎。

頭：最后一筆是點(diǎn)。

27、一年級(jí)語(yǔ)文第六單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記詞語(yǔ)搭配

一年級(jí)語(yǔ)文第六單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記詞語(yǔ)搭配

呱呱 淅瀝瀝 一條狗 一個(gè)影子 常常的尾巴

咯咯 沙啦啦 一把傘 一個(gè)朋友 彎彎的尾巴

喵喵 嘩啦啦 一首詩(shī) 一只猴子 好看的孔雀

咕咕 咕嚕嚕 一場(chǎng)雨 一只青蛙 紅紅的花

嘩嘩 轟隆隆 一句話 一串水珠 綠綠的草

28、一年級(jí)語(yǔ)文第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

一年級(jí)語(yǔ)文第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

近義詞：找尋 采摘 說講 全都

參加參與 許多很多 到處四處

旁邊附近 辦法方法 漸漸悄悄

反義詞：沒有 進(jìn)出 快慢 睡醒

里外 滿空 升高降落 好久不就

許多極少

29、五年級(jí)語(yǔ)文第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

五年級(jí)語(yǔ)文第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

1.那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。

2.在清水田里，時(shí)有一只兩只站著釣魚，整個(gè)的田便成了一幅嵌在琉璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。

3.它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。

4.那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。

5.桂花盛開的時(shí)候，不說香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。

6.起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上，啄著書脊上那些大文豪的名字，一會(huì)兒把燈繩撞得來回?fù)u動(dòng)，跟著逃到畫框上去了。

30、五年級(jí)語(yǔ)文第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

五年級(jí)語(yǔ)文第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

近義詞：譴責(zé)指責(zé) 根據(jù)依據(jù) 平衡平穩(wěn)

膽怯膽小 抵御抵抗 浩瀚廣闊

推辭推卻 舉行舉辦 商議商量

擺脫掙脫 削弱減弱 同心協(xié)力齊心協(xié)力

反義詞：浩瀚渺小 靜止運(yùn)動(dòng) 廣闊狹窄

抵御進(jìn)攻 侮辱尊重 譴責(zé)表?yè)P(yáng)

膽怯勇敢 推辭接受 削弱增強(qiáng)

勤勞懶惰 理直氣壯理屈詞窮 難以置信確信無疑

31、五年級(jí)語(yǔ)文第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記多音字

五年級(jí)語(yǔ)文第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記多音字

間 jin 間隔 間諜 強(qiáng) qing 強(qiáng)壯 強(qiáng)烈 劃 hu 劃船 劃算

jiān 房間 中間 qiǎng 勉強(qiáng) 強(qiáng)人所難 hu 規(guī)劃 策劃

jing 倔強(qiáng)

削 xuē 削弱 剝削 冠 guān 雞冠 皇冠

xiāo 削鉛筆 削皮 gun 冠軍 加冠

32、三年級(jí)語(yǔ)文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

三年級(jí)語(yǔ)文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

1.我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗??！它的羽毛是翠綠的，翅膀帶有一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴。

2.我正想著，它一下子沖進(jìn)水里，不見了?？墒?，沒一會(huì)兒，它飛起來了，紅色的長(zhǎng)嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。

3.原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時(shí)，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。

4.多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！

6.細(xì)雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。

7.你輕輕咬開它，就可以看見那新鮮紅嫩的果肉，嘴唇上舌頭上同時(shí)染滿了鮮紅的汁水。

33、三年級(jí)語(yǔ)文第七單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

三年級(jí)語(yǔ)文第七單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

1.當(dāng)他翻動(dòng)樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。

2.當(dāng)小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。

3.高遠(yuǎn)的天空，廣闊的大地，空中的浮云飛鳥，水里的蝦蟹游魚，地上的走獸昆蟲、花草樹木世界萬物，不僅好玩，還讓人沉思和遐想。

4.池塘邊的棕櫚樹高大挺拔，大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺，一副超凡脫俗的樣子。在秋高氣爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小魚在倒影間游玩，又是另一種境界。

5.父親突然站定，朝幽深的霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。

6.每一個(gè)張開的喙都舒暢地呼吸著，深深地呼吸著。