五年級語文上冊第14課圓明園的毀滅課堂筆記近義詞反義詞
五年級語文上冊第14課圓明園的毀滅課堂筆記近義詞反義詞
1、五年級語文上冊第14課圓明園的毀滅課堂筆記近義詞反義詞
五年級語文上冊第14課圓明園的毀滅課堂筆記近義詞反義詞
反義詞:
損失收獲 熱鬧冷清
精華糟粕 舉世聞名默默無聞
銷毀保存 金碧輝煌黯然無光
近義詞:
估量估計(jì) 環(huán)繞圍繞
仿照模仿 建造建設(shè)
幻想遐想 宏偉雄偉
珍貴寶貴 銷毀毀滅
侵略侵犯 瑰寶珍寶
精華精髓 舉世聞名馳名中外
玲瓏剔透一小巧玲瓏
2、一年級語文上冊課文5影子課堂筆記近義詞反義詞
一年級語文上冊課文5影子課堂筆記近義詞反義詞
近義詞
常常經(jīng)常
反義詞
前后 左右 黑白
3、二年級語文上冊課文12坐井觀天課堂筆記近義詞反義詞
二年級語文上冊課文12坐井觀天課堂筆記近義詞反義詞
近義詞
觀看 回答答復(fù)
無邊無際一望無際
反義詞
遠(yuǎn)近 對錯 朋友敵人
4、二年級語文上冊課文16朱德的扁擔(dān)課堂筆記近義詞反義詞
二年級語文上冊課文16朱德的扁擔(dān)課堂筆記近義詞反義詞
近義詞
帶領(lǐng)率領(lǐng) 會師會合敬愛愛戴
研究鉆研 心疼心痛 越發(fā)更加
反義詞
難易 好壞 穿脫
敵人朋友 常常偶爾
不料果然敬愛輕視
5、二年級語文上冊課文21雪孩子課堂筆記近義詞反義詞
二年級語文上冊課文21雪孩子課堂筆記近義詞反義詞
近義詞
停止 添加 美麗漂亮伙伴朋友 連忙趕快 渾身全身溫和溫暖激動感動 水淋淋濕漉漉
反義詞
晴陰 冷熱 輕重暖和寒冷 漸漸突然 激動平靜美麗丑陋水淋淋干巴巴
6、三年級語文上冊課文2花的學(xué)校課堂筆記近義詞反義詞
三年級語文上冊課文2花的學(xué)校課堂筆記近義詞反義詞
近義詞:
轟響轟鳴濕潤潮濕碰觸碰撞
急急忙忙匆匆忙忙
反義詞:
濕潤干燥狂喜沉痛
急急忙忙從從容容
7、三年級語文上冊課文6秋天的雨課堂筆記近義詞反義詞
三年級語文上冊課文6秋天的雨課堂筆記近義詞反義詞
近義詞
溫柔溫順 留意留心 炎熱酷熱涼爽涼快 香甜甘甜 加緊趕緊歡樂歡快 五彩繽紛五光十色
反義詞
溫柔粗暴 炎熱寒冷 涼爽溫暖香甜苦澀歡樂傷心
8、三年級語文上冊課文16金色的草地課堂筆記近義詞反義詞
三年級語文上冊課文16金色的草地課堂筆記近義詞反義詞
近義詞
快樂一一歡樂 觀察一一觀測 喜愛一一喜歡仔細(xì)一一認(rèn)真 一本正經(jīng)一一不荀言笑
反義詞
盛開一一凋謝 仔細(xì)一一馬虎 合攏一一分開 一本正經(jīng)一一嬉皮笑臉 引人注目一平淡無奇
9、三年級語文上冊課文20美麗的小興安嶺課堂筆記近義詞反義詞
三年級語文上冊課文20美麗的小興安嶺課堂筆記近義詞反義詞
近義詞
融化一一消融 欣賞一一觀賞 蒼翠一一青翠名貴一一珍貴 誘人一一迷人
反義詞
融化一一凍結(jié) 名貴一一低廉 巨大一一微小
10、四年級語文上冊第5課一個(gè)豆莢里的五粒豆課堂筆記近義詞反義詞
四年級語文上冊第5課一個(gè)豆莢里的五粒豆課堂筆記近義詞反義詞
近義詞:
豐滿豐腴 窮苦窮困 溫和溫柔
的確確實(shí) 爆裂爆炸
舒適舒服忽然突然 揭曉揭開
愉快愉悅興奮高興
反義詞:
僵硬柔軟豐滿干癟
虛弱強(qiáng)健 愉快傷心
溫暖寒冷 黑暗光明
11、四年級語文上冊第4課繁星課堂筆記近義詞反義詞
四年級語文上冊第4課繁星課堂筆記近義詞反義詞
近義詞
靜寂安靜 夢幻夢境 微小細(xì)小
反義詞
模糊一清楚 靜寂嘈雜
密密麻麻稀稀疏疏
搖搖欲墜一穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)
12、四年級語文上冊第3課現(xiàn)代詩二首之花牛歌課堂筆記近義詞反義詞
四年級語文上冊第3課現(xiàn)代詩二首之花牛歌課堂筆記近義詞反義詞
近義詞:
倦累 一瞬一霎 霸占侵占
反義詞:
斜正 扁圓
13、四年級語文上冊第8課蝴蝶的家課堂筆記近義詞反義詞
四年級語文上冊第8課蝴蝶的家課堂筆記近義詞反義詞
近義詞:
躲避躲藏 震撼搖撼
喧嚷喧嘩 輕盈輕快
素潔素凈 柔弱軟弱
猛烈激烈 確信堅(jiān)信
確定肯定 高興興奮
反義詞:
輕盈笨重 柔弱堅(jiān)強(qiáng)
確信懷疑 高興痛苦
鮮艷暗淡 密集稀疏
14、四年級語文上冊第12課盤古開天地課堂筆記近義詞反義詞
四年級語文上冊第12課盤古開天地課堂筆記近義詞反義詞
近義詞:
緩緩一一慢慢 巍峨一一高聳巨大龐大
茂盛一一茂密 滋潤一一滋養(yǎng) 創(chuàng)造一一發(fā)明奔流不息一一川流不息
反義詞:
合攏張開 上升下降巨大微小
茂盛稀疏滋潤干枯黑暗一一光明
精疲力竭精力充沛 奔流不息一一停滯不前
輕重 清濁
15、四年級語文上冊第10課爬山虎的腳課堂筆記近義詞反義詞
四年級語文上冊第10課爬山虎的腳課堂筆記近義詞反義詞
近義詞:
房頂──屋頂 舒服──舒適 均勻──勻稱
拂過──擦過 漾起──蕩起 觸角──觸須
痕跡──印痕 牢固──結(jié)實(shí) 休想──別想
新鮮──鮮嫩 粘──貼 萎──枯引人注意──引人注目
反義詞:
新鮮──陳舊 舒服──難受 彎曲──筆直
牢固──松散細(xì)小──粗壯 牢固──薄弱
16、四年級語文上冊第第16課麻雀課課堂筆記近義詞反義詞
四年級語文上冊第第16課麻雀課課堂筆記近義詞反義詞
近義詞:
猛烈一一強(qiáng)烈 搖撼一一搖晃 鋒利一一銳利
絕望一一失望 掩護(hù)一一保護(hù) 龐大一一巨大
拯救一一挽救 嘶啞一一沙啞 好像一一仿佛
反義詞:
龐大一一渺小 緊張一一放松 危險(xiǎn)一一安全
強(qiáng)大一一弱小 絕望一一希望 猛烈一一緩慢
張開一一合攏
17、四年級語文上冊第15課女媧補(bǔ)天課堂筆記近義詞反義詞
四年級語文上冊第15課女媧補(bǔ)天課堂筆記近義詞反義詞
近義詞
創(chuàng)造創(chuàng)建 幸??鞓?燃燒焚燒
立刻馬上 危險(xiǎn)危急 尋找尋覓
傳說據(jù)說
反義詞
創(chuàng)造毀滅 燃燒熄滅 難過高興
危險(xiǎn)安全歡聲笑語唉聲嘆氣
18、四年級語文上冊第19課一只窩囊的大老虎課堂筆記近義詞反義詞
四年級語文上冊第19課一只窩囊的大老虎課堂筆記近義詞反義詞
近義詞:
輪流一一輪換 期待一一渴望 危機(jī)一一危險(xiǎn)
等候一一等待 窩囊無能 將就遷就
笨拙愚笨 通情達(dá)理善解人意 垂頭喪氣怏怏不樂
反義詞:
危機(jī)一一安全輪流固定 自信自卑
通情達(dá)理強(qiáng)詞奪理 垂頭喪氣神采奕奕
19、四年級語文上冊第23課梅蘭芳蓄須課堂筆記近義詞反義詞
四年級語文上冊第23課梅蘭芳蓄須課堂筆記近義詞反義詞
近義詞
拒絕一一謝絕 寧可一一寧肯 侵略一一侵犯
忍受一一容忍 聞名一一出名 騷擾一一打擾
慶祝一一慶賀 敬佩一一欽佩 高超一一高明
干干凈凈一干二凈 斬釘截鐵一一干脆利落
反義詞
拒絕一一答應(yīng) 侵略一一抵御 忍受一一惱怒
危險(xiǎn)一一安全 敬佩一一憎恨 相信一一猜疑
破綻一一周密 妄想一一期望
20、四年級語文上冊第22課為中華之崛起而讀書課堂筆記近義詞反義詞
四年級語文上冊第22課為中華之崛起而讀書課堂筆記近義詞反義詞
近義詞
清晰一一清楚 抱負(fù)一一理想 胸懷一一胸襟
贊嘆一一贊揚(yáng) 麻煩一一煩瑣 疑惑一一困惑
驅(qū)使一一促使 欺凌一一欺侮 果真一一果然
沉郁一一郁悶 熱鬧一一喧嘩 左顧右盼一一東張西望
反義詞
繁華荒涼 清晰模糊 熱鬧安靜
非凡普通 堅(jiān)定猶豫 風(fēng)和日麗烏云密布
耀武揚(yáng)威得意揚(yáng)揚(yáng) 左顧右盼一目不轉(zhuǎn)睛
21、五年級語文上冊第14課圓明園的毀滅生字組詞與詞語理解
五年級語文上冊第14課圓明園的毀滅生字組詞與詞語理解
生字組詞:
毀:毀滅 毀壞 銷毀 墜毀 燒毀 詆毀
估:估計(jì) 估測 低估 估算 估量 評估
拱:拱衛(wèi) 拱橋 拱門 拱手 眾星拱月
輝:光輝 輝映 星月交輝 金碧輝煌
煌:輝煌
殿:宮殿 殿堂 大殿 桂殿蘭宮
陵:丘陵 陵墓 陵園 陵寢 中山陵
覽:閱覽 游覽 瀏覽 展覽 博覽群書
境:環(huán)境 境界 國境 邊境 身臨其境
宏:宏偉 宏大 宏觀 大展宏圖寬宏大量
唐:唐朝 唐裝 荒唐 唐突 頹唐不安
闖:闖進(jìn) 闖練 闖禍 闖蕩 闖關(guān)凍_闖江湖
統(tǒng):統(tǒng)一 統(tǒng)領(lǐng) 統(tǒng)率 統(tǒng)治 傳統(tǒng) 血統(tǒng)
銷:銷毀 報(bào)銷 銷售 花銷 銷聲匿跡
奉:奉命 奉獻(xiàn) 信奉 奉行 奉公守法
詞語解釋:
不可估量:本文中指圓明園的毀滅損失巨大,無法計(jì)算。估量:估計(jì)。
舉世聞名:世上的人都知道他的名字。形容名聲很大。
眾星拱月:比喻許多人簇?fù)碇粋€(gè)人,或許多個(gè)體擁戴一個(gè)核心。
金碧輝煌:形容建筑物等異常華麗,光彩奪目。
玲瓏剔透:形容器物精致,孔穴明晰,結(jié)構(gòu)奇巧(多指鏤空的工藝品和供玩賞的太湖石等)。
象征:用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義。
詩情畫意:詩畫一般的美好意境。
流連:留戀不止,舍不得離去。
宏偉:(規(guī)模、計(jì)劃等)宏大雄偉。
奇珍異寶:奇異難得的珍寶。
籠罩:像籠子似的罩在上面。
瑰寶:特別珍貴的東西。
精華:(事物)最重要、最好的部分。
灰燼:物品燃燒后的灰和燒剩下的東西。
22、五年級語文上冊第14課圓明園的毀滅生字組詞及造句
五年級語文上冊第14課圓明園的毀滅生字組詞及造句
毀:毀滅 毀壞 銷毀 墜毀 燒毀 詆毀 于是他將馬牽去別的地方,馬廄果然也燒毀了。
估:估計(jì) 估測 低估 估算 估量 評估 關(guān)于制訂中國資產(chǎn)評估準(zhǔn)則的思考
拱:拱衛(wèi) 拱橋 拱門 拱手 眾星拱月 實(shí)在是因?yàn)槲覀兲靡馔瘟?唾手可得的獎杯只好拱手讓人了。
輝:光輝 輝映 星月交輝 金碧輝煌 明晃晃的光明星散盡每一片光輝在大地上。
煌:輝煌 昨天的輝煌已過去,今天的輝煌要爭取,明天的輝煌需努力。
殿:宮殿 殿堂 大殿 桂殿蘭宮 大殿的四周,古樹參天,綠樹成蔭,紅墻黃瓦,金碧輝煌。
陵:丘陵 陵墓 陵園 陵寢 中山陵 陵園的四周長滿了青松翠柏,氣氛莊嚴(yán)肅穆。
覽:閱覽 游覽 瀏覽 展覽 博覽群書 她博覽群書,才識過人。
境:環(huán)境 境界 國境 邊境 身臨其境 這篇寫景散文寫得真好,讀起來有身臨其境的感覺。
宏:宏偉 宏大 宏觀 大展宏圖寬宏大量 從宏觀著眼,從微觀入手。
唐:唐朝 唐裝 荒唐 唐突 頹唐不安 他竟然說,他知道每位同學(xué)的命數(shù),真是荒唐。
闖:闖進(jìn) 闖練 闖禍 闖蕩 闖關(guān)凍_闖江湖 古時(shí)一劍闖蕩天下,如今一賤放蕩世界。
統(tǒng):統(tǒng)一 統(tǒng)領(lǐng) 統(tǒng)率 統(tǒng)治 傳統(tǒng) 血統(tǒng) 使人高貴的是思想而不是血統(tǒng)。
銷:銷毀 報(bào)銷 銷售 花銷 銷聲匿跡 從控制你的花銷開始。
奉:奉命 奉獻(xiàn) 信奉 奉行 奉公守法 奉公守法:奉行公事,遵守國家規(guī)定的法令制度,不違法徇私。
23、五年級上冊第14課圓明園的毀滅課堂筆記句子解析
五年級上冊第14課圓明園的毀滅課堂筆記句子解析
1.圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失!
不可估量是指損失大得無法計(jì)算,說明圓明園的損失之大。圓明園收藏的文化之古,景物豐富多彩,巧奪天公,美不勝收。這樣一座具有國際性的文化藝術(shù)瑰寶被毀滅了,這是世界文化史上不可估量的損失。課文一開始用這句感嘆句,直接表達(dá)了作者無比憤怒和痛惜的感情。
2.它由圓明園、萬春園和長春園組成,所以也叫圓明三園。此外,還有許多小園,分布在圓明園東、西、南三面,眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。
簡潔的語言把圓明園的整體格局展示在我們面前,眾星拱月生動形象地寫出了小園環(huán)繞在圓明園周圍的布局特點(diǎn),突出了圓明園的主體地位。
3.園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如海寧的安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月;還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的,如蓬島瑤臺,武陵春色。
作者通過舉例,概括地寫出了圓明園中的主要景物。讓人感受到了圓明園中的景點(diǎn)之多,景致之美,不禁心生向往之情。
4.漫步園內(nèi),有如漫游在天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。
這一句話中用有如、好像、仿佛、流連這些詞語進(jìn)一步點(diǎn)明了游覽圓明園的感受,對園內(nèi)匯聚天下風(fēng)光的迷人景色和融合中外風(fēng)格的建筑藝術(shù),作者由衷地贊嘆。說明我國古代勞動人民的聰明才智所創(chuàng)造的這一園林是世界園林之奇跡,表達(dá)了作者對祖國燦爛文化無比熱愛的思想感情。
5. 1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿得動的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。
凡是統(tǒng)統(tǒng)等詞寫出了英法聯(lián)軍的貪婪無恥,掠走破壞 毀掉等詞,寫出了英法聯(lián)軍殘暴野蠻的強(qiáng)盜嘴臉,激起了人們對英法聯(lián)軍的罪惡行徑的無比憎恨。
24、五年級語文上冊第2課落花生課堂筆記近義詞反義詞
五年級語文上冊第2課落花生課堂筆記近義詞反義詞
近義詞
可惜一惋惜 開辟一開拓 居然一竟然
吩咐一囑咐 便宜一低廉可貴一寶貴
愛慕一傾慕 分辨一辨別 體面一好看
反義詞
便宜一昂貴 喜歡一討厭 愛慕一嫌棄
體面一寒酸 希望一失望
25、五年級語文上冊第7課什么比獵豹的速度更快課堂筆記近義詞反義詞
五年級語文上冊第7課什么比獵豹的速度更快課堂筆記近義詞反義詞
反義詞
俯沖爬升 擺脫依附
關(guān)掉打開 靜止運(yùn)動
俯沖一一直升 擺脫一一依附 浩瀚一一渺小
靜止一一運(yùn)動一難以置信一一確信無疑
近義詞
奮力努力 擺脫掙脫
立刻馬上 大約大概
奮力一一努力 移動一一挪動 擺脫一掙脫
浩瀚一一廣闊 呼嘯而過一一風(fēng)馳電掣
26、五年級語文上冊第18課慈母情深課堂筆記近義詞反義詞
五年級語文上冊第18課慈母情深課堂筆記近義詞反義詞
近義詞
連續(xù)持續(xù) 慫恿唆使 頹敗衰頹
忙碌繁忙 猶如好像 掃視環(huán)視
疲憊疲勞 吃驚驚訝 耽誤耽擱
立刻立即 數(shù)落批評
反義詞
連續(xù)間斷 壓抑輕松 忙碌清閑
瘦弱強(qiáng)壯 彎曲筆直 疲憊亢奮
立刻遲疑 震耳欲聾鴉雀無聲
27、五年級語文上冊第14課圓明園的毀滅課堂筆記近義詞反義詞
五年級語文上冊第14課圓明園的毀滅課堂筆記近義詞反義詞
反義詞:
損失收獲 熱鬧冷清
精華糟粕 舉世聞名默默無聞
銷毀保存 金碧輝煌黯然無光
近義詞:
估量估計(jì) 環(huán)繞圍繞
仿照模仿 建造建設(shè)
幻想遐想 宏偉雄偉
珍貴寶貴 銷毀毀滅
侵略侵犯 瑰寶珍寶
精華精髓 舉世聞名馳名中外
玲瓏剔透一小巧玲瓏
28、五年級語文上冊第14課圓明園的毀滅課堂筆記課后生字組詞
五年級語文上冊第14課圓明園的毀滅課堂筆記課后生字組詞
生字組詞:
毀:毀滅 毀壞 銷毀 墜毀 燒毀 詆毀
估:估計(jì) 估測 低估 估算 估量 評估
拱:拱衛(wèi) 拱橋 拱門 拱手 眾星拱月
輝:光輝 輝映 星月交輝 金碧輝煌
煌:輝煌
殿:宮殿 殿堂 大殿 桂殿蘭宮
陵:丘陵 陵墓 陵園 陵寢 中山陵
覽:閱覽 游覽 瀏覽 展覽 博覽群書
境:環(huán)境 境界 國境 邊境 身臨其境 ]
宏:宏偉 宏大 宏觀 大展宏圖寬宏大量
唐:唐朝 唐裝 荒唐 唐突 頹唐不安
闖:闖進(jìn) 闖練 闖禍 闖蕩 闖關(guān)凍_闖江湖
統(tǒng):統(tǒng)一 統(tǒng)領(lǐng) 統(tǒng)率 統(tǒng)治 傳統(tǒng) 血統(tǒng)
銷:銷毀 報(bào)銷 銷售 花銷 銷聲匿跡
奉:奉命 奉獻(xiàn) 信奉 奉行 奉公守法
29、五年級語文上冊第26課憶讀書課堂筆記近義詞反義詞
五年級語文上冊第26課憶讀書課堂筆記近義詞反義詞
近義詞
期待期盼 明白了解 催促督促
決定決心 居然竟然 欣賞觀賞
興趣樂趣 起初起先 厭煩厭倦
快樂開心 思考思索 消遣解悶
煩瑣瑣碎 栩栩如生惟妙惟肖
津津有味饒有興趣 朦朦昽朧模模糊糊
反義詞
明白納悶 厭煩喜歡 快樂難過
生動呆板 煩瑣簡單 華麗質(zhì)樸
淺顯深奧 津津有味索然無味
30、五年級語文上冊第23課鳥的天堂課堂筆記近義詞反義詞
五年級語文上冊第23課鳥的天堂課堂筆記近義詞反義詞
近義詞
糾正更正 逼近靠近 展示展現(xiàn)
照耀照射 茂盛茂密 光明光亮
熱鬧喧鬧 興奮高興 留戀依戀
陸續(xù)連續(xù) 不可計(jì)數(shù)一數(shù)不勝數(shù)
繼續(xù)持續(xù) 應(yīng)接不暇一目不暇接
反義詞
天堂地獄 緩緩急促 燦爛暗淡
靜寂喧鬧 熱鬧冷清 清楚模糊
不可計(jì)數(shù)一屈指可數(shù)
31、五年級語文上冊第14課圓明園的毀滅生字組詞與近反義詞、
五年級語文上冊第14課圓明園的毀滅生字組詞與近反義詞、
本文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏毀滅的經(jīng)過,表達(dá)了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛和對侵略者野蠻、無恥行徑的無比痛恨,激發(fā)人們不忘國恥、振興中華的責(zé)任感和使命感。
生字組詞
毀:毀滅 毀壞 銷毀 墜毀 燒毀 詆毀
估:估計(jì) 估測 低估 估算 估量 評估
拱:拱衛(wèi) 拱橋 拱門 拱手 眾星拱月
輝:光輝 輝映 星月交輝 金碧輝煌
煌:輝煌
殿:宮殿 殿堂 大殿 桂殿蘭宮
陵:丘陵 陵墓 陵園 陵寢 中山陵
覽:閱覽 游覽 瀏覽 展覽 博覽群書
境:環(huán)境 境界 國境 邊境 身臨其境 ]
宏:宏偉 宏大 宏觀 大展宏圖寬宏大量
唐:唐朝 唐裝 荒唐 唐突 頹唐不安
闖:闖進(jìn) 闖練 闖禍 闖蕩 闖關(guān)凍_闖江湖
統(tǒng):統(tǒng)一 統(tǒng)領(lǐng) 統(tǒng)率 統(tǒng)治 傳統(tǒng) 血統(tǒng)
銷:銷毀 報(bào)銷 銷售 花銷 銷聲匿跡
奉:奉命 奉獻(xiàn) 信奉 奉行 奉公守法
近義詞
估量估計(jì) 環(huán)繞圍繞 仿照模仿
景觀景色 建造建設(shè) 幻想遐想
宏偉雄偉 任意隨意 珍貴寶貴
銷毀毀滅 侵略侵犯 瑰寶珍寶
精華精髓 舉世聞名馳名中外
玲瓏剔透一小巧玲瓏
反義詞
損失收獲 熱鬧冷清 舉世聞名默默無聞
銷毀保存 精華糟粕 金碧輝煌黯然無光
32、五年級語文上冊第14課圓明園的毀滅生字組詞及拼音
五年級語文上冊第14課圓明園的毀滅生字組詞及拼音
本文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏毀滅的經(jīng)過,表達(dá)了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛和對侵略者野蠻、無恥行徑的無比痛恨,激發(fā)人們不忘國恥、振興中華的責(zé)任感和使命感。
毀:huǐ(毀滅、毀壞、銷毀)
估:gū(估計(jì)、估量、估價(jià))
拱:gǒng(拱門、拱橋、眾星拱月)
輝:huī(輝煌、光輝、余輝)
煌:hung(敦煌、金碧輝煌)
殿:din(宮殿、殿堂、大殿)
陵:lng(丘陵、陵園、中山陵)
覽:lǎn(游覽、閱覽、瀏覽)
境:jng(環(huán)境、處境、家境)
宏:hng(宏偉、宏圖、寬宏大量)
唐:tng(唐朝、唐代、荒唐)
統(tǒng):tǒng(統(tǒng)一、統(tǒng)稱、總統(tǒng))
銷:xiāo(銷量、分銷、銷售)
闖:chuǎng(闖進(jìn)、闖關(guān)、闖禍)
奉:fng(奉命、供奉、奉公守法)
瓏:lng(玲瓏、透瓏、小巧玲瓏)
剔:tī(剔透、剔除、剔指甲)
瀾:ln(波瀾、力挽狂瀾)
燼:jn(灰燼、燭燼、玉石同燼)
33、六年級語文上冊第2課丁香結(jié)課堂筆記近義詞反義詞
六年級語文上冊第2課丁香結(jié)課堂筆記近義詞反義詞
近義詞
茂盛茂密格外分外 仔細(xì)認(rèn)真
分辨辨別 夢想理想 確實(shí)的確
反義詞
茂盛稀疏 仔細(xì)馬虎笨拙靈巧
平淡無味有滋有味
34、六年級語文上冊第6課狼牙山五壯士課堂筆記近義詞反義詞
六年級語文上冊第6課狼牙山五壯士課堂筆記近義詞反義詞
近義詞
進(jìn)犯──侵犯 崎嶇──蜿蜒屹立──聳立
眺望──遙望豪邁──豪放沉著──冷靜
奉命──遵照相繼──連續(xù)依托──依靠
驚天動地──震天撼地
氣壯山河──氣吞山河
反義詞
集中──分散 沉著──慌張 崎嶇──平坦
英勇──懦弱豪邁──狹隘
昂首挺胸──垂頭喪氣
驚天動地──風(fēng)平浪靜
斬釘截鐵──猶豫不決
35、六年級語文上冊第4課花之歌課堂筆記近義詞反義詞
六年級語文上冊第4課花之歌課堂筆記近義詞反義詞
近義詞
蒼穹天空 孕育養(yǎng)育 搖曳搖蕩
碩大無朋龐然大物孤芳自賞自命清高
反義詞
搖曳靜止碩大無朋小巧玲瓏
孤芳自賞自漸形穢
36、六年級語文上冊第12課故宮博物院課堂筆記近義詞反義詞
六年級語文上冊第12課故宮博物院課堂筆記近義詞反義詞
近義詞
玲瓏精巧 獨(dú)特獨(dú)到宏大宏偉
精美精致 矯健強(qiáng)健 雄偉雄壯
壯麗壯觀 絢麗瑰麗 莊嚴(yán)莊重
和諧融洽 矗立屹立/聳立/挺立
迥然不同截然不同井然有序井井有條
反義詞
玲瓏粗糙 宏大渺小 威武懦弱
完整殘缺 精美粗劣 統(tǒng)一分裂
集中分散 筆直彎曲 矯健蹣跚
明顯模糊 擁擠寬松
井然有序雜亂無章
37、六年級語文上冊第10課竹節(jié)人課堂筆記近義詞反義詞
六年級語文上冊第10課竹節(jié)人課堂筆記近義詞反義詞
反義詞:
破舊嶄新 得意揚(yáng)揚(yáng)垂頭喪氣
疲倦活躍 怒氣沖沖喜氣洋洋
沮喪高興 津津有味索然無味
7、近義詞:
疲倦疲憊 別出心裁獨(dú)具匠心
神氣威風(fēng) 津津有味興致勃勃
儼然好像 心滿意足稱心如意
沮喪喪氣 輕手輕腳躡手躡腳
38、六年級語文上冊第16課夏天里的成長課堂筆記近義詞反義詞
六年級語文上冊第16課夏天里的成長課堂筆記近義詞反義詞
近義詞
迅速快速 俗話俗語 飛快飛速
豐滿豐盈 增加增添盡量盡力
反義詞
迅速遲緩 豐滿干癟 飛快緩慢
增加減少 軟綿綿硬邦邦
39、六年級語文上冊第24課京劇趣談?wù)n堂筆記近義詞反義詞
六年級語文上冊第24課京劇趣談?wù)n堂筆記近義詞反義詞
近義詞
馳騁奔馳 戰(zhàn)勝打敗 徹底完全
顯現(xiàn)顯示 奇特奇異 激烈猛烈
尷尬難堪 高妙精妙 符合適合
姿態(tài)姿勢 凸顯彰顯
反義詞
尷尬自然 虛擬現(xiàn)實(shí) 高揚(yáng)低垂
符合違背 緊張放松 整齊雜亂
40、六年級語文上冊第14課窮人課堂筆記近義詞反義詞
六年級語文上冊第14課窮人課堂筆記近義詞反義詞
近義詞
溫暖暖和 舒適舒服安靜寧靜
抱怨埋怨潮濕濕潤 激動感動
魁梧高大 嚴(yán)肅嚴(yán)厲憂慮憂愁
心驚肉跳膽戰(zhàn)心驚自言自語喃喃自語
自作自受自食其果
反義詞
溫暖寒冷 舒適難受困難容易
潮濕干燥寧靜喧鬧 蒼白紅潤
僵硬柔軟 蜷縮舒展香甜苦澀
倒霉幸運(yùn)魁梧瘦小嚴(yán)肅活潑
心驚肉跳泰然自若
41、六年級語文上冊第25課少年閏土課堂筆記近義詞反義詞
六年級語文上冊第25課少年閏土課堂筆記近義詞反義詞
近義詞
鄭重慎重 講究重視 允許許可
盼望希望 熟識熟悉 伶俐機(jī)靈
希奇稀罕 無端無故 兇猛厲害
一望無際無邊無際
反義詞
鄭重輕率 講究隨便 允許禁止
熟識生疏 兇猛溫順 伶俐笨拙
新鮮陳舊 危險(xiǎn)安全
42、一年級語文下冊第7課怎么都快樂課堂筆記近義詞反義詞
一年級語文下冊第7課怎么都快樂課堂筆記近義詞反義詞
教材分析:
《怎么都快樂》是一首兒童詩,貼近兒童生活,充滿了童趣,語言生動有趣,其學(xué)習(xí)活動也有針對性。通過這些學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生感受到獨(dú)自一個(gè)人有快樂,與別人相處很快樂,幫助別人更是一種快樂;玩耍是快樂,學(xué)習(xí)也是快樂,初步知道應(yīng)該有積極樂觀的人生態(tài)度。
近義詞:
獨(dú)自單獨(dú)正好恰好許多很多
反義詞:
獨(dú)自結(jié)伴靜悄悄鬧哄哄
正好不巧很多很少
43、一年級語文下冊第6課樹和喜鵲課堂筆記近義詞反義詞
一年級語文下冊第6課樹和喜鵲課堂筆記近義詞反義詞
《樹和喜鵲》這篇課文用生動的語句和細(xì)膩的語言給我們描繪了小鳥和小樹由孤單到快樂,一同玩耍,一同游戲,共同享受快樂的生活的過程。告訴學(xué)生有了鄰居,有了朋友,大家一同玩耍,一同游戲,就能享受快樂的生活。
近義詞:
從前以前 孤單孤獨(dú)
鄰居街坊 招呼呼喚
一起一塊 快樂開心
反義詞:
單雙 從前現(xiàn)在
亮暗 快樂傷心
安安靜靜吵吵鬧鬧
44、四年級語文下冊第11課白樺課堂筆記近義詞反義詞
四年級語文下冊第11課白樺課堂筆記近義詞反義詞
謝爾蓋亞歷山德羅維奇葉賽寧,蘇聯(lián)俄羅斯詩人。出生于梁贊省一個(gè)農(nóng)民家庭。1916年初第一本詩集《掃墓日》出版?!蹲?nèi)莨?jié)》《樂土》《約旦河的鴿子》《天上的鼓手》等著名詩作,以抒情的方式,抒發(fā)個(gè)人對革命的感受。參加意象派并成為中心人物,寫出《四旬祭》《一個(gè)流氓的自由》。參與發(fā)表意象派《宣言》,后來又寫了《生活與藝術(shù)》。批判意象派,表明了他向現(xiàn)實(shí)生活的回歸。1924年出版了轟動文壇的詩集《莫斯科酒館之音》,展示了詩人抑郁消沉的心靈。1924至1925年詩人的創(chuàng)作進(jìn)入高峰期,寫出組詩《波斯抒情》(1924)、長詩《安娜斯涅金娜》(1925)、詩集《蘇維埃俄羅斯》(1925)等。
45、四年級語文下冊第10課綠課堂筆記近義詞反義詞
四年級語文下冊第10課綠課堂筆記近義詞反義詞
艾青的詩歌《綠》運(yùn)用文字的魅力用文學(xué)的形式描述了春天到處都是綠色,樹木大地中的小草在春風(fēng)的春拂下來回?cái)[動,風(fēng)是綠的,水是綠的,世界充滿了綠.綠是生命的顏色,是生命的象征。綠是自然的顏色,是希望,是慰安,是快樂!艾青先生的名詩《綠》,更是寫出了綠的搖曳、綠的美幻,綠的聞風(fēng)而動,乃至綠的生命綠色真是具有永恒的魅力!
近義詞:出奇稀奇 集中聚集 交叉交錯
整齊整潔 飄動飄蕩 指揮指導(dǎo)
反義詞:集中分散 整齊雜亂 飄動靜止
46、三年級語文下冊第11課趙州橋課堂筆記近義詞反義詞
三年級語文下冊第11課趙州橋課堂筆記近義詞反義詞
河北省有一座世界聞名的石拱橋,叫趙州橋,是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)并參加建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了。趙州橋非常雄偉。橋長五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。橋全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。發(fā)大水的時(shí)候,河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉。這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案。欄板上所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。趙州橋體現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干,是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。
近義詞
聞名有名 雄偉宏偉 減輕減弱
節(jié)省節(jié)約 堅(jiān)固牢固 美觀美麗
精美精致 寶貴珍貴
反義詞
減輕加重 容易困難 節(jié)省浪費(fèi)
精美粗糙 堅(jiān)固松散
47、三年級語文下冊第10課紙的發(fā)明課堂筆記近義詞反義詞
三年級語文下冊第10課紙的發(fā)明課堂筆記近義詞反義詞
蔡倫,字敬仲,桂陽郡宋陽(今湖南宋陽)人,生于東漢永平四年(公元61年),卒于建光元年(公元121年)。蔡倫從小隨父輩種田,聰明伶俐,討人喜歡。永樂十八年(公元75年)蔡倫被選入宮,時(shí)約15歲。他讀書識字,成績優(yōu)異,公元88年,侍幼帝(和帝)左右,參與國家機(jī)密大事,秩俸二千石,地位與九卿等同。中國歷史上宦官干預(yù)國政,也正由此開始。在此期間,他總結(jié)西漢以來造紙經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)造紙工藝,利用樹皮、碎布(麻布)、麻頭、魚網(wǎng)等原料精制出優(yōu)質(zhì)紙張,由他監(jiān)制的紙被稱為蔡侯紙。他對我國古代科學(xué)技術(shù) 四大發(fā)明 之一的造紙術(shù)有著巨大貢獻(xiàn),被紙工奉為造紙鼻祖、 紙神。建光元年(公元121年)自盡而亡。
近義詞
笨重沉重 輕便簡便 粗糙粗陋
吸收吸取 改進(jìn)改善 促進(jìn)推動
學(xué)富五車才高八斗
反義詞
文明野蠻 貢獻(xiàn)索取 笨重輕巧
粗糙光滑 促進(jìn)阻止
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