四年級語文第五單元復習要點課堂筆記近反義詞

四年級語文第五單元復習要點課堂筆記近反義詞

1、四年級語文第五單元復習要點課堂筆記近反義詞

四年級語文第五單元復習要點課堂筆記近反義詞

近義詞：鼓舞鼓勵 汲取吸取 拯救挽救

搖撼搖晃 龐大巨大 居然竟然

掩護掩蓋 嘶啞沙啞 無可奈何無能為力

反義詞：鼓舞打擊 筆陡平坦 嘶啞清脆

后退前進 鋒利遲鈍 強大弱小

2、四年級下第二單元復習要點之近反義詞

近義詞：

約莫大約 推測猜測 淹沒埋沒

笨重沉重 開辟開拓 結(jié)實牢固

遨游漫游 慘重沉重 宣告宣布

興起崛起 無能為力束手無策 欣喜若狂喜不自勝

反義詞：

笨重輕盈 遲鈍敏捷 兇猛溫順

遼闊狹窄 慘重輕微 嶄新陳舊

堅定動搖 瞬間永恒 詳細簡略

深刻淺顯 具備欠缺 欣喜若狂悲痛欲絕

3、一年級語文第一單元復習要點課堂筆記形近字

一年級語文第一單元復習要點課堂筆記形近字

一 一個 一天 人 人們 大人 地 大地 土地

二 二月 十二 八 八十 八天 他 他人 他們

上 天上 上面 蟲 小蟲 蟲子 日 日月 日子

下 下水 下來 云 白云 烏云 目 目光 耳目

水 喝水 水果 五 五個 五月 田 水田 田地

火 大火 滅火 九 九十 九天 四 四個 四十

4、一年級語文第五單元復習要點課堂筆記近反義詞

一年級語文第五單元復習要點課堂筆記近反義詞

近義詞：看望 眾多 明亮 陪伴

寶貝珍寶 徐徐緩緩 美麗漂亮

反義詞：遠近 有無 來去 大小

多少 早晚 明暗 獨雙

眾寡 升降 起落

靜悄悄鬧哄哄

5、一年級語文第四單元復習要點課堂筆記句型運用

一年級語文第四單元復習要點課堂筆記句型運用

1.那么那么

例：月色籠罩下的蓮花，那么美麗，那么寧靜。

2.一會兒一會兒

例：天上的白云一會兒像小羊，一會兒像小魚，真有趣！

6、一年級語文第四單元復習要點課堂筆記近反義詞

一年級語文第四單元復習要點課堂筆記近反義詞

近義詞：涼冷 落降 里內(nèi) 彎曲

看觀 頑皮淘氣

反義詞：大小 上下 南北 東西

開關(guān) 正反 男女 是非/否

尖鈍 彎直 頑皮乖巧

7、一年級語文第四單元復習要點課堂筆記多音字

一年級語文第四單元復習要點課堂筆記多音字

de 悄悄地 高興地

地

d 大地 土地

8、一年級語文第四單元復習要點課堂筆記詞語搭配

一年級語文第四單元復習要點課堂筆記詞語搭配

天 藍藍的天 高高的天 月兒 彎彎的月兒 美麗的月兒

船 小小的船 彎彎的船 星星 閃閃的星星 可愛的星星

樹 高高的樹 強壯的樹 葉子 黃黃的葉子 火紅的葉子

草芽尖尖 尖尖的草芽 荷葉圓圓 圓圓的荷葉

谷穗彎彎 彎彎的谷穗 頑皮的雪人 頑皮地說

一片葉子 一片片葉子 一群大雁 一群群大雁

一片蓮葉 一片片蓮葉 一朵小花 一朵朵小花

9、一年級語文第七單元復習要點課堂筆記句型積累

一年級語文第七單元復習要點課堂筆記句型積累

1.我自己穿衣服的時候，我自己系鞋帶的時候，我覺得自己很大。

我自己洗襪子的時候，我自己燒晚飯的時候，我覺得自己很大。

2.那地方的云，真的像同學說的，那么潔白柔軟嗎？

那地方的話，真的像叔叔說的，那么香飄十里嗎？

3.大海，藍藍的，又寬又遠。

西瓜，綠綠的，又大又圓。

10、一年級語文第七單元復習要點課堂筆記近反義詞

一年級語文第七單元復習要點課堂筆記近反義詞

近義詞：找尋 采摘 說講 全都

參加參與 許多很多 到處四處

旁邊附近 辦法方法 漸漸悄悄

反義詞：沒有 進出 快慢 睡醒

里外 滿空 升高降落 好久不就

許多極少

11、一年級語文第六單元復習要點課堂筆記形近字

一年級語文第六單元復習要點課堂筆記形近字

巴 下巴 嘴巴 在 不在 現(xiàn)在 后 后來 以后

把 火把 把手 左 左邊 左手 右 右手 右邊

們 你們 他們 從 從前 從來 串 一串 串聯(lián)

門 門口 出門 以 以為 以后 中 中間 中心

我 我們 自我 朋 朋友 親朋好友 友 友好 友善

找 尋找 找人 明 明天 明月 有 沒有 擁有

比 比賽 比劃 雨 雨點 下雨 出 出去 出來

北 南北 北邊 兩 兩個 兩天 山 山水 山坡

12、一年級語文第八單元復習要點課堂筆記課文回顧

一年級語文第八單元復習要點課堂筆記課文回顧

1.《雪地里的小畫家》是一篇韻文，講的是一群小畫家在雪地上畫畫的事。詩句節(jié)奏鮮明，音調(diào)和諧。小畫家，就是小雞、小狗、小鴨和小馬；畫畫，就是它們在厚厚的雪地上留下腳印。小雞、小狗、小鴨和小馬在雪地上留下的腳印不同，說明它們的腳趾形狀不同。青蛙沒有參加畫畫，說明青蛙有冬眠的特點。

2.《烏鴉喝水》一文利用一個自然現(xiàn)象來說明一個道理。烏鴉喝水時遇到困難，作者賦予它以人的思維：瓶里水少，瓶口又小，這是無法改變的，但水位的高底是可以改變的。于是烏鴉在瓶中放石子使水位升高。通過這個故事使我們受到啟迪，悟出道理：只要開動腦筋想辦法，就能克服困難。

3.《小蝸?！芬晃囊孕∥伵５囊暯?，生動鮮活展現(xiàn)了一年四季的自然變化。這是本套教材首次出現(xiàn)的一篇沒有全文注音的課文，只給部分難字注了拼音,配有4幅色彩艷麗、季節(jié)特征明顯的插圖，以連環(huán)畫的形式呈現(xiàn)，旨在培養(yǎng)我們瞧圖學文、自主識字、獨立閱讀的能力。

13、一年級語文第八單元復習要點課堂筆記近反義詞

一年級語文第八單元復習要點課堂筆記近反義詞

近義詞：找尋 采摘 說講 全都

參加參與 許多很多 到處四處

旁邊附近 辦法方法 漸漸悄悄

反義詞：沒有 進出 快慢 睡醒

里外 滿空 升高降落 好久不就

許多極少

14、五年級語文第一單元復習要點課堂筆記形近字

五年級語文第一單元復習要點課堂筆記形近字

宜 適宜 宜居 陪 陪伴 陪同 餅 餅干 燒餅

宣 宣布 宣告 培 培養(yǎng) 培育 拼 拼音 拼寫

蘭 蘭花 吊蘭 慕 羨慕 愛慕 亭 涼亭 亭子

欄 欄桿 圍欄 幕 幕后 屏幕 停 停止 停車

恩 恩惠 報恩 嫌 嫌棄 避嫌 籮 籮筐 綠蘿

思 思念 思想 賺 賺錢 凈賺 蘿 蘿卜 菠蘿

咐 吩咐 囑咐 澆 澆水 澆灌 瞼 眼瞼 瞼板

付 付錢 付出 饒 饒命 求饒 臉 臉龐 笑臉

15、五年級語文第一單元復習要點課堂筆記課文回顧

五年級語文第一單元復習要點課堂筆記課文回顧

1.《白鷺》是近現(xiàn)代詩人、作家郭沫若寫的一篇散文，此文以真誠的筆觸描繪了白鷺的生態(tài)特征，贊揚了尋常的事物中蘊含著內(nèi)在美，隱晦地借孤獨而優(yōu)美的白鷺來表達自己的政治追求。

2.《落花生》是一篇敘事散文，全文圍繞種花生收花生吃花生議花生來寫，描述了一家人收獲花生的情景，通過談論花生的好處，借物喻人，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格。說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達了作者不為名利，只求有益于社會的人生理想和價值觀。

3.《桂花雨》一文中，作者主要回憶了故鄉(xiāng)童年時代的搖花樂和桂花雨，字里行間彌漫著作者淡淡的思鄉(xiāng)情懷和對故鄉(xiāng)美好生活的懷念。

4.《珍珠鳥》是當代作家馮驥才寫的一篇散文。此文描繪了我與珍珠鳥融洽信任、和平共處的生活情景，譜寫了一曲人與動物之間的愛的頌歌，同時也間接表達了信賴也是人類社會生活的準則這一寓意。

16、五年級語文第二單元復習要點課堂筆記課文回顧

五年級語文第二單元復習要點課堂筆記課文回顧

1.《搭石》的作者借擺搭石、走搭石等幾個生活中的平凡場景來贊揚家鄉(xiāng)人們之間美好的的情感和無私奉獻、一心為他人著想的美好品質(zhì)。

2.《將相和》一文是根據(jù)漢代司馬遷的《史記廉頗藺相如列傳》相關(guān)內(nèi)容改寫。文章通過對完璧歸趙澠池會面負荊請罪三個小故事的記述，寫出了將相之間由不和到和好的經(jīng)過，贊揚了藺相如勇敢機智、不畏強暴的斗爭精神和以國家利益為重，顧大局、識大體的可貴品質(zhì)，也贊揚了廉頗勇于改過的精神。

3.《什么比獵豹的速度更快》一文為我們介紹了比獵豹的速度更快的事物，由動物到飛機、火箭、流星體再到光，速度一個比一個快，展示了一個奇妙的科學世界。

4.《冀中的地道戰(zhàn)》這篇課文從冀中地道戰(zhàn)的出現(xiàn)原因、作用、地道的樣式結(jié)構(gòu)及特點等方面進行了介紹和說明，并對冀中地道戰(zhàn)作了高度評價，熱情頌揚了人民群眾的無窮智慧和頑強的斗志。

17、五年級第四單元復習要點課堂筆記形近字

五年級第四單元復習要點課堂筆記形近字

哀 悲哀 哀嘆 杭 杭州 蘇杭 胎 胎兒 雙胞胎

衰 衰老 衰弱 抗 抗壓 抵抗 抬 抬手 抬舉

皇 皇帝 皇宮 銷 銷毀 銷售 境 環(huán)境 境界

煌 輝煌 敦煌 消 消失 消滅 竟 竟然 究竟

18、四年級第一單元知識梳理課堂筆記近反義詞

四年級第一單元知識梳理課堂筆記近反義詞

近義詞：寬闊遼闊 風俗習俗 滿意滿足

靜寂安靜 據(jù)說聽說 顫動抖動

仰望仰視 一瞬剎那 人聲鼎沸震耳欲聾

反義詞：寬闊狹窄 古老現(xiàn)代 奔騰靜止

逐漸突然 靜寂熱鬧 模糊清晰

夢幻現(xiàn)實 光明黑暗 新鮮腐爛

微小巨大 密密麻麻稀稀疏疏 人聲鼎沸鴉雀無聲

19、三年級語文第五單元復習要點課堂筆記課文回顧

三年級語文第五單元復習要點課堂筆記課文回顧

1.《搭船的鳥》以兒童口吻，記敘了我通過留心觀察，認識了會搭船的翠鳥；繼而細致觀察，發(fā)現(xiàn)了翠鳥艷麗的羽毛和敏捷的身手，字里行間充滿了一顆童心對自然的愛。

2.《金色的草地》主要寫了兩件事：（1）與兄弟在草坪上玩耍，兄弟兩個真切地感受到了大自然帶給他們的快樂；（2）發(fā)現(xiàn)了草地變色及其變色的原因，對蒲公英的感情發(fā)生了變化，大家都愛上了蒲公英。文章不光告訴我們草地有趣，還告訴我們要想把景物寫好，就得認真觀察。

20、三年級語文第五單元復習要點課堂筆記近反義詞

三年級語文第五單元復習要點課堂筆記近反義詞

近義詞：美麗漂亮 難道莫非 玩耍游戲

盛開綻放 合攏聚攏 喜愛喜歡

埋怨抱怨 在乎在意 吮吸吸取

柔軟松軟 甜津津甜滋滋

反義詞：吞吐 輸贏 有趣無聊

喜愛討厭 盛開凋謝 靜悄悄鬧哄哄

21、三年級語文第七單元復習要點課堂筆記多音字

三年級語文第七單元復習要點課堂筆記多音字

呢 ne 好呢 旋 xun 旋轉(zhuǎn) 重 zhnɡ 重要

n 呢喃 xun 旋風 chnɡ 重復

22、三年級語文第七單元復習要點課堂筆記讀寫提示

奏（zu zhu） 栽樹（zāi zi） 靜氣凝神（nn nng）

瞬間（sn shn） 抖動（dǒu du） 敲敲打打（qāo qiāo）

琴：共12畫，下半部分是今。 訴：共7畫，右半部分是斥。

擊：共5畫，第四畫是豎折。 短：共12畫，第五筆是點。

鳴：部首是口，右半部分是鳥。

23、三年級語文第八單元復習要點課堂筆記課文回顧

三年級語文第八單元復習要點課堂筆記課文回顧

1.《司馬光》講述了司馬光砸缸的故事。表現(xiàn)了司馬光遇事沉著冷靜、機智勇敢、善良果斷的品質(zhì)。

2.《掌聲》寫的是殘疾女孩英子在同學們鼓勵的掌聲中變得自信、開朗的故事。

3.《灰雀》講述的是列寧在公園里找灰雀時與 一位男孩交談，男孩被列寧對灰雀的愛惜所感動而主動放回灰雀的故事。

4.《手術(shù)臺就是陣地》主要寫抗日戰(zhàn)爭時期，齊會戰(zhàn)斗打響后，加拿大共產(chǎn)黨員白求恩大夫堅持在手術(shù)臺上為傷員做手術(shù)，贊頌了白求恩不怕犧牲，堅守崗位，無私奉獻精神。

24、三年級第四單元復習要點課堂筆記近反義詞

三年級第四單元復習要點課堂筆記近反義詞

近義詞：準備預備 安心放心 注意留意

根本壓根 漂亮美麗 濃密茂密

牢固穩(wěn)固 缺陷缺點 洪亮響亮

安詳安閑 鮮嫩鮮美

反義詞：安心苦惱 漂亮丑陋 偶爾經(jīng)常

濃密稀疏 陌生熟悉 成功失敗

洪亮低沉 匆匆忙忙從從容容

25、三年級第三單元復習要點課堂筆記近反義詞

三年級第三單元復習要點課堂筆記近反義詞

近義詞：暖和溫暖 幾乎簡直 精致精美

閃爍閃耀 調(diào)皮淘氣 舒展伸展

悄悄偷偷 貯藏儲藏 處罰懲罰

毅力意志 五彩繽紛五光十色

反義詞：暖和寒冷 明亮陰暗 慈愛嚴厲

痛苦幸福 處罰獎賞 猶豫果斷

26、六年級第五單元復習要點課堂筆記近反義詞

六年級第五單元復習要點課堂筆記近反義詞

近義詞：迅速快速 俗話俗語 飛快飛速

豐滿豐盈 增加增添 盡量盡力

喧鬧熱鬧 興奮激動 擔心擔憂

遮蓋掩蓋 嘟囔嘀咕 理直氣壯義正辭嚴

反義詞：增加減少 迅速遲緩 豐滿干癟

飛快緩慢 打開關(guān)閉 喧鬧安靜

涼爽悶熱 遮蓋公開 軟綿綿硬邦邦

理直氣壯理屈詞窮 不聲不響大喊大叫

27、六年級第四單元復習要點課堂筆記近反義詞

六年級第四單元復習要點課堂筆記近反義詞

近義詞：咆哮怒吼 驚慌驚惶 放肆放縱

沙啞嘶啞 沉思深思 抱怨埋怨

憂慮擔憂 健壯強壯 跌跌撞撞踉踉蹌蹌

自作自受自食其果 心驚肉跳膽戰(zhàn)心驚

反義詞：黎明黃昏 驚慌鎮(zhèn)定 沙啞清脆

擁戴唾棄 糟糕美好 倒霉幸運

勢不可當強弩之末 跌跌撞撞穩(wěn)穩(wěn)當當

洶涌澎湃風平浪靜 心驚肉跳鎮(zhèn)定自若

28、二年級語文第五單元知識梳理課堂筆記近反義詞

二年級語文第五單元知識梳理課堂筆記近反義詞

近義詞：

奇怪古怪 慢慢緩慢 呼喚呼叫 溫暖暖和

雪白潔白 勸告勸說 回答回復 可愛可人

自言自語自說自話 無邊無際一望無際

反義詞：

奇怪平常 雪白烏黑 可愛可惡 細長粗短

現(xiàn)在將來 懶惰勤勞 溫暖寒冷 晴朗陰沉

回答提問 朋友敵人 哀號歡呼 難過高興

29、二年級語文第二單元知識梳理課堂筆記近反義詞

二年級語文第二單元知識梳理課堂筆記近反義詞

近義詞：

歡笑歡樂 場景情景 嬉戲玩耍 伙伴朋友

保護愛護 辛苦辛勞 新奇新鮮 歸來回來

反義詞：

高低 暖寒 北南 香臭

勤懶 嫩老 輕重 方圓

伙伴敵人 保護傷害 辛苦輕松 新奇陳舊

不休停止 歡笑抽泣 歸來離去 喜洋洋氣沖沖

30、二年級第六單元知識梳理課堂筆記近反義詞

二年級第六單元知識梳理課堂筆記近反義詞

近義詞：

經(jīng)常常常 傷害危害 最后最終 教訓教導

災難災難 仍然依然 繼續(xù)連續(xù) 吸取汲取

采用采取 疏導疏通 驅(qū)趕驅(qū)逐 安居樂業(yè)豐衣足食

帶領率領 儲備儲存 研究探究 敬愛愛戴

需要需求 越發(fā)更加 心疼疼愛 粉碎摧毀

難忘銘記 歡樂快樂 祝福祝愿 一起一同

特別十分 歡迎迎接 健康健全 潑灑揮灑

反義詞：

經(jīng)常偶爾 幸福痛苦 傷害保護 驅(qū)趕接受

繼續(xù)停止 失敗成功 疏通堵塞 安居樂業(yè)流落失所

不料果真 敵人朋友 足夠缺乏 敬愛輕視

歡樂悲傷 健康虛弱 特別一般 笑容滿面愁眉苦臉

31、二年級第八單元知識梳理課堂筆記近反義詞

二年級第八單元知識梳理課堂筆記近反義詞

近義詞：

茂密茂盛 尋找尋覓 違抗違背 公平公正

威風威嚴 往常平常 責怪責備 幫助幫忙

納悶好奇 容易簡單 使勁用力 正好恰好

神氣活現(xiàn)神氣十足 東張西望左顧右盼 半信半疑將信將疑

反義詞：

幸福痛苦 公平不公 飛快緩慢 容易困難

責怪夸獎 生氣高興 茂密稀疏 違抗服從

納悶明白 半信半疑深信不疑 東張西望目不轉(zhuǎn)睛