腦癱女孩林杭 微笑迎接每一天

腦癱女孩林杭 微笑迎接每一天

腦癱女孩林杭 微笑迎接每一天

    我是個殘疾女孩,要在地上爬著走路,但在我記憶的明信片里有的是歡樂、幸福,夜晚有時我會躲在被窩里哭,可當清晨太陽升起,我會牽著爸爸的手,以燦爛的笑容迎接新的一天。
  ―――摘自腦癱女孩林杭的日記

  每當她出現(xiàn)在公眾場合,面對別人異樣甚至歧視的眼光時,她會害怕緊張,但爸爸會緊拉著她的手,沖她微笑,爸爸的眼睛讓她緊張的情緒頓時放松;

  放學了,幾名男同學爭著背她下樓,一名男同學熟練地蹲在她的身邊,另一男同學將她扶到同學的背上,一名女同學一手扶著她的后背一手拿著她的書包,同學們擁著她走下4層樓梯;

  林杭說:“我是個殘疾女孩,但在我記憶的明信片里有的是歡樂、幸福,因有爸爸媽媽及老師同學們的愛,有愛就是幸福,我感謝生活……”

                    

              同學們背著林杭走出教室 本文圖片均由良子攝影

  1月14日中午,記者隨海南省農墾中學初三(6)班班主任王培錦老師走進教室。得知記者來采訪同學林杭,同學們起立報以熱烈的掌聲。頓時,教室里充滿歡樂的氣氛。坐在第一排的林杭此時有些靦腆,臉上飛出紅暈。林杭對記者說:“我是個殘疾女孩,但在我記憶的明信片里,有的是歡樂、幸福,因有爸爸媽媽及老師同學們的愛,有愛就是幸福,我感謝生活,在我不幸之中給予我那么多的愛,我以感恩的心珍惜每一天……”

                     

               林杭說,我是小船,爸爸是帆。

  陽光燦爛的女孩

  談起自己的學生,林杭的原班主任尹立群老師非常感慨:“這是個好女孩!”尹老師告訴記者,上初一時,林杭沒有到學校來,是其父親代她到校來報到的。在學生登記表上,小學老師對林杭的評語是“學習成績優(yōu)異,助人為樂”。相片上的林杭笑得非常燦爛,模樣非??蓯邸?/FONT>

  尹老師說林杭學習非??炭?,成績也好,她的英語聽寫常常是滿分,電腦成績也非常突出,同學們常常向她請教。記者看到,林杭只能靠左手寫字。寫字時,大拇指不停地抖動。

  王培錦老師告訴記者,林杭學習努力,從不遲到或請假,一次林杭病了還堅持上課,到上午第三節(jié)課時,她再也撐不住了,因發(fā)燒臉紅紅的,身子不停地顫抖。

  王老師說到此哽咽著說不下去了。為了不給同學添麻煩,林杭上、下午在教室十幾個小時,大熱天再渴也不喝水而不上廁所?!斑@孩子毅力驚人?!蓖趵蠋焺忧榈卣f。

 

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