中班主題活動(dòng)：我愛(ài)讀書(shū)

中班主題活動(dòng)：我愛(ài)讀書(shū)

  

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主題活動(dòng)：我愛(ài)讀書(shū)

一、主題來(lái)源：

升入中班以來(lái)，孩子們逐步的愛(ài)帶書(shū)來(lái)幼兒園，恐龍書(shū)、故事書(shū)，品種漸漸增多，寒假以后孩子們有的幼兒帶來(lái)許多新書(shū)，孩子們互相交換著看書(shū)，但缺少細(xì)致的觀察，有的只看書(shū)里喜歡的人物，有的被色彩吸引，不能連貫的講述圖書(shū)內(nèi)容，所以我們?yōu)榱藥椭⒆觽儗W(xué)會(huì)讀書(shū)，讀懂書(shū)，把書(shū)當(dāng)作真正的朋友，所以我們開(kāi)展了主題活動(dòng)――我愛(ài)讀書(shū)

二、核心目標(biāo)：

1、             喜歡看書(shū)，愿意與同伴分享讀書(shū)的樂(lè)趣。

2、             掌握讀書(shū)的方法，看圖講述的方法及初步續(xù)編故事的方法。

3、             愿意以自己的方式把讀懂的書(shū)及續(xù)編的結(jié)果將給大家聽(tīng)。愿意分享其中的知識(shí)與樂(lè)趣。

三、活動(dòng)過(guò)程：

這一學(xué)期的分享閱讀是一個(gè)讓孩子感受愛(ài)、享受愛(ài)的過(guò)程。這個(gè)閱讀過(guò)程是一個(gè)與教師、家長(zhǎng)、共同游戲的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，如果幼兒的第一需要――父母的愛(ài)、老師的愛(ài)得不到滿(mǎn)足，那么在幼兒眼中，這樣的閱讀便是一次失敗的游戲。因此在活動(dòng)開(kāi)始我們?cè)诩议L(zhǎng)的一封信中介紹主題的目標(biāo)，以及家長(zhǎng)需要配合的活動(dòng)，在家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)們介紹了什么是分享閱讀，分享活動(dòng)的意義以及我們要達(dá)到目的。我們反復(fù)宣傳這種分享閱讀中的分享就是強(qiáng)調(diào)享受――既讓幼兒享受到閱讀的樂(lè)趣，也讓幼兒享受到父母、老師的愛(ài)，而且這種享受是由父母、老師和幼兒一起閱讀共同創(chuàng)造的。在這種閱讀活動(dòng)中幼兒帶者聽(tīng)有趣故事的平常心態(tài)和父母、老師一起閱讀，閱讀活動(dòng)中的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)的信息都由大腦詮釋安詳、愜意、深切的親情。因此，閱讀自然就成為了孩子們的一種甜蜜的享受，孩子們紛紛帶書(shū)來(lái)一起分享，我們一起認(rèn)識(shí)新書(shū)