支部先進性教育學習階段回頭看情況報告

支部先進性教育學習階段回頭看情況報告

綜合支部保持黨員先進性教育活動學習階段從1月29日開始以來，支部高度重視，在督導組的指導下，精心組織實施，取得了一定成果。按照《中共界 市委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導小組關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)  先組發(fā)電[2005]5號文件的通知》要求，進行回頭看總結(jié)。

一、基本情況

這一階段的工作學習，大體是按以下步驟進行的：一是積極參加了政府辦黨委召開的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會。二是    支部全體黨員采取支部集中學習和自學等形式全面認真地學習。三是采取多種形式征求了全體干部職工對領(lǐng)導班子和黨員存在的問題。四是邊學習邊思考，對班子和黨員存在的問題進行初步查擺。

二、主要作法

（一）把思想發(fā)動放在首位，切實提高對黨員先進性教育活動重要性的認識。一是黨員領(lǐng)導干部在學習上先行一步。在動員大會前，支部組織全體黨員收看了“全省關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會實況”。在這次活動中，      以一個普通共產(chǎn)黨員的身份做了重要發(fā)言，指出我們要做好準備，領(lǐng)導干部以身作則，全身心地投入到先進性教育活動中。二是積極參加辦黨委召開的先進性教育活動動員大會。在動員大會上，黨委書記傅廣遠同志作了動員講話，進一步明確了開展先進性教育活動的重大意義、指導思想、目標要求、指導原則和方法步驟。強調(diào)了各支部要抓好對先進性教育活動的組織領(lǐng)導。動員會上，通過了政府辦開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的實施方案，為順利開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動打下了較好的基礎(chǔ)。三是認真做好深入細致的思想發(fā)動工作。為了保證學習質(zhì)量，在先進性教育活動開始之初，支部即對學習活動進行了具體安排，明確學習時間、內(nèi)容，并要求結(jié)合工作和思想實際進行思考和學習，認真撰寫專題討論發(fā)言提綱，全體黨員都投入到學習中來，收到較好效果。

（二）采取集中學習和自學等方法，認真組織黨員學習。我們按照先進性教育活動領(lǐng)導小組的要求，同時結(jié)合我們支部的實際，細致地安排支部的學習。一是我們支部領(lǐng)導多，工作忙，因此在制定學習計劃時，經(jīng)過反復研究，將學習日程和領(lǐng)導工作盡量考慮周全。二是根據(jù)我們支部的實際，要求大家更多地采取自學的方式，保證學習時間和質(zhì)量，對疑難問題大家多交流、探討。三是市領(lǐng)導帶頭學習、態(tài)度端正。市政府領(lǐng)導工作繁忙，并且市委中心組的學習也很多，但是對于支部的學習，如果時間允許，保證按時參加學習、并在會議上對支部同志的學習進行輔導。市長           等認真學習，帶頭交流學習體會，帶頭查找存在的問題，很好地發(fā)揮了表率作用。

（三）正確處理學習與工作的關(guān)系，能夠做到學習、工作兩不誤、兩促進。在支部學習中，   市長提出要求，要學習工作兩不誤兩促進。因此，按照這一指導思想，在學習中，我們做到統(tǒng)籌兼顧，科學安排學習和工作時間。把邊學習邊整改和抓好當前工作有機結(jié)合起來，形成相互推進的整體合力。

三、學習主要內(nèi)容

一是開展了警示教育學習，傳達了  市委辦公室印發(fā)《關(guān)于在全市干部和公務員中開展警示教育活動實施方案》的通知和《      關(guān)于開展警示教育活動實施方案》，收看了電教片《王懷忠的兩面人生》。二是學習了先進性教育活動的相關(guān)文件精神，收看了全省關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會實況，參加辦黨委召開的動員大會，對開展先進性教育活動進行思想發(fā)動和全面部署。三是學習了十六大會議精神、十六屆三中、四中全會精神，學習了省委九屆六次全會精神、市委三屆二次全會精神。四是學習了《黨章》。

四、開展的主要活動

一是針對不同學習開展了大討論，討論了開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重大意義，采取那些措施保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動取得良好效果，如何把加強黨的先進性建設(shè)同加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)緊密結(jié)合起來，結(jié)合實際工作如何提高辦公室工作水平，結(jié)合實際談新時期共產(chǎn)黨員先進性的標準等等。二是開展了“六個萬”活動，綜合支部全體黨員利用“三個代表”責任區(qū)這個載體，以“一幫一結(jié)對子”、“巾幗手拉手”活動等多種形式主動深入基層群眾之中，深入到生產(chǎn)生活遇到的暫時困難的群眾家中，送溫暖，作好事。在活動中，市政府領(lǐng)導      均對各自幫扶對象進行了走訪慰問，送去慰問金共計6000元，米面250公斤。在“巾幗手拉手”活動中，  支部6名黨員（均為女同志）會同全辦其他女同志為   第三小學四年級貧困女童許琪送去了捐款，幫助她完成學業(yè)。三是開展了弘揚雷峰精神主題黨日活動。四是支部樹立了三名典型，對這三名共產(chǎn)黨員的先進事跡進行學習和宣傳。五是學習階段結(jié)束時，每名黨員都對學習動員階段活動的情況進行了小結(jié)，總結(jié)這一階段的所得和缺點。

五、主要收獲

這個階段雖然時間不長，但是每位黨員都感到收獲很多大。一是提高了對開展黨員先進性教育重要性、必要性和緊迫性的認識，增強了學習的自覺性和主動性。二是提高了理論水平，為做好今后工作奠定了思想理論基礎(chǔ)。三是初步查找和分析了班子和黨員自身存在的問題，為今后的工作提供了參考依據(jù)。四是廣大黨員對先進性教育活動的要求基本形成共識，黨員意識明顯增強，先鋒模范作用充分發(fā)揮。五是堅持邊學邊改，工作質(zhì)量和效率得到明顯提高。

六、差距和不足

個別同志對先進性教育活動的重要意義認識不足；有的同志對重點篇目的精讀細研還不夠，在問題的查擺上還有待深入。對這些不足和差距，我們將在今后的工作中認真加以改正、解決。