中班區(qū)角游戲記錄 中班區(qū)角游戲設(shè)計(jì)與思考

游戲名稱(chēng)

材料投放

觀察要點(diǎn)

指導(dǎo)建議

我們的小區(qū)

1、  小區(qū)規(guī)劃圖。

2、  大小不同的紙盒若干。

3、  木質(zhì)積木、雪花片等桌面玩具。

4、  塑料草皮、塑料小花、妞妞花、塑料拼板等。

5、  報(bào)紙、卡紙、彩泥等。

1、  同伴間協(xié)商、分工、合作。

2、  選擇不同材料制作的能力。

3、  有序規(guī)劃與合理布局。

1、  引導(dǎo)孩子選擇不同的材料表現(xiàn)相同的事物。

2、  指導(dǎo)孩子總體規(guī)劃，有序呈現(xiàn)住宅區(qū)、游樂(lè)場(chǎng)、小花園、小河四個(gè)景區(qū)。

故事：甜蜜生活

1、  大小不同、材質(zhì)不同的空白圖書(shū)裝訂本若干。

2、  小區(qū)風(fēng)景、小區(qū)居民照片集。

3、  社會(huì)成員工作剪輯圖書(shū)。

1、  同伴之間的交流。

2、  選擇材料匯編圖書(shū)的情況。

3、  孩子表述與想象的能力。

1、  引導(dǎo)孩子聯(lián)系生活實(shí)際表達(dá)與表現(xiàn)。

2、  鼓勵(lì)幼兒與同伴分享自己的暢想。

3、  指導(dǎo)幼兒選擇合適的材料制作自己的故事書(shū)。

疊疊高

1、  大小不同的紙盒若干。

2、  大小不同的罐子、瓶子若干。

3、  長(zhǎng)毛絨玩具若干。

4、  長(zhǎng)短不同的直尺、軟尺等。

1、  幼兒疊高的方法及選擇材料的情況。

2、  選擇工具測(cè)量的情況。

3、  同伴間的交流與協(xié)助。

1、  引導(dǎo)幼兒選擇不同的工具測(cè)量。

2、  鼓勵(lì)幼兒互相協(xié)助測(cè)量。

拼圖

1、  塊數(shù)不同的拼圖、幼兒自制拼圖。

2、  彩色圖釘、泡膜板。

3、  膠粒插塑玩具若干。

1、  幼兒選擇材料的難易程度。

2、  幼兒看圖拼插的能力。

3、  幼兒的創(chuàng)新意識(shí)。

1、  引導(dǎo)孩子選擇不同的材料拼插小花、小動(dòng)物等。

2、  指導(dǎo)幼兒看隱性示范圖，學(xué)習(xí)看圖拼插。

對(duì)對(duì)碰

1、  墻面布置：動(dòng)物頭像。

2、  生活中一樣的或者對(duì)稱(chēng)的事物（手、眼睛、腳、耳朵、糖果盒、花生結(jié)等手工藝品）

3、  對(duì)應(yīng)連線操作卡若干。

1、  幼兒目測(cè)能力與對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確性判斷的能力。

2、  生活經(jīng)驗(yàn)的積累與邏輯思維能力。

1、  引導(dǎo)幼兒尋找相同的物品及發(fā)現(xiàn)生活中對(duì)稱(chēng)的事物。

2、  鼓勵(lì)幼兒大膽推理與表現(xiàn)，裝扮自己心目中的可愛(ài)動(dòng)物。

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