中班主題活動:我升中班了

中班主題活動:我升中班了

中班主題活動:我升中班了

  

我升中班了

一. 活動思路:

孩子們從小班升入中班了,升班對于孩子來講,概念比較模糊,應(yīng)該讓孩子們知道“我們是中班的小朋友了”“我們長大了”,激發(fā)孩子們做中班小朋友的自豪感,幫助其萌發(fā)初步的責(zé)任意識,并嘗試體驗自我服務(wù)和為集體服務(wù)的快樂。在這次主題活動中,我們通過有趣的游戲活動,引導(dǎo)幼兒學(xué)做徒手操和器械操,帶領(lǐng)孩子們練習(xí)“鉆”及繞過障礙物向指定方向的動作“走”,培養(yǎng)他們意志堅定,不怕困難等,引導(dǎo)幼兒集中注意力,傾聽他人說話,激發(fā)其用普通話圍繞主題說話的愿望。

二.預(yù)設(shè)目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒,心情愉快的參加各類活動。

2.學(xué)習(xí)使用筷子,安靜愉快的進(jìn)餐,養(yǎng)成不挑食,不偏食的習(xí)慣。

3.能耐心傾聽別人講話,理解他人說話意思,并做積極的應(yīng)答。

4.學(xué)習(xí)使用恰當(dāng)?shù)亩Y貌用語與人交往。

5.樂于參與集體活動,體驗與老師、同伴共處的快樂,喜歡老師、小朋友。

6.知道自己的興趣和能力,積極參與活動,體驗成功。

7.親近周圍環(huán)境中的動植物,了解其生長條件,懂得關(guān)心動植物。

8、鼓勵幼兒大膽的選擇自己喜歡的圖案、顏色表達(dá)自己的情感,并有條理的進(jìn)行剪、畫、貼粘等活動。

9、激發(fā)幼兒參與節(jié)日活動的興趣,幫助其充分感知節(jié)日的歡樂氣氛;初步培養(yǎng)幼兒愛祖國,愛老師的情感。

三.環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.圍繞“我升中班啦”、“我愛。。。。。。”等主題布置教室。

2.自然角里放置螳螂等昆蟲標(biāo)本和秋季水果。

3.創(chuàng)設(shè)心情區(qū),讓幼兒有宣泄情緒的地方。

4.美工區(qū)放置紙、筆等用具。

5.科學(xué)區(qū)放置長短、高矮的圖片或物品,印章,“5”以內(nèi)數(shù)的實物或玩具,紅黃藍(lán)三種顏色的圖片,摸箱等

6.圖書區(qū)提供一些圖書,開展“我有圖書大家看”活動。

7.開展大帶小活動,建立“值日生”制度。

四.家園共育

1.多與