2008-11-30
許多家長(zhǎng)把兒童的智力理解為識(shí)多少字，背多少詩(shī)，會(huì)多少位的加減法，甚至不惜花大量時(shí)間和金錢把孩子送去學(xué)鋼琴、學(xué)美術(shù)、學(xué)外語(yǔ)…… 其實(shí)，這是一種對(duì)智力的誤區(qū)。智力不僅包括認(rèn)知反應(yīng)的特性
2008-11-30
著名兒童教育家陳鶴琴曾說(shuō)：“做事的興趣，愈做愈濃，做事的能力愈做愈強(qiáng)?！睆男∨囵B(yǎng)孩子收拾自己的玩具、書籍，幫媽媽做做家務(wù)，可以讓孩子的動(dòng)手能力得到很好的發(fā)展。如果希望你的孩子擁有良好的生活適應(yīng)能力，
2008-11-30
我們提出中國(guó)的教育要“德智體全面發(fā)展”，而然現(xiàn)實(shí)生活中孩子們過(guò)大的升學(xué)壓力，使得父母不得不放棄各種運(yùn)動(dòng)，以便抽出時(shí)間好讓孩子們參加更多的“音樂美術(shù)興趣班”，孩子們一方面要應(yīng)對(duì)學(xué)校的各個(gè)科目，一方面又
2008-11-30
有些寶貝由于一些原因會(huì)出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后，如果能夠及早發(fā)現(xiàn)并采取治療，會(huì)有較好的療效。但如果父母未能引起注意，細(xì)心進(jìn)行觀察，就會(huì)延誤治療及訓(xùn)練時(shí)機(jī)。 一旦耽擱到3歲以后，即使治療效果也不太理想，對(duì)寶
2008-11-30
新生嬰兒的活動(dòng)確實(shí)不多，但一歲的孩子呢？就完全不同了，只經(jīng)過(guò)12個(gè)月，一個(gè)笨拙的嬰兒就變成了一個(gè)活動(dòng)自如的小孩了。下面我們來(lái)看看他們的運(yùn)動(dòng)能力是如何發(fā)展的吧！ 撐起來(lái) 大約出現(xiàn)在寶寶2-3個(gè)月大的時(shí)
2008-11-30
很多家長(zhǎng)們覺得小孩子常常運(yùn)動(dòng)就能長(zhǎng)個(gè)高個(gè)子，身體棒棒。其實(shí)小孩運(yùn)動(dòng)也有很多要家長(zhǎng)注意的地方?！ 』顒?dòng)前 1、家長(zhǎng)首先要檢查活動(dòng)的場(chǎng)地、設(shè)施與幼兒的著裝?！ ?yīng)先排除活動(dòng)場(chǎng)地上的異物和積水等不安全因
2008-11-30
團(tuán)體運(yùn)動(dòng)能夠讓孩子在團(tuán)隊(duì)中獲得自信與協(xié)調(diào)，并且學(xué)會(huì)怎么跟別人合作。但有些孩子并不是天生的運(yùn)動(dòng)家，他們可能會(huì)直接或間接地告訴你他們不喜歡運(yùn)動(dòng)，父母應(yīng)該怎么辦呢？ 可能不是所有的孩子都喜歡跟其他人一起
2008-11-30
人的一生有兩個(gè)快速發(fā)育成長(zhǎng)期：一是出生的嬰兒期，一是轉(zhuǎn)骨期。所謂“轉(zhuǎn)骨期”，是指由兒童向成人轉(zhuǎn)變的成長(zhǎng)發(fā)育期，一般而言，它相當(dāng)于“青春期”?！ 稗D(zhuǎn)骨期”的起止年齡因人、因體質(zhì)而異，也受遺傳、內(nèi)分泌
2008-11-30
運(yùn)動(dòng)是重要的生理刺激之一，是系統(tǒng)地刺激活動(dòng)感受分析器的有效方法。大腦支配人的各種復(fù)雜活動(dòng)，又使大腦產(chǎn)生相應(yīng)的條件反射。因此，讓嬰幼兒早期進(jìn)行適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，不僅可鍛煉肌體，也能促使智力的迅速發(fā)育?！ 膵?/p>
2008-11-30
周歲以內(nèi)的貝貝，爸爸媽媽是呵護(hù)備至，生怕他有什么閃失，就更別提身體運(yùn)動(dòng)了，這其實(shí)對(duì)貝貝的智力發(fā)育是極不利的。 這是因?yàn)?，貝貝在進(jìn)行身體活動(dòng)時(shí)，各種動(dòng)作直接受神經(jīng)系統(tǒng)的支配和調(diào)節(jié)，肌肉中的神經(jīng)可將
2008-11-30
豐富多彩的活動(dòng)可以使人們感到身心的愉悅，從小教育孩子積極參加體育鍛煉，對(duì)孩子骨骼、肌肉、皮膚的健康發(fā)育及種種健美動(dòng)作的形成都十分有利?！ 〗?jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，由于改善了人體的血液循環(huán)，提高了身體對(duì)營(yíng)養(yǎng)
2008-11-30
小寶寶從會(huì)抬頭到會(huì)翻身，從爬行到站立，每一個(gè)進(jìn)步，每一次跳躍，都滲透著寶寶的努力和媽媽的驚喜。如果媽媽能夠細(xì)心觀察，留心訓(xùn)練，一定會(huì)讓寶寶更順利度過(guò)每個(gè)階段?！ 》碛?xùn)練 4至6個(gè)月的寶寶，身體各部
2008-11-30
每個(gè)寶寶的身體運(yùn)動(dòng)都遵循從抬頭、翻身、坐、爬、站、走、跑、跳的順序出現(xiàn)，也就是俗話中說(shuō)的“三翻、六坐、八爬”。最早是頭部的動(dòng)作，先會(huì)抬頭，再會(huì)轉(zhuǎn)頭，以后開始翻身?！ 殞毜膭?dòng)作發(fā)展是需要爸爸媽媽
2008-11-30
具有身體運(yùn)動(dòng)智能是指孩子具有協(xié)調(diào)肌肉動(dòng)作，舉止優(yōu)美而恰當(dāng)，能合理精確地使用他們的身體和其他物品的能力。 在古代身體和心靈受到同樣的重視。古希臘人將體操視為鍛煉心智的重要方法。但在中世紀(jì)人們卻以抑制
2008-11-30
康康出生時(shí)5斤2兩，作為北京師范大學(xué)教育系的教授，父親康健感到有點(diǎn)失望?？粗惶珡?qiáng)壯的兒子，康爸爸心中暗暗定下了他獨(dú)特的家教方針：健康第一、體育為主?！ 〈蚩悼禃?huì)走路開始，康老師每天都帶著孩子進(jìn)行至少
2008-11-30
南美洲有一個(gè)少數(shù)民族，文化相當(dāng)落后，平均智商始終處于低水平。根據(jù)有關(guān)專家的調(diào)查，癥結(jié)之一就是那里的居民在嬰兒期從未爬行過(guò)?！ 】蓜e小看這簡(jiǎn)單的爬行運(yùn)動(dòng)，作為可能是絕大多數(shù)人出生后從事的第一個(gè)“體育項(xiàng)
2008-11-30
孩子18個(gè)月大時(shí)就可以開始學(xué)習(xí)走臺(tái)階上下樓梯了。然而，生活中一些家長(zhǎng)卻喜歡抱著、背著孩子走樓梯，這樣確實(shí)保護(hù)了孩子不會(huì)跌倒，也節(jié)省了上下樓梯的時(shí)間，但家長(zhǎng)們卻沒有意識(shí)到，孩子失去了一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。因
2008-11-30
4歲時(shí)的兒子是個(gè)小胖墩，給他試過(guò)不少運(yùn)動(dòng)減肥的方法，打球、練拳、跑步,可他總是懶洋洋的提不起勁。一天晚上，看著在大澡盆里洗澡的兒子興高采烈地玩著水不想出來(lái)的樣子，我有主意了：讓他學(xué)游泳吧?！ 〉谝淮螏?/p>
2008-11-30
喜歡彈跳運(yùn)動(dòng)的孩子，不但發(fā)育良好，身體健康，而且智力也會(huì)得到提升哦！ “愛”上跳繩的理由 增強(qiáng)心肺功能 跳繩能加快全身血液循環(huán)、提升心肺功能和呼吸系統(tǒng)功能，使胃腸蠕動(dòng)和新陳代謝 “提速”，同時(shí)
2008-11-30
最新的研究表明，即使是三歲大的兒童也可能存在運(yùn)動(dòng)不足的問題，嬰兒運(yùn)動(dòng)不足可能影響到他們的發(fā)育、成年后冒很多患病的風(fēng)險(xiǎn)，甚至對(duì)心理的發(fā)育、行為方式以及學(xué)習(xí)能力等都可能產(chǎn)生不利影響?！ ≡谧罱囊淮螌?duì)學(xué)
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